《假如給我三天光明》讀後感(通用15篇)

當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！到底應如何寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《假如給我三天光明》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《假如給我三天光明》讀後感1

暑假期間，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。

本書的作者叫“海倫.凱勒”，是個盲聾人，稍有點啞。內容是海倫.凱勒在安妮.沙莉文老師的幫助下，學會了英法德等多國語言，而且自己的語言能力也基本掌握了。當然還有許多好心人幫助自己，如：馬克.吐溫先生、貝爾博士等，自己也非常刻苦，一直學習各種語言，一直堅強奮鬥着。

讀完了這本書，我想起了自己多麼不堅強的一件事。有一次，我們一家人和其他兩家子一起去了北京，第二天一早就去了長城。長城真長啊!真像條巨龍!我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬，可累死人了!“這臺階可真陡!”我大叫。哈哈，臺階這麼陡，我必須大叫一聲給自己壓壓驚，免得一不留神摔成“西紅柿醬”!啊!終於爬到第一個烽火臺了啦!眼看烽火臺在前方，我不禁竊喜，但又轉念一想，後面那麼多烽火臺，天這麼熱，就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”!於是我對爸媽說：“咱爬完那個烽火臺下去吧!”爸媽便說我不是好漢，但我再三要求，終於和大夥說一聲：“回去吧!”

唉，當我讀完這本書，我才知道，堅強，是多麼重要的啊!但是，我又不能再彌補，只能以後學着堅強點兒了!所以，我要提醒大家：“堅強很重要!”

《假如給我三天光明》讀後感2

海倫.凱勒說：忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴裏的微笑當作我的快樂。海倫.凱勒沒有被殘酷的命運而嚇倒，她的生命中充滿了活力、信心與希望。就是這樣她通過堅持不懈的努力，克服重重困難，終於在1896年的10月走進了從小夢寐以求的哈佛大學，完成了她的大學學業。海倫.凱勒說：我努力求取知識，目的在於希望日後能活用，爲社會爲人類貢獻一點力量。

海倫在書裏寫到：假如能給我三天光明，第一天,我要看人，希望長久的看着自己的老師，然後再去看朋友、家人；第二天,我將懷着敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進步；第三天，我將去看看這整座城市，看看過去，再看看現在。這也是海倫.凱勒有視覺的最後一天，也是全書的結尾。

讀完書後，我被海倫.凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界裏，創造出這一奇蹟全靠一顆不屈不撓的心。海倫.凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》讀後感3

在每一個健康人眼裏，每天的生活都是五彩繽紛的，但是在一個失去光明的人眼裏，他們卻無感知世界變化萬千的景物。如果命運只給三天光明，我半會做些有意義的事情。

假如給我三天光明，我將會看些有意義的書。我將翻開《三國演義》，領略劉關張三兄弟的英雄豪氣，翻開《西遊記》和唐僧師徒一起經歷九九八十一難，在《水滸傳》的書頁中栩栩如生的武松、宋江、林沖……跳在我的腦海中……

假如給我三天光明，我將去觸摸大自然，我看到蝴蝶們一起翩翩起舞，我看到清澈的河水爲我梳妝打扮，柳樹姑娘揚起一頭秀髮，一切又是那麼美好……每當我想起我就會快樂一生。

假如給我三天光明，我一定要做一些有意義的事情，扶老奶奶過馬路，在公共汽車上爲老人孩子們讓座，在家裏幫媽媽做一些我能做到的事情。

三天後我的眼前一片漆黑，短暫的三天，足以讓我一生難忘，每一件事都深深地印在我的心裏，比起一出生失去光明的孩子，我還是幸福的，因爲心有陽光才能創造美的明天。

《假如給我三天光明》讀後感4

假如我只有三天光明，我會珍惜每分每秒，不會浪費。

第一天零時，我將會起牀，收拾揹包去旅行。讓海水撫摸着我的小腳，迎着清晨第一縷陽光走進森林，好好地觀賞那美麗又親切的大自然。這時，時針指向了11，一天又快過去了，我的心情十分複雜。

第二天上午，我會去看望我的那些好朋友，記住他們的笑臉。下午我會去圖書館借來許許多多我最喜歡的書，把內容深深地記在腦海裏，到時不適應盲文也可以想一想。

第三天，也是我可以見到光明的最後一天了。我會看清楚我的家和家人，把剛剛收拾過的小房間深深地記在大腦中。下午，我會親自做一頓好吃的飯菜與家人一起分享快樂。晚上，是我能看見東西的最後一個晚上，也是我能看見的最後一個月圓之夜。我開着燈，坐着看月亮和星星度過這一夜。

