青銅葵花讀後感【通用15篇】

當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的青銅葵花讀後感，歡迎大家分享。

青銅葵花讀後感1

書是我們必不可少的良師益友，《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的，我讀了這本書給我留下了特別深刻的印象。

這本書講述的是農村男孩青銅和從城裏來的女孩兒葵花的感人故事，一次偶然的機會，他們倆相識了，併成了親密無間的'兄妹過着無憂無慮的幸福生活，可是天有不測風雲，命運將葵花帶回他的城市，兩人卻痛苦分離，以至倆人每天想念我，不禁爲他們深深嘆息。

在書中我非常喜歡作者的一句話：每一個時代的人都有每一個時代，人的痛苦痛苦絕不是今天的少年纔有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。他們要告訴我們的是面對痛苦要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗爭，我們才能成爲一個真正的強者。

生活中是如此，只要我們有信心去面對，困難總會克服的，我們要珍惜今天的美好生活，珍惜父母對我們的愛。

青銅葵花讀後感2

近幾個月，我讀了國際安徒生獎的得主曹文軒先生的作品——《青銅葵花》，很有感想，於是便寫下這篇讀後感。

這本書的主人公有兩個，就是書名裏的男孩青銅和女孩葵花。葵花的媽媽早在她來到大麥地，也就是青銅的家以前就生病去世了。於是葵花便和她爸爸過上了相依爲命的生活。一次偶然的安排，她就和爸爸來到了大麥地。可是悲劇又一次發生了，葵花徹底成了無父無母的孤兒。大麥地的村長可憐這個小姑娘，就讓大麥地的村民們領養葵花，就這樣，葵花的`生活與青銅的家人們緊緊地系在了一起。

我覺得曹文軒先生想在這本書裏表達六個字：苦難讓人成長。他將苦難寫到深刻之處，將愛寫到極致，將愛寫得充滿生機與包容。這是別人都寫不出來的充滿愛與友情的世界。每一個在曹文軒先生筆下寫出來的人物都是善良的、純真的。而在這本書裏，我見證了哥哥對妹妹憐愛，父母對孩子的疼愛，主人對家畜的關愛……

愛是這個世界上最美最純潔的。

青銅葵花讀後感3

有一種花，叫葵花；有一種銅，叫青銅；有一種愛，叫友誼；有一種美，叫堅韌。作家曹文軒所著的《青銅葵花》，爲我們詮釋了友誼與堅韌。

《青銅葵花》講述了:一戶農家兩個少年經過苦難的歷程和各自顯示的風度。他們遭遇火災，水災，蝗災的.摧殘，他們在風雪，嚴寒飢餓折磨中挺立，他們就是《青銅葵花》。

在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過着貧苦，我們爲什麼不去多幫幫他們那些過着貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心，不需要驚天動地，一份辛勤，而在你付出時也會得到回報。

苦難與痛苦之後，帶給我們的是無窮的好處，它會讓我們更好地瞭解災難，並體會快樂與幸福的美好，人性就是這樣，只有失去了，纔會懂得珍惜。請記住曹文軒的一句話：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛。

青銅葵花讀後感4

男孩和女孩以兄妹相稱，一個來自城市的女孩叫葵花，一個土生土長的農村男孩叫青銅，他們的命運糾纏在一起，只因爲葵花爸爸的“青銅葵花”。

苦難，是人生中必不可少的調味料，它有自然的襲擊，有人類野蠻本性的發作，也有人內心世界的暴風雨。然而，作者用最細膩的'內心寫照來告訴我們：苦難是不可避免的，我們得忘卻。其實苦難對於我們的生命也有一定的價值，它可以磨練我們，讓我們變得堅強——是內心的強大。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經說過：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得歡頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！”

青銅葵花讀後感5

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，講的是一個男孩與女孩的故事，男孩兒叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常仰望路燈的盡頭，遙望女孩兒葵花所在的地方。

作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——摯愛，將愛寫得充滿生機與情意。

《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天，無疑是一種聲音，它進行的是一種逆向思維。苦難幾乎是不可避免的，它包括自然的突然襲擊，人類的野蠻本性的發作，個人心靈世界的`疾風暴雨等。我們還會以爲世界上只有快樂和幸福嗎？其實這一切都算得了什麼？追求快樂是非議的。更是無罪的問題是這種。忘卻苦難的快樂，在苦難突然降臨自己，到底有多大的對抗力量？它只是一種享樂主義而不是一種樂觀主義。

