[通用]青銅葵花讀後感

讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的青銅葵花讀後感，歡迎大家分享。

一、孤獨，是那種一隻鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一隻鳥的孤獨。這隻鳥在空闊的天空下飛翔着，只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無邊無際。各種形狀的雲彩，浮動在它的四周。有時，天空乾脆光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。實在寂寞時，它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。

這一段選自《青銅葵花》，是對葵花來到新的城市的所見，除去第一句話，其餘的大部分筆墨都花在了描寫景物上，但是讀了這一段文章，讓人的感受卻是十分孤獨惆悵，讓我們與葵花有了共鳴，一同去品味失去父母的痛苦滋味。這用了借景抒情的方法，我們在將來的寫作中值得借鑑。此段描寫得也十分到位，詳細，讓人看了後，在心裏會想象出這篇看似美麗而又淒涼的田地，讓我們更加走進主人公葵花的孤獨的心。

這個女孩沒有媽媽。她媽媽兩年前得病死了。爸爸要到幹校，只好將她帶在身邊，一同從城市來到大麥地。除了爸爸，她甚至沒有一個親戚，因爲她的父母都是孤兒。爸爸無論走到哪，都得將她帶在身邊。

這一段則是對前文的呼應，上面所提到的葵花十分孤獨，設下了圈套埋下了伏筆，讓讀者們想去往下讀，後文再給予讀者們一個答覆。告訴了讀者葵花的生平，這樣就可以與前文連繫起來，成爲一個整體了。

二、葵花眼中的老榆樹，變得越來越小了。幹校的紅瓦房也漸漸消失在千株萬株的蘆葦後面。她害怕到沒有害怕的感覺了，只是坐在船上，無聲地流着眼淚。眼前，是一片朦朦朧朧的綠色——那綠色像水從天空瀉了下來。

水面忽然變得開闊起來，煙霧濛濛的。

“還要漂多遠呢？”葵花想。

這一段是對葵花的一系列描寫，包括心理描寫、動作描寫等許多描寫，逼真形象，將葵花被嘎魚捉弄及她傷心的這一幅幅畫面清晰地呈現讀者的眼前，讓人讀後會有一種身臨其境的感覺。更讓讀者們理解葵花。

一隻白色的鳥，從蘆葦叢裏飛起，孤獨地飛到水面上。它好像感覺到了什麼，就在離小船不遠的地方，低空飛翔着，速度很緩慢。

葵花看到了它一對長翅，看到了它胸脯上的細毛被河上的風紛紛掀起，看到了它細長的脖子、金黃的嘴巴和一雙金紅色的爪子。

它的腦袋不時地歪一下，用褐色的眼睛看着她。

船在水上漂，鳥在空中飛。天地間，一派無底的安靜與寂寞。

第一段用了景物來渲染感情，看起來似乎在寫鳥兒的活動，其實作者是在寫葵花的內心，葵花這時已經被嘎魚捉弄得十分傷心了，因此，葵花看到的世界上的任何事物都是灰暗的、淒涼的，讓人觸目驚心。此時對大地的寂靜的描寫同樣是這個手法，寂靜通常是悲慘的代表，沒有任何人來陪伴她。

這本書讓我知道了一個道理：痛苦無處不在，無時無刻不充實着我們的生活，不是隻有單純的痛苦與歡樂，痛苦與歡樂有許多複雜的關聯，我們要將它們像套鐵鏈一般緊緊捆住。我們要學會應對痛苦，但是更重要的是享受痛苦，這樣才能讓我們的生活更加充實，更加美好。