《窗邊的小豆豆》讀書心得【實用】

當我們受到啓發，對生活有了新的感悟時，可以尋思將其寫進心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。

《窗邊的小豆豆》讀書心得1

暑假，閱讀了一本日本女作家黑柳徹子寫的自傳小說，《窗邊的小豆豆》。非常喜歡這本小說，尤其是主人公小豆豆我更是喜歡，因爲我和小豆豆有很多共同相似的地方。記得，上幼兒園時經常和同學打鬧吵架，非常調皮。上課也經常控制不住自己，不能安靜下來認真聽課。小豆豆會和小燕子講話，而我就像只小燕子，總是想着到操場上去自由飛翔。

讀過這本書後，我想，大家都希望有一位像小林校長那樣的老師。會用很奇特且十分有效的方法去教導學生。比如：耐心傾聽每一位同學的心聲，用很好的方式去體現出每一位同學的長處。就像書中寫的高橋君，身體條件並不好，參加正常普通的運動會，定然成績不會好。隨之而來的就是自卑，但是通過小林校長精心設計的運動會，高橋君不但取得了第一名還樹立起了很強的自信心。同學們設想一下，不管是學習還是生活，自卑的人和自信的人哪一個能夠處理得更好呢?

很幸運，我學習至今的老師基本上都是，小豆豆轉學至巴學園後遇到的小林校長一樣的好老師。一二年級時，老師告訴我：“武力是不能解決問題的，一個真正強大的人不是欺負別人，而是跟很多人建立友好和諧的關係。”我把這句話聽進心裏去了，也做到了，不再和同學們吵架、打鬧，並且還收穫了很多好朋友。三四年級時，老師告訴我：“你不能太粗心，做任何事都要認真仔細。比如你要去一個地方，粗心把方向搞錯了，就算目的地離你再近你也是不可能到達終點的.。”同樣，對於粗心，我也有所改變，所以，我的成績尚可。

最後我想說的是，每個人都希望有一個所謂的好老師。如果你付出了足夠的努力，做一名老師喜歡的學生，那麼所有的老師都會是小豆豆和我們共同喜歡的“小林校長”。他們會有更多、更好、更奇特的方法讓我們變得更好。千里馬需要伯樂，而伯樂也同樣需要千里馬。我會一直不斷的進行改變，做一個很多老師喜歡都的“小豆豆”。

《窗邊的小豆豆》讀書心得2

老早就有人向我推薦《窗邊的小豆豆》這本書，一直不以爲然，今年寒假我在書店無意間遇到了它，毫不猶豫買下來，每天晚上給孩子讀幾章。沒想到，讀完一頁就立刻想讀下一頁，好久沒有這種閱讀的快樂啦！頓時明白當初爲我推薦它的人，心意是如何的真摯，這真的是很值得一看的好書，尤其是老師??

這本書寫了作者上國小時的一段真實故事。書中的小主人公是一個活潑，好動、聰明、善於觀察、探索與創造的可愛女孩。可是由於像宣傳藝人，桌子蓋子等此類事件的發生，而被老師“罰站”走廊，甚至被退學??所以，從“世俗”的角度看她不是個“好學生”，但當她走進了“巴學園”——一個有很多電車教室和大樹的學校，最重要的是認識了小林宗作先生與其他老師們以後，發生了巨大的變化！甚至改變了她的一生——讓一個“怪孩子”走向屬於她的成功！

在這本書中最重要的人是小林校長。他曾請教過很多的名人，擁有着自己獨特的教育方式。在校園裏，他竭盡全力地讓身體有缺憾的人不再感到自卑，又努力的讓和小豆豆一樣的那些，以前怪怪的孩子得到正常的思想，以及無限的愛心。小林校長從來不會去責罵自己的學生，他只會無私地去關心，去愛護學生。當有些老師碰觸了同學的傷口時，他便會把老師叫到無人處表示憤怒。小林校長一生都只想去努力地幫助孩子，讓他們脫離內心的自卑世界，讓他們一個個都充滿自信與渴望，他希望儘自己的'一切力量使每個孩子的童年都充滿陽光與快樂！但是，無情的世界大戰卻摧毀了他所有的成就與夢想。當他又重新燃燒起希望之火時，卻又遺憾的離開了這個曾經用自己的力量給過無數孩童快樂的世界。小林校長的終生都放在了孩子的身上，他從孩子的身上看到了快樂，而孩子們又在他的教導下得到了燦爛的陽光與美好的希望。小林先生認爲：“無論哪個孩子，當他出生的時候，都具有着優良的品質。他在成長的過程中，會受很多影響，有來自周圍的環境，也有來自成人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以我們要儘早期發現這些‘優良的品質’並精心呵護，把孩子們培養成富有個性的人。”小林先生熱愛大自然，他希望孩子們儘可能地保