青銅葵花讀後感6

剛放暑假沒幾天，我就讀完了曹文軒的《青銅葵花》。

書中有兩個主人公，一個是農村的青銅，一個是城裏的葵花。青銅在小時候經歷了一場火災，完全失去了說話的能力，葵花剛出生就失去了母親，心狠手辣的上帝又在她7歲時奪走了與她相依爲命的父親，就這樣，他們走到了一起。雖然他們不是兄妹，卻勝似兄妹。

我剛讀完這本書，青銅的地位瞬間提高。有一次，媽媽爲葵花做了套新衣服去表演，老師看了，說：“如果有條項鍊就好了。”青銅知道了，整個上午都在做冰項鍊，在陽光的映襯下，那條項鍊像水晶一樣。當觀衆們看到了葵花脖子裏的`項鍊，全都驚呆了。

讀完這本書，我明白了愛比血緣關係更深厚，沒有愛，就沒有哭泣和高興，同時也告訴我愛你的人很少，我們要珍惜身邊所有愛你的人，絕不能被金錢所迷惑。

青銅葵花讀後感7

最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩，葵花，一個漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護着葵花，葵花以妹妹的名義愛着青銅。雖然她們很窮，雖然他們經歷過水災、火災、蝗蟲等苦難，可是她們兩個人依然過着無拘無束的.生活……

青銅在冰天雪地裏給葵花做冰項鍊，爲葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說話，不能表達自我，可是他用心保護着葵花，不讓她受傷害。葵花是幸運的，有着溫暖的家，雖然清貧，可是那裏有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的，在夏天，全家人都點幾根蒲棒子薰蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會用蒲扇給她扇風，直到把她的汗扇幹了才能入睡。讀了這本書，我明白了：體會苦難，才能嚐到甜蜜！有時候，苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受着這種幸福！

青銅葵花讀後感8

這本《青銅葵花》我每次讀，都有不同的收穫。

《青銅葵花》這本書告訴我人的一生都有歡樂 、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時光，遇到苦難和痛苦，我們要勇敢地去面對它，而不是退縮。

青銅爲了多賣幾雙蘆花鞋而自己光着腳走在雪地裏，青銅爲了葵花的`學費而在田裏捉鴨子，青銅爲了讓葵花有燈而在田中捉螢火蟲……

葵花爲了奶奶的病去江南撿銀杏，葵花爲了奶奶故意把成績考差，葵花爲了讓哥哥被人看得起而教哥哥識字……

青銅葵花讀後感9

今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《青銅葵花》這本書是曹文軒爺爺寫的所以我一到家就坐下來看。

我最喜歡的情節是蘆花鞋這一課，這一課講的是葵花被青銅家收留了她在青銅家裏住了下來。但是家裏沒有這麼多錢讓兩個人讀書。葵花和青銅都想讓對方去上學，最後葵花去上學了，青銅爲了不讓別人欺負葵花，每一天都要接送葵花劉瘸子來學校裏拍照。青銅做蘆花鞋子，爲了給家裏賺錢青銅每天把做做好的`鞋子拿去大街上賣。

讀了這一篇故事完我走去陽臺上仰望天空我眼能流過了一顆流星又看到了一個人在天上做鞋子以經做了一整箱。

我覺得青銅和葵花的夢想變成了這一顆流星把幸福和快樂帶給了我們。

青銅葵花讀後感10

我從一年級到五年級讀過許許多多的書，但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

看《青銅葵花》時，我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市裏的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成爲兄妹，他們一起生活，一起成長，並經歷了一系列的困難，如發生蝗災，大洪水等。

這本書中最讓我感動的故事是：學校進行了期末考試，成績一向優秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因爲她知道家裏根本供不起她上學，所以就故意考砸了；但她那點心思還是被奶奶看出來了，從這之後她學習更加用功了。

當我讀到懂事的青銅爲了不讓妹妹羨慕別人銀項鍊，用冰做了一個最獨一無二的.冰項鍊送給妹妹時我的淚珠落在了書上。

合上書我總在想，在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學習，我們還有什麼理由不好好學習呢！

我從主人公一家身上看到了善良和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊！願我們人人都有一條冰做的項鍊。

