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讀凡卡有感通用15篇

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當看完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的讀凡卡有感,希望對大家有所幫助。

讀凡卡有感通用15篇

讀凡卡有感1

學習了凡卡這篇課文後,我爲凡卡的遭遇感到同情,更對老闆虐待凡卡的行爲感到悲憤。

九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學徒,課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺的一封信爲線索,講述了凡卡學徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事:他因爲給老闆的孩子搖搖籃的時候不小心睡着了而被老闆打了一頓;他在收拾青魚時被老闆娘用魚嘴戳臉;他吃不飽,睡不好,連夥計也捉弄他。

凡卡寫信時,還想起了鄉下的生活,想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺,懇求爺爺可以帶他離開城市,回到鄉下。雖然回到鄉下也要過着貧窮的`生活,但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。

學完這篇課文,我意識到我們的童年和凡卡的童年是多麼明顯的對比啊!我們有父母的照顧和關心,不用整天干活,父母們還供我們上學,學習知識,滿足我們的一切要求,不會捱打。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,沒有人照顧,時不時的還會招來一堆毒打和凡卡的童年比起來,我們的童年是多麼快樂多麼美好啊!

只要我們用一顆樂觀的心去看世界,就會發現,世界的美好與廣闊!

讀凡卡有感2

打開哥哥的語文書,我被一幅圖吸引住了。圖上畫着一個小男孩,跪在桌子前,好象寫着什麼。我好奇並急切的讀起這篇文章。

讀到凡卡捱打那一段時,我不禁嘆了口氣。凡卡小時侯跟着舊社會的老闆當學徒。說是學徒,其實就是當奴隸,每晚12點左右纔可以睡覺。天不亮就得起來給老闆全家燒洗臉水,收拾屋子。他們經常刁難凡卡,把瓜子皮吐在地上,卻不讓凡卡用掃帚掃,必須用手撿。一日三餐,只能吃他們盛下的飯菜,還經常吃不飽。老闆不順心時就對凡卡拳打腳踢。凡卡那時的年齡和我現在差不多,也是十一二歲。哎!可憐的凡卡!你寫信,想讓你爺爺來接你。可他沒接到信,因爲你沒有貼郵票。就算收到了也無能爲力。因爲他也只是那個老闆家的.守夜人。

哎!可憐的凡卡!如果可以,我真想把你接到二十一世紀的中國,這裏沒有人會欺負你,沒人會打你,你也不會當被人的奴隸。沒人......

我把語文書還給了哥哥,心裏仍然想着凡卡的不幸遭遇,想着他美好的希望和他那令人落淚的故事......

讀凡卡有感3

今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……

凡卡他們那個年代十分慌亂,由於當時的沙皇十分,許多的沒有飯吃只能給富人做奴隸,凡卡是名鞋匠的學徒,他在學鋪裏受人,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。

他一天玩上給老闆地小崽子搖搖藍的'時候不小心睡着了老闆揪着他的頭髮,拿揍了他一頓。

夥計們捉弄他打發他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他一條青魚,他從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。

他沒有親人和朋友,他唯一地一個親人就是他的爺爺。爺爺是日發列維夫老爺家裏的人,六十五歲,是個有趣的小老頭。

那天老闆拿打他的腦袋,他昏到了,好不容易纔醒過來。

凡卡我知道你的苦,有句話叫《吃得苦中苦,方爲人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦,可你還是人下人。

凡卡我知道,你的生活沒指望了你只能在老闆和夥計去做禮拜的時候纔敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強,我想你只要努力,我知道你明天一定會有。

讀凡卡有感4

讀完《凡卡》這篇課文,我忍不住紅了眼眶—凡卡,他纔多小啊!一個九歲的孩子,卻被這樣虐待!

“童工”這個名詞,現在已經徹底淡出了人們的生活。可在作者那個年代,童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們人們家裏,工廠裏去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢,有時卻被忽略,什麼也得不到。

因爲年代和觀念,不同時代的同齡人過着天差地遠的生活。我們這一代,小孩子個個被寵着,過着小皇帝小公主的生活。稍有不如意,就大哭大鬧。可在黑暗的中世紀和其他年代呢?人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情,窮人的孩子吃穿住都是問題。

契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的年代隨處可見。他們的.小手上佈滿了厚厚的老繭,衣服破破爛爛,跟沒穿一個樣。小小的臉上髒兮兮的,吃的很少,被人到處指使幹一些又髒又累的活。

這些孩子,原本是應該在家裏快快活活過日子;在學校學習新知識;原本應該在媽媽懷裏撒嬌;纏着爸爸要零花錢的……他們遭受了太多太多不應該遭受的,遇到了太多太多不公平的待遇。

