假如給我三天光明讀後感3篇
導語:我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內心被海倫。凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了!下面是小編帶來的假如給我三天光明讀後感3篇,歡迎閱讀。
篇一:假如給我三天光明讀後感《假如給我三天光明》一書的字裏行間無不洋溢着海倫對生活的熱愛。海倫凱勒,她出生在一個小城鎮,在她出生的第十九個月因一次猩紅熱被迫失去了聽力和視力。在黑暗和寂寞的世界內她選擇了自暴自棄。指導她的導師——安妮。沙利文出現,纔將她從黑暗中解脫出來。使她學會用頑強的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。
三天的時間對正常人來說並不算什麼,在我們的眼裏那隻不過是短暫的幾天,或許我們只會像平時一樣做着日復一日的事情。而對於海倫來說,卻可以做許多自己想做的事情。她可以去仔細看她的.老師、親人、朋友;可以去看黑夜變成白晝的動人奇蹟,仰望壯麗的曙光;可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。她可以感受到這個世界的美。而與此同時,我們卻時常忽略這個世界給我們帶來的美。
海倫說:“苦難對於天才只不過是一塊墊腳石。”這種磨難練就了海倫堅強的性格。在老師的幫助下有着甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運給她帶來的不公,不接受他人的憐憫,而是憑藉自己的毅力和意志去造就一個新的自己,勇敢的面對現實,接受命運的挑戰。
卡贊扎基曾經說過:“勇敢寓於靈魂之中,而不單憑一個強壯的軀體。”
篇二:假如給我三天光明讀後感最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優異的成績完成了哈佛大學學業,取得了學士學位。她一生致力於殘疾人慈善事業,不斷爲殘疾人創造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,她還曾周遊世界各地演講,爲殘疾人加油鼓勁。
她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞。
但她卻頑強地認爲假如給我三天光明,我會這樣去做。
第一天:我要去看看那些給予過我幫助與關懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有着美好的心靈。
第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇蹟,那該是多麼令人激動啊!
第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會那些勞動人民的快樂。
這些在我們常人看來多麼簡單的願望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現的夢想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現在我們所能看見的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天,你又會怎麼去珍惜呢?
篇三:假如給我三天光明讀後感前幾天,我讀完了海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書。
這本書寫了海倫。凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應該珍惜生命。
其中我愛讀《大學生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學生活》中“但常常有這樣的情況發生,不管你軍號吹得多響也沒人聽見,記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關鍵的時候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動的描寫,讓人發現考試常出現的問題,那就是不用它的時候它就在腦袋裏盤旋,用的時候便展翅高飛,不知去向。
《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏雲遮不住太陽,邪惡終將被打倒,正義永遠有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠打倒邪惡,句中“烏雲”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會打滅光明。
還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明,一天會看人的外貌,一天會看黑夜與白晝,最後一天會看所有稀奇的事情、物件。還願望每所學校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會學生怎樣用雙眼觀察神祕的世界。
這本書讓我受益匪淺。
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