青銅葵花讀後感11

談起書，我最喜歡《青銅葵花》。因爲我從中感受到了鄉間的美好和快樂。

書中介紹了兄妹倆----青銅和葵花一起經歷的風風雨雨，比如說大風把青銅家的屋頂掀翻了，爸爸和青銅去割茅草蓋新屋頂，葵花的心上彷彿有顆石頭生怕它掉下來，她天天等着青銅回家和他一起去葵花田。

他們倆一起生活，一起長大，知道有一天大船來了，裏頭的人也下來找村長談話了，談完以後村長焦頭爛額地跑到青銅家，之後一連幾天青銅家的'大人們都急的團團轉，但是最終葵花還是被命運召回了她的大城市，從此青銅只能望着那座大城市，一聲聲叫着葵花的名字。

我想：“如果我失去了父母，獨自生活在鄉間，我該有多麼害怕呀！可葵花呢？依舊笑得那麼燦爛，她真勇敢！如果沒有這份情誼，葵花的人生不就太平淡無味了嗎？“

青銅葵花讀後感12

最近，媽媽給我買一本名叫《青銅葵花》的書。剛買到手，我就深深地被書中的情節吸引住了。

文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的'故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養了喪母喪父的葵花，青銅愛妹妹勝過愛自己，當全家人爲葵花給學費時，青銅賣出了101雙蘆花鞋，最後一雙還是自己腳上的，只爲多賺一點兒錢，供葵花上學。我永遠忘不了，他光着腳走在雪地裏的情景；當他發現妹妹藉着月光艱難的寫作業，上舞臺沒有銀項鍊時，他想盡辦法給她做燈、冰凌項鍊。水災、蝗災……青銅一家默默地沉受着，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學爲家裏減輕負擔，並外出打工掙錢。

讀了這本書以後我很佩服青銅，尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者！

青銅葵花讀後感13

《青銅葵花》是講述無依無靠女孩葵花和心地善良啞男孩青銅，快樂與苦難的成長故事。

我讀了《青銅葵花》這本書感觸良多，被農村生活的真摯情感感動了，青銅和葵花只能一個人上學，青銅放棄上學把機會讓給葵花，冒雪賣蘆花鞋爲葵花攢錢照相，製作冰淇淋項鍊幫葵花表演節目，捉螢火蟲爲葵花照明寫作業，葵花教青銅說話。

我還喜歡和藹可親的奶奶，她雖穿着補丁的`衣服卻乾淨整潔，銀髮平日裏梳理地一絲不苟，在遇水災的時候變賣嫁妝重建家園，保護青銅和葵花。

青銅和葵花雖然遭遇了不幸，但他們有慈祥有愛的奶奶，有勤勞淳樸的爸爸媽媽；雖然經歷貧窮、水災、蝗災，但他們相互扶持，樂觀堅韌的面對一個又一個難關，他們都是生活的強者，是我學習的榜樣！

青銅葵花讀後感14

我讀了曹文軒的兒童文學作品《青銅葵花》，有一個優點：是寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意；寫美——大美，將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時的'描寫讓哪個人都會震撼人心。感動不以。

作品內容是男孩與女孩的故事。男孩青銅，女孩葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市。

而且他們分別時奇蹟出現了，本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個道理：每一個人都有每一個時代的痛苦。可能少年時是一個弱者，但長大時是一個強者。

青銅葵花讀後感15

第一眼看到這個書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什麼意思？後來看了這書，我才知道，青銅是一個大麥地的孩子，但他是個啞巴，但最後卻喊出了“葵花”這兩字。

葵花是一個成裏的女孩，由於爸爸被分到幹校勞動，她也來到了這兒，但好景不長，葵花的爸爸不幸落水身亡，連屍體都沒有找到，葵花成了孤兒，好心的青銅一家收養了她。於是，一個個感人的`故事在青銅家上演着……

這書我已經看完，看得過程上我流了好幾次淚水，看完這書，我有許多感想：我們應當正視苦難，樂觀地面對苦難，歷經苦難的洗禮，才能懂得人生的價值。在我們的人生中，更應該互相幫助，共同成長，人人都獻出一點愛，世界會因此而變得更加美好！