我們這些生活在21世紀的孩子,難道不應該爲自己感到慶幸嗎?童工已經非常少見,即使有,也會很快收到四面八方的支援,過上幸福快樂的生活。

童工是過去的悲哀,是黑暗歷史上久久不願落下的淚。面對幸福的新世紀,我們能有什麼怨言?我們唯一能做的,只有努力向上,爲社會奉獻出一己之力,讓這個世界更加和平。

讀凡卡有感5

《凡卡》讓我很震撼,我真希望凡卡能有個好的童年。

讀《凡卡》後,我心中泛起漣漪,腦海中幻出凡卡被老闆、老闆娘打得皮開肉綻的樣子。

他只有九歲,就被送去當學徒,被老闆、老闆娘折磨着。在冬天裏,他凍成一團,堅持寫信給爺爺,爲的只是讓爺爺來接他回家,可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她,他的希望會一點一點泯滅吧,我真希望,凡卡能像我們一樣,開開心心、無憂無慮的活着啊!

和凡卡相比較,我們無疑是好上了太多倍,凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂,我們都有,我們還有什麼不知足的`?我們是二十一世紀的兒童,我們過着的是過去孩子想都不敢想的生活,每逢過節、放假,我們可以到處旅遊玩耍,而不是像他們那樣辛苦勞作,爲的只是想吃上飽餐,過上好日子,這篇課文,讓我受益匪淺,我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。

讀凡卡有感6

今天,學習了《凡卡》這篇文章,我深有感觸!

《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當學徒的悲慘生活,表達了作者對沙皇制度的不滿以及對凡卡的同情。這篇文章寫於1886年,當時正是沙皇統治最黑暗的時期,人民過着苦難的生活。凡卡和許多破產農民一樣被迫流入城市。他在鞋店裏當學徒,遭受着老闆、老闆娘、夥計的毒打和捉弄。他給爺爺寫信,求爺爺帶他回村子裏去。

學了這篇文章,我真想對老闆、老闆娘說:“小孩子做錯一點兒事,是可以原諒的!你們爲什麼要罵他、打他,讓他挨凍、捱餓…?難道你們沒有孩子嗎?你們對自己的孩子很好,對凡卡爲什麼不能好一點兒呢?他也是父母生的,是人,你們這麼打他,於心何忍啊!你們簡直不是人!”

《凡卡》這篇文章是一個感人心肺腑的故事,我一口氣讀完了它,爲文中九歲的凡卡感到憤憤不平。

本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那裏做學徒時,寫信給爺爺傾述三個月以來,自己如何被黑暗勢力所欺壓,並懇求爺爺接他回去。但那不詳的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的希望只能化着泡影,無法實現。

讀了這篇文章,我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的.時代,小凡卡忍受着我們常人無法想象的痛苦。沒有父母的疼愛,整天遭到黑暗勢力的虐待,捱打、捱餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統治下,人們善良的心早已扭曲變形,早已沾上了污垢,變得自私自利。在沙皇統治的強行壓迫下,一個狗咬狗、人剝削人的不合理社會制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統治下人性醜惡的一面,還反映出當時廣大勞動人民的悲慘生活。

讀凡卡有感7

前幾天,我們學習了著名作家契科夫寫的短篇小說——《凡卡》。學完這篇課文,我的心久久不能平靜,至今想想,還讓我思緒萬千。

這篇課文講述了在沙皇統治下的舊俄時代的一個故事:九歲的凡卡被送到一個鞋匠那做學徒,被脾氣暴躁的老闆百般折磨,被夥計捉弄,實在忍不住而給鄉下的爺爺寫信,請求爺爺帶他離開。讀完這篇課文,我心潮澎湃,不住的在心裏批評這位毒蛇心腸的老闆,併爲小凡卡悲慘的命運而感到可憐和由衷的憐憫。每個人都有自己的童年。回想一下凡卡滿是黑暗的童年,和我充滿燙金色和幸福的童年,真有這天壤之別。小飯卡被送走時,凡卡才九歲!想想我九歲的時候,整天在爸爸媽媽的.嬌生慣養下,一點委屈也不讓我受。而伊凡卻沒爹沒孃,只有一個親人——爺爺,每天都要快乾重活,想來,我真是比凡卡幸福千萬倍!儘管只來了三個月,但這豬狗不如的生活,真是生不如死,度日如年,更何況,以後該有多少個三個月呀!

學完這篇作文,我真爲這個沒爹沒孃的孤兒感到不幸,同時,我要更加珍惜眼前的幸福生活,珍惜眼前的一切!