持自然的性格。另外，他也喜愛真實的自然界，“讓我們去尋找一下自然界中的節奏吧！”這是他經常對小女兒說的話。當然，這還有一個更重要的原因，就是每當小林校長看到小豆豆時，都會對她說：“你真是一個好孩子。”這一句短短的話，對小豆豆來說卻是莫大的鼓勵：在以前的學校裏，幾乎每一個人都會對她指指點點，用“她是一個怪孩子”的眼神來看待她。但在這裏，校長的話使她的自信心又一天一天重拾起來。每天，她都和朋友在校園裏玩耍，校長每一天都給與孩子們不同的樂趣，在這個校園的每個角落，都充滿了同學們的歡聲笑語。在這裏，同學們體會到了真正的快樂。

小豆豆是如此幸運，她有幸進入巴士學校，有幸遇見校長先生，有幸在巴士學校的學習生活中經歷了許多有趣的事情，學到了很多珍貴的東西，有幸在成長的路上越來越堅定自己的方向。雖然她最終沒有成爲間諜或者售票員，但是她實現了廣告宣傳員（近似）的理想——成爲了一位知名的電視節目主持人（還是著名作家，聯合國兒童基金會親善大使）！ 而看到這本書的教師也是幸運的，讓你一下子明白“因材施教”的道理！因材施教是最有效的教育方法，掌握了因材施教的教師纔是最有創造力的老師。我和孩子都從中受益匪淺。

《窗邊的小豆豆》讀書心得3

《窗邊的小豆豆》寫了作者黑柳徹子在上國小一年級時，因爲淘氣而被原來的學校退學後，來到了巴學園，在小林校長的幫助與引導下，那個“怪怪”的女孩逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

有時，我真的很羨慕小豆豆。

第一是因爲小豆豆有了這麼一位偉大的媽媽，當老師在教室裏對她說着小豆豆的過錯是，她只是不停的道歉。回家後，她並沒有立刻告訴小豆豆退學的事，而使用勸說的.口氣，讓小豆豆到新的學校去看看。但是，中國的許許多多家長慣用的卻做法是：在教師面前感到羞侮，回家就在孩子身上出氣。不管孩子的自尊、孩子的個性，只會怪孩子不爭氣，不懂事。小豆豆的自信心被媽媽保護得完好無損，爲小豆豆一生的發展打下了良好的基礎。

而更然人羨慕的是她有了這麼一位偉大的校長。

《窗邊的小豆豆》讀書心得4

‘’小豆豆，你是個好孩子‘’幾句鼓勵，一點關懷，並奠定了她一生的基礎。黑柳徹子將她小時候的可愛，天真描述的淋漓盡致。

小豆豆，也就是這本書的作者日本的黑柳徹子，如今的她是著名電視節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上學時的一段真實的故事，作者因爲淘氣被原來的學校辭退，來到了巴學園，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏的怪怪，逐漸變成了大家都能接受的孩子。

這本書給千千萬萬個讀者帶來了笑聲和感動，也讓我們認識了充滿愛的巴學園，和一個在第二次世界大戰結束前的東京女孩。

巴學園是一個釋放孩子天性的地方，有着獨一無二的電車教室，吃飯時有山的味道海的味道，也有一個懂孩子心靈的小林校長，上課還能以自己喜歡的課程開始學起，在這裏每個學生都看到了自己的優點，差生都能變得如此有成就感。雖然巴學園一個年級只有幾十個人，但每個人的臉上都洋溢着笑容，這就是巴學園的魅力。而小豆豆真要感謝這所包容萬千的學校，如果他沒有遇到巴學園，她將又會面臨不一樣的.人生了。

讀完這本書，心裏回味無窮，我想，不論怎樣，都要學會換個角度去看世界，用愛心，去欣賞並挖掘身邊的美好，也許，這世界會比你想象的更精彩。

被戰爭保衛是可怕的，但在親情的關懷和保護下，小豆豆與同學們都有了屬於自己幸福，無憂無慮的童年。

大千世界，每個個體都是有差異的，只有找到對的環境和知己，並因材施教，才能體現更大的自我價值。

如果有多一點像巴學園一樣的好學校，多一點從容，耐心的小林校長該多好啊。這樣大家都能快樂的學習，自由的成長了。

《窗邊的小豆豆》讀書心得5

寒假裏，媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》，因爲書十分好看，所以我幾天就看完了。

這本書講述了小豆豆上學時的一段真實的故事。小豆豆因淘氣，一年級就被退學了。來到巴學園，繼續做出許多“怪怪”的事，在別人眼裏，她是一個與衆不同的孩子。但在小林校長的愛護和引導下，小豆豆逐漸變成了大家能接受的孩子。長大後，她成爲世界上最有名的作家、電視節目主持人。主人公小豆豆就是這本書的作者黑柳徹子。

