(必備)幼兒教師讀後感優秀
當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?爲此需要認真地寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編爲大家收集的幼兒教師讀後感優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《給幼兒教師的建議》是一本親切、可讀、實用且有益的書。這本書所收文章的作者以幼兒園一線教師爲主,書中建議是他們對日常工作的經驗提升,內容全面,涉及幼兒專業成長的各個方面。這事一本關於如何做好幼兒教師的工作手冊,這本書得到了我的共鳴,我也在書中找到了自己的影子。
在潘瑩老師《向孩子張開你的懷抱》中有這樣一段描述,讓我又回到了過去的一段記憶中。書中是這樣描述的:當孩子說老師等我長大以後送一幢房子給你,送一輛汽車給你。看到日阿門說話時認真嚴肅的表情,老師心裏是暖暖的,那時一種欣慰的喜悅。這也讓我想到了大班畢業時的情景。六月送走梧桐寶寶時,孩子們抱着親愛的老師依依不捨,淚流滿面。孩子們哭着走進幼兒園,哭着畢業,但是兩種哭卻是截然不同的含義。前者是一種陌生與無助,後者是感激與不捨。這所有一切的改變是三年來老師溫暖的懷抱,無私的愛換來的幸福。
書中還提到幼兒教師的儀表要美,每位教師應該都應把儀表美作爲極其重要的事情來對待。一次,我燙了一個新發型,走進教室,孩子們很新鮮的圍着我轉了半天,都說老師好漂亮呀,比媽媽還要漂亮,這是至高無上的讚美了。孩子們雀躍圍着我,討論着新發型,小手摸一摸捲髮的感覺,說一說新發型像什麼。我們開心了一整天,忽然覺得和孩子們單純的小幸福是最令人珍惜的。我們要帶給孩子美,和孩子一起尋找美,發現美。
愛,不在花費的時間有多長,而在於相處的品質有多高。讓我們教師發揮自己的教育特長,陪伴着孩子們快樂成長吧!
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