讀凡卡有感8

學習了《凡卡》這一篇課文,我不僅爲這位幼小的孩子抱不平,凡卡的命運是那麼悲慘,惡毒的老闆和老闆娘是那麼狠心,他們怎麼這樣對待一個年幼的凡卡呢?凡卡是多麼嚮往鄉村的生活呀!他多麼希望爺爺能把他解救出去,在快樂的鄉村生活呀!

凡卡在給爺爺寫信時,是那麼的害怕,那麼的傷心,那麼的想回到爺爺身邊啊!在爺爺身邊他可以自由自在地玩,可以高高興興地度過自己的童年,他多想回到爺爺身邊啊!沒有毒打,沒有飢餓,也沒有憂慮,只有無窮無盡的快樂。

凡卡寫信時回想他以前與爺爺度過的鄉村生活,是那麼充實,那麼令他懷念呀!鄉村,是凡卡夢中的天堂,是凡卡心中的星星,是凡卡眼中的遊樂園。在老闆家裏,這一切都遠離了他,代替的只是地獄般的生活,他多麼想再去擁有那快樂的時光啊!

我們跟凡卡這麼大的時候,可跟凡卡相差太遠了:當我們摔倒了,在地上大哭時,父母會過來扶,而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來;當我們吃着美味的零食,還要這要那的時候,凡卡卻一聲不坑地喝不乾不淨的剩湯;當我們要吃肉時,父母會給我們去買,而凡卡卻只能眼巴巴地隔着玻璃看;當我們睡在溫暖的大牀上的時候,凡卡卻只能睡在冰涼的過道里;當我們進入香甜的`夢鄉的時候,凡卡卻要時刻想着老闆的小崽子。這麼不公平的命運,竟落在了這個年幼的凡卡身上。

《凡卡》這篇課文,告訴我們:你已經擁有的東西不少了,要珍惜你所擁有的一切!

讀凡卡有感9

躺在牀上,通過半透明的窗簾向外望去,朦朧的燈光在閃爍着,本來就不怎麼愛睡覺的我,更久久不能入睡。“……親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我回到我們的村子裏去吧!我再也受不了了!”“帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!”凡卡乞求爺爺帶他回家的`話一遍遍在我眼前徘徊,久久不離去。

凡卡是一個窮孩子,從小就和爺爺一起生活。九歲時更可憐,被隻身一人送到莫斯科做鞋匠的學徒工。在遠離了熟悉的爺爺,公狗泥鰍,母狗卡希旦卡和熟悉的家後,他更是受到老闆的種種非人的虐待和夥計們的捉弄,過着豬狗不如的生活。他在聖誕節給爺爺寫信乞求爺爺接他回家。但是,地址也沒寫好的信可能寄出去嗎?可以看出在沙皇統治下的俄羅斯是多麼黑暗,當時的兒童的生活是多麼悲慘。我不禁對凡卡產生了同情之心。

把凡卡的生活和我比較一下,那簡直就是一個天上一個地下,凡卡每天都那麼悲慘地生活着,那我呢?

整天被家人照顧,簡直是“捧在手裏怕掉了,含在嘴裏怕化了”夏天,空調爲我降溫,各種水果味我解渴;冬天,棉衣爲我保暖,空調使我感到溫暖。比起凡卡,我在天堂,他在地獄。

我有這麼好的生活環境,凡卡在痛苦中都堅持着回家的信念,我有什麼理由不好好學習,爲國家貢自己的一份力量呢?

夜,更深了,我也進入了夢鄉。我彷彿看到凡卡回到了家,和爺爺一起幸福的生活着,那麼的快樂,麼的……

讀凡卡有感10

安東·巴甫洛維奇·契訶夫,是俄羅斯世界級短篇小說巨匠、是俄羅斯19世紀末期最後一位批判現實主義藝術大師,他與法國作家莫泊桑和美國作家歐亨利,並稱爲世界三大短篇小說家,是一個有強烈幽默感的作家。對於這一位作家,我們是再熟悉不過了,其中我們最爲熟知的,就是他的代表作品《變色龍》了,他寫出來的短篇小說作品不僅豐富有趣,而且人物形象特別豐滿,僅僅是寥寥幾筆,就勾畫出了一個人物,他是我特別喜歡的一個現代主義作家。今天,我又學習了他的短篇小說《凡卡》。

凡卡這篇短篇小說講述的是聖誕節前夜,一個年齡僅僅9歲的小男孩凡卡偷偷的給爺爺寫信,在信中向爺爺傾訴自己做學徒的悲慘生活,請求爺爺帶他離開這裏,期間他還回憶了與爺爺一起在鄉下生活的兩個情景,最後凡卡並沒有寫清地址的信塞進郵筒,進入了甜蜜的夢鄉。