突然，我眼前一片黑暗……

《假如給我三天光明》讀後感5

海倫？凱勒，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子，以一種勇敢的方式震撼了全世界。

也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女子創造了許多不可思議的奇蹟。她不僅學會了多種語言，還考進了劍橋大學，被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。海倫憑着一顆堅強的`心，以驚人的毅力面對困境，最終在黑暗中找到了光明，這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。

《假如給我三天光明》是一個失明者對光明的無限渴望。三天光明，對於常人來說只是人生中短暫的一刻。但對雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。現實生活中總是有人哀嘆命運對於自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資，沒能讓他們一舉成名。可失明的海倫卻能發現這麼多東西，而健康的我們卻常常忽略了生活中的美。

我們既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什麼可遺憾的呢？雖然海倫看不見、聽不到，但在她心裏也有她自己想象出的世界，那裏一定充滿陽光、充滿笑聲。

我敬佩海倫永不服輸的精神，我要象海倫一樣，好好地學習，好好地生活，以樂觀向上的心態去面對一切困難，不輕言放棄。把握現在，珍惜每時每刻，這樣我們的人生才更有意義。

《假如給我三天光明》讀後感6

今天在王姐姐家裏，無意中看了一篇文章《假如給我三天光明》，看完感慨很深，下面我就說說我的感受。

《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫凱勒的散文代表作。在書中，海倫凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生，以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，去告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

她在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊！”三天光明，或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。光明，我從來沒有正視過，在我看來多麼尋常的一件事，可是對於海倫來說，三天光明是多麼奢侈又無法實現的夢啊！

還有耳聾，無法說話，這些困難海倫都一一克服了。憑藉自己頑強的意志，最終順利從哈佛大學畢業。

合上書本，我覺得臉紅、慚愧！跟海倫相比，我的先天條件太好了！不過除了自責，通過這本書的閱讀，我也有很大的收穫。我覺得我要像她一樣堅強面對學習、生活中的種種困難！試想一個殘疾的女孩，都這樣珍愛生命、這樣熱愛世界，我們這些健康的人是否更應該珍惜每一天的時光，爲這個美麗的世界作出應有的貢獻呢？！

《假如給我三天光明》讀後感7

近兩天，我讀完了《假如給我三天光明》，我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界裏，堅強的面對各種困難，迎接生活的挑戰，創造生命的奇蹟，字裏行間洋溢着她對生活的熱愛。

雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢，但作者海倫·凱勒那豐富、生動、真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。在海倫·凱勒的生活中，如果沒有朋友們的幫助、關心和愛護，如果沒有莎莉文小姐的到來，她就不能走到今天，她將永遠生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界裏。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認識了益友。

海倫·凱勒很用功，進步也很快，在莎莉文小姐的幫助下，她逐漸喜歡上了大自然，也喜歡上了所有有生命力的小動物。經過不懈的努力，海倫·凱勒憑着她那堅強的意志，考入美國哈佛大學完成了她的學業並站上了演講臺。這對於我們正常人來說都是很難做到的事情，但她卻做到了，這就是大家應該向她學習的地方。

《假如給我三天光明》不僅讓我瞭解了海倫·凱勒的生活，還改變了過去我對殘疾人不正確的看法，它還教我懂得在困難面前不低頭，熱愛生命，積極向上的生活態度的道理。因此《假如給我三天光明》給我帶來的啓示是：一、要正確地對待困難；二、盡力地完成每一件事；三、要有樂觀向上的良好心態。我希望：大家也都能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣纔會體會到生活的樂趣和奧祕！

《假如給我三天光明》讀後感8

在我上二年級時就聽媽媽說過海倫。凱勒這個名字，三年級時一次逛書店，看見了她寫的自傳《假如給我三天光明》，我急切地想了解海倫這個了不起的人，就央求爸爸給我買下了這本書。

回到家，我就開始讀起來。讀着讀着，淚水就模糊了我的眼睛，海倫真是太不幸了。僅僅十九個月大的海倫，因爲一場可怕的疾病關閉了她與同齡孩子一起享受陽光、鮮花的權利，她掉進了無聲、無光的世界，成了一個既聾又啞的孩子，上天對她實在太殘酷了。我的心好像被什麼給堵住了，眼睛脹脹的，酸酸的。