讀完了這一篇短篇小說之後,我的心情久久不能平靜,那個瘦弱的9歲小男孩的身影,時不時的就浮現在了我的眼前,特別是,每當我想起這一段的時候:“昨天晚上我捱了一頓毒打,因爲我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡着了,老闆揪着我的頭髮把我拖到院子裏,拿皮帶揍了我一頓,這個禮拜老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,魚嘴直戳我的臉,夥計們捉弄我,他們打發我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有,早晨吃一點兒麪包,午飯是稀粥,晚飯又吃一點麪包,至於菜啦,茶啦只有老闆自己才大吃大喝,他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。”,多麼可憐的小凡卡啊!他的處境是多麼的悲慘啊!對比起他,我又是那麼的幸福啊!我可以愉快的在電燈下學習,在陽光的照耀下玩耍,從來不用去擔心會被什麼人欺負,因爲有老師,家長在保護着我們,而且,國家也有設定法律,維護我們的權利。可是,處在沙皇統治下的沙俄時代的小凡卡是多麼的可憐啊,他得不到別人的疼愛,僅僅只是想回到自己的爺爺身邊,他不求享樂、不求玩耍、不求吃飽、不求喝足,小凡卡他是多麼的可憐啊!這都是因爲社會貧富懸殊纔會導致這樣的惡果,再讀這篇小說,我發自內心的同情那位可憐的、年僅9歲的小凡卡的悲慘遭遇,也深深的感受到了處在那個沙俄時代,當時勞動人民的命運是多麼的`悲慘、多麼的淒涼啊!

同樣是童年,可是爲什麼凡卡的童年充滿了痛苦啊?這是我讀完這篇短篇小說最大的疑惑。經過仔細觀察、反覆研究、認真思考,我終於明白了事情的緣由,這都是因爲社會制度的不平等造成的,正是因爲社會制度的不平等,才導致有千千萬萬這樣像凡卡一樣的——渴望幸福、嚮往幸福,但是卻永遠不可能得到的勞動人民!因爲生活在那個社會的勞動人民正慘遭資本主義社會的剝削。社會制度不平等,人民就無法安定的生活----這就是我讀契訶夫的短篇小說《凡卡》得到的啓示。同時,我也深感到幸運,我們現在生活在社會主義社會,是多麼的幸福啊,吃得飽、穿得暖,還可以環境優美的教室學習文化知識!我們應該努力學習,將來爲祖國的美好建設舔磚加瓦,使我們祖國的大好江山更加壯麗、更加富強。

讀凡卡有感11

想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裏我們想幹什麼就幹什麼。我們要知足要像他學習。

讀凡卡有感12

有的文章讓人感慨萬千,有的文章讓人浮想聯翩,有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下,無限感慨。

《凡卡》這篇文章講述了一個才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒,生活悲慘,捱打、捱餓、挨凍、還睡不好,老闆老闆娘動不動就打他,夥計們想方設法地捉弄他。他簡直過着生不如死的日子。

而我們和凡卡相比,簡直是一個天上一個地下,我們簡直就是生活在蜜罐裏。每天我們都在良好的環境中學習,老師像辛勤的園丁一樣,精心培育着我們。可凡卡呢,別說上學了,就連自己的'溫飽都是問題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營養豐富的食品,我們多幸福哇。

讀過《凡卡》一文後,我又陷入了沉思;爲什麼我和凡卡同是少年兒童,卻過着不同的生活呢,我仔細想了想;原因是我們生長在不同的社會當中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統治之下,富人整日花天酒地,窮人窮困潦倒;而我們生活在社會主義新中國,社會主義制度保障了我們享受幸福的權利,也更加說明了社會主義制度的優越性。

讀完《凡卡》一文之後,我不僅感動至深,還明白了現在的幸福生活來之不易,我們要好好珍惜。我還決定從現在起我要加倍努力學習,長大後更好地建設我們的祖國,讓更多的孩子過上幸福快樂的生活。

讀凡卡有感13

親愛的凡卡:

你好!

我是宋雨馨,很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信,就是想問問你現在的生活好嗎?聽了你的遭遇,我和我們班上的同學們都覺得你是一個很不幸的孩子,不過,別難過。不要害怕這個悲慘的世界。我相信,你聽了我的承諾,你的內心的創傷會很快好起來。

當我知道你是一個孤兒時,我就不禁同情你:現在的孩子都在和平與快樂中生活,很少有失去父母,孩子們都是每一個父母的掌上明珠。如果你到我們家來,我會讓我的父母像自己的親生兒子那樣對待你,讓你在21世紀的陽光裏快樂成長。

當我讀到你每天在別人家中當學徒,還只有一點微薄的收入時,每天忍飢挨餓,伺候別人,心裏很是不平:要是你到我家來多好啊!每日三餐營養豐富,更不用伺候別人,天天背上書包去學校上學,在寬敞的教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的牀上安然入睡。10個小時以上的睡眠,做蟄香甜的夢。捱打更是沒有,孩子是父母的掌上明珠,怎麼會捨得施加暴力呢?

當我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍聖誕樹時,我想告訴你:這兒的聖誕樹不用砍,只要在商店花幾十元買一個就行了,再買上精緻的裝飾品點綴,多麼漂亮啊!

我讀了你的故事,終於知道了真相:我其實是最幸福的,我每天在寬敞的教室裏,卻還是覺得學習是那麼枯燥、乏味;每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服,還是挑挑揀揀,今天不穿着件,明天又嫌太土;豐盛又營養的飯菜,還是覺得胡蘿蔔太甜,洋蔥太辣,蒜有怪味,豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨,卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍着,真是身在福中不知福!

凡卡,振作起來,別害怕這個黑暗的社會!

我就快要國小畢業了,而在這六個春夏秋冬中,我不知學了多少篇課文,但令我印象最深刻,還要數契訶夫的短篇小說——《凡卡》!

課文描寫了一個由農村來到城市做學徒的`九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗,表達了作者對勞動人民的深切同情。

我讀完課文後,產生了一個問題:是什麼原因造成了凡卡悲慘的命運呢?通過老師上課的講解後,我明白了,是當時沙皇統治的黑暗社會所造成的。在那個黑暗的社會裏,貧困家庭的孩子是永遠都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小就過着幸福、快樂的生活。

凡卡年僅九歲就到城裏做了學徒,過着悲慘的生活,而我們九歲的時候,卻能夠揹着書包,走進“知識的殿堂”。凡卡在鞋匠家裏經常挨老闆、老闆娘的打,受夥計們的捉弄,而在我們這一代裏,大多數是獨生子女,在家裏是“小皇帝”,父母十分疼愛我們,即使犯了再大的錯,都不會動手打我們。

凡卡的一日三餐是那麼的可憐,只有一點東西吃,還要經常捱餓,而我們在父母的關心下,一直享用着有營養的食物,但是我們不但不滿足,還讓父母買這買那,不喜歡的食物就隨手扔掉。

凡卡不能在舒適的牀上睡,經常睡在過道里,有時鞋匠的孩子哭了,他便別想睡了,而我們呢,卻可以在寬敞的房間裏睡覺,夏天有空調,冬天有暖氣,有多舒服就有多舒服。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們現在每一天都充滿了快樂和溫馨,都有着一個幸福的童年。

凡卡那請求爺爺把他帶走的話語時常回響在我的耳邊,常常使我陷入深思中。在那個黑暗的社會裏,有多少個孩子和凡卡一樣有着悲慘命運啊!

我們和凡卡的生活有着天壤之別,我們今天的幸福是來之不易的。我以後一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,努力學習,成爲對祖國的有用之才。

讀凡卡有感14

讀了《凡卡》後,我的心裏久久不能平靜,眼前不斷地閃現着那個瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了國小徒凡卡給他的爺爺寫信的過程,道出了生活的貧苦,揭露了社會的黑暗。 我懷着同情的心情讀完了的心情讀完了文章,不經爲小凡卡的悲慘命運感到惋惜,小小的他9歲就要在外面當學徒,忍受着老闆的打罵,這與我們現在的生活是多麼大相徑庭啊! 凡卡忍受着別人的蔑視,擔着生活的`重擔,忍着老闆的打罵,幹着牛馬一般的重活,他的生活是多麼苦啊!而我們則是家中的“太陽”,全家人都要圍着我們轉,真是捧在手裏怕掉了,含在口裏怕化了!不僅衣食無憂,而且容不得一點兒打罵,幹不了一點兒活,真是神仙般的日子啊! 可小凡卡在沙皇政權的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這裏,童年變成了灰色。黑暗社會中的“惡狗”,不停地折磨着他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關愛,可這些都和他遙不可及。可我們卻可以在學校接受教育,能享受着家人無限的關愛,我們的學習用品一應俱全,可凡卡只能用筆尖生鏽的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和夥伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老闆、老闆娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書……

讀凡卡有感15

凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的凡卡遭受到老闆和夥計的打罵,但是是沒有理由的'捱打,過着豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?

由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡,我真爲凡卡的遭遇而由衷的同情。