就在這時，一位家庭教師走進了海倫的生活，她就是沙莉文老師。真是一位令人敬佩的老師，她手把手地叫海倫認字，不厭其煩地教她算術、說話，帶她走出了黑暗、無助的世界，海倫在老師的幫助下，以驚人的毅力學習，最終獲得諾貝爾文學獎。

讀完這個故事，我的心久久不能平靜。我想到了自己。爸爸媽媽給了我一個健康的身體，爲我創設了這麼好的學習環境，我有自己漂亮的房間，一個大大的寫字檯，平時只要我學習上需要什麼，媽媽再忙，都會幫我買來書籍、電子詞典，教我學習上的困難。每天只要我在學習，爸爸媽媽電視機的音量總是開得小小的，我都知道，在這麼好的環境下，我沒有理由不好好學習，我暗暗下定決心。

《假如給我三天光明》讀後感9

我最近在看一本書，叫《假如給我三天光明》。書中所講的是，美國著名的女作家海倫·凱勒是位盲聾人，她只擁有19個月的光明和聲音，但是她憑着堅強的毅力和在她的老師安妮·莎莉文的努力下，考上了哈佛大學。並且還爲全世界的孩子們寫下很多勵志小說，激勵着他們克服前進中的困難，實現自己的夢想。

我喜歡裏面的海倫·凱勒，因爲她堅強、有很強毅力，對世界做出很多貢獻。莎莉文小姐是海倫·凱勒的家庭教師，她就像海倫·凱勒的油燈，她燃燒着自己，照耀着海倫·凱勒，她也付出了沉重的代價。

我們要向海倫·凱勒學習，她成功是靠她的堅強、毅力、耐心等等。她又盲又聾，我們身體好的很呢，但是，沒幾個做出了一個偉大的事業，我們要向她學習，比她做得更好。

《假如給我三天光明》讀後感10

《假如給我三天光明》這本書，讓我懂得了很多。

《假如給我三天光明》主要是寫了美國作家海倫·凱勒，在生命的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月，對有光、有聲、有語的生活的渴望，她哪怕有三天光明，她都那樣的珍惜，不讓一分一秒從她身邊流過，她是那麼堅強，這讓我敬佩。

如果我和海倫·凱勒一比較，我無地自容，我一個身體健全的人，有些小事還需要爸媽來幫忙，洗衣服，疊被子，打掃衛生，這都讓爸媽來做，我成了家裏的小皇帝，爸媽事事讓着我，依着我，如果我和海倫·凱勒一樣的命運的人，我會成什麼樣，我無法想象，所以我要向她學習，學習自己幹自己能做的事，不讓爸爸媽媽替我操心，不讓他們再爲我疲憊，讓我自己來。

海倫·凱勒讓我知道了我身上的缺點，我要努力改正，爲我加油吧，我要向他們學習，使自己更棒更有出息。

《假如給我三天光明》讀後感11

寒假裏，讀了《假如給我三天光明》，我被海倫.凱勒的堅強、樂觀與勇氣深深感動了。

海倫.凱勒原來是一位健康活潑的小女孩，在她19個月大時，因一場疾病導致失明，從此變得暴躁和孤獨。直到7歲，在充滿愛心和耐心的莎莉文小姐的引導下，她才走出了黑暗與寂寞，感受到了語言的神祕，領悟到了知識的神奇。從此，海倫.凱勒求知若渴，憑着驚人的毅力，在莎莉文小姐的教育和幫助下，以優異的成績完成了哈佛大學四年的學業，成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

讀完這本書，我明白了一個道理：一個人最可貴的是有堅韌不拔、積極向上的優秀品質，有了這種品質，就可以克服一切困難，勇往直前。

同學們，馬上就要開學了，你們準備好了嗎？

《假如給我三天光明》讀後感12

我讀過《西遊記》、《父與子》……但我最喜歡讀的是《假如給我三天光明》??主要講了海倫.凱勒因爲生了一場病，導致她的眼睛看不見耳朵也不能聽到聲音，她非常渴望有一天能見到光明。

她長着一頭金髮，很漂亮。雖然眼睛看不見，但她仍然勤奮學習。因爲她是一位盲人，所以請來了一位盲文老師??莎莉文小姐。自從有了沙利文小姐的幫助，讓海倫.凱勒學到了很多知識，比如說盲文識字、學習拉丁文、怎樣克服困難……經過自己不懈的努力，最終成爲了一位有名的作家。

健康的人靠視覺和聽覺來獲得知識，而海倫只能用手摸着書籍獲得知識。在這樣艱難的環境下，海倫取得了巨大的成功。同學們，我們是不是要向他學習呀！我們都是正常人，是不是要比他做的更好啊！今後我們一定要好好學習，爭取做個對國家對社會對人民有用的人。

書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書，讀好書，生命的大樹才能長出甘甜的果實。

《假如給我三天光明》讀後感13

一個在19個月就失去聽覺和視覺的孩子如何學會說話。如何認識世界？她聽不到老師的講解，看不到老師的板書，如何完成大學學業？海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻給人帶來光明的女性，用她的勇敢。堅強和執着震撼了全世界。

這本書收入了《假如給我三天光明》和《我的生活》兩部作品。書中敘述了海倫失去聽覺和視覺後自強不息。積極生活的故事。海倫在莎莉文老師的幫助下，以驚人的毅力堅持學習，考入哈佛大學拉德克里夫女子學院，並以優異的成績畢業。《我的生活》這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。海倫不畏艱難。自強不息的精神使得海倫·凱勒成爲歷史上最鼓舞人心的人物之一。

剛開始我並不喜歡讀這本書，可是，當我讀到《終於學會了說話》這篇文章時，頓時領悟到了海倫一種渴望想要變成正常人的心理，慢慢地，我愛上了這本書，是它讓我領會到我活在這世上需要的是什麼？是一顆愛心也必須要事事追求完美，當然，這也是不可能的。

著名作家馬克吐溫曾說："海倫·凱勒和拿破崙是19世紀兩個最傑出的人物。拿破崙試圖用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了！”這幾天來，我把海倫看成是我身邊的朋友。大姐姐，她開心我也跟着開心，她傷心，我也不會開心。

書籍是人類進步的階梯，要多讀一些書才能懂得更多的道理。

《假如給我三天光明》讀後感14

世上的人有的是眼睛看不見，被人成爲瞎；有的是嘴說不了話。被人成爲啞；有的是耳朵聽不見，被人成爲聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。

《假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實故事。海倫。凱勒剛生出來時，並不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話；可以看見世界的美麗的東西；可以聽見從世界傳來的美妙的聲音。可是出生幾個月後，海倫。凱勒突然發燒，而且越燒越厲害，醫生都說沒救了。可是幾天後，海倫。凱勒的發燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降，直到一天，海倫。凱勒發現自己看不見任何東西時，傷心壞了。海倫七歲時，爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了各種各樣的事情，也學會了克服挫折。最終，海倫成爲非常偉大的人物

在任何時候都要尊重自己和生命，如果沒有生命，會有你自己嗎？會有你的將來嗎？我們不保護生命，在哪一天，生命被破壞，那會怎麼辦？生命是來讓人們破壞的嗎？

我們要保護生命，珍惜生命，纔能有我們的將來。你不保護好生命，哪一天，你醒來發現自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色，你會痛哭不已。因爲大自然的美好，你卻聽不到或看不到，心裏難道不悲嗎？因此，我問要保護好生命，保護好我們自己，不浪費任何一點點生命。

《假如給我三天光明》讀後感15

《假如給我三天光明》這本書是著名女作家——海倫·凱勒寫的。這本書給了我莫大的啓示和不一樣的精神。

海倫·凱勒是美國盲聾女作家兼演講者，還是美國《時代週刊》的是大英雄偶像之一。出生於美國亞拉巴烏洲北部的土斯坎比亞小城，在19個月時由於急性腦充血而喪失了視力和聽力，而變成啞巴。1900年秋，她順利進入美國哈佛大學的拉德克里夫女子學院。1904年以優異成績榮譽畢業，成爲世界上第一個完成高等教育的盲聾人。她一生著作共計14部其中《假如給我三天光明》是她的自傳也是最著名的傑作。

《假如給我三天光明》完整地介紹了海倫·凱勒豐富而偉大的一生，充滿愛與勇氣的一生。在書中她對大自然的描寫，使人不敢相信這出自一個盲聾人的筆下。她去騎馬，划船，游泳，滑雪，甚至在月夜泛舟，用心去領略月下的荷塘美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……她用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得更加幸福，活得更加充實，活得更加有意義。所有這一切都是知識所帶給她的，只是給了她生活的勇氣，知識給了她接受挑戰的勇氣，使她能以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗之中找到了人生的光明。

這本書使我懂得了：我們在厄運敲門的時候一定要挺住，一定要不屈不撓。還有光明是上天給我們的特權，我們不能無限地使用光明，我們要用光明做更加有意義的事。