調皮的小豆豆退學後，來到了巴學園——一座美麗而自由的學校，那裏用廢棄的電車來當教室；每天上課的順序都是由學生自己安排的；每天每個人的座位都根據自己當天的心情和需要來坐她還碰到了一位善解人意、超級棒的小林宗作校長，他很有愛心，懂得教育，他很有耐心地連續聽6歲的小豆豆講了四個小時的話而不打哈欠。最棒的事，他尊重小豆豆的想法。當小豆豆把糞坑裏的東西全撈出來堆成一座小山，校長沒有責怪她，只說：“弄完之後要放回去喔！”小林校長對小豆豆說的最多的一句話是：“你真是一個好孩子！”此時，我不由自主地愛上了巴學園，真想變成小豆豆，那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕鬆的巴學園了。只可惜這座學校在第二次世界大戰結束前已經被毀了。讀到這裏，我第一次痛恨侵略戰爭，感受到和平的'美好。我想：如果沒有戰爭，小林先生會培養出多少人才啊！小豆豆還有一位仁慈寬厚的媽媽，直到小豆豆20歲以後，媽媽纔跟她提起小時候因淘氣而被退學的事情，當時媽媽並沒有責怪小豆豆，更沒有泄氣，而是儘自己的一切力量去爲小豆豆尋找合適的學校。

其實，我們每一個學生都是“小豆豆”，在生活中、學習上，老師、爸爸和媽媽關心我們，愛護我們，我們一定會在自己的“巴學園”裏健康成長！

《窗邊的小豆豆》讀書心得6

我讀完《窗邊的小豆豆》這本書以後，感慨萬千，我覺得作者黑柳徹子太幸運了，在因淘氣被原學校退學後，來到了巴學園，在小林校長的愛護和指導下，讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子。

讀了這本書後我想：要是我們現在的中國也有像巴學園那樣的.學校該多好呀！一到學校，就能和自己喜歡的同學坐，上課的課程也能隨着我們的需要更改，更重要的是學校裏有一位像小林宗作先生那樣有趣的校長。

如果這樣，我們的祖國就會多出一些棟樑之才，爲祖國做貢獻，讓我們的祖國富強起來。

《窗邊的小豆豆》讀書心得7

世界上最可怕的就是失去純真。小豆豆領着我們來到了——巴書院，一個充滿愛與純真的地方。

小豆豆是個天真率直的國小生。她會在課堂上和小燕子說話，寫字的時候會打開和關上書桌。她被退學了，因爲她太淘氣了。幸運的是，她遇到了不同的校長，小林。在特殊國小，小豆豆已經不是那個“特殊”的豆豆了。她成了小林校長口中的好孩子。

“你是個好孩子！”這是小林校長最常用的一句話。每次看到這句話，就像回到了童年，和小兜兜一樣大。和小豆豆在電車教室裏自由地學習，在餐廳裏一起唱“嚼好”，早上試着嚼“健康的樹皮”，一起在陽光明媚的田野裏奔跑。我所有的煩惱都拋在腦後，只剩下快樂和幸福。

巴學園帶給我的除了純真，更多的'是情感。小林校長說：“不管什麼樣的身體，都是美的。”所以爲了讓先天生理缺陷的孩子像其他孩子一樣自信，他讓孩子裸泳。有生理缺陷的孩子，剛開始很害羞，但很快就不經意間釋懷了。在學校運動會上，全校最矮的學生高喬每次比賽成績都是最好的，還拿了很多蔬菜當獎品。也許小林老師希望高喬靠自己的本事吃自己的冠軍菜；也許是希望高喬生不要忘記自己奪冠的自信；也可能是運動會上獨特有趣的運動是他爲了高喬奪冠精心設計的。無論如何，都充滿了小林校長對孩子的關懷。

在故事的結尾，美國飛機投下的炸彈點燃了巴學院。遠處，校長看着大火吞沒了充滿孩子們笑聲的天堂。小林校長深愛孩子，有一顆真心，不會向大火屈服吧？

合上書，深呼吸。突然發現眼角溼了。巴學園的陽光、純潔、溫暖就像“你是個好孩子”。

是的，太美了，我們忘不了。

《窗邊的小豆豆》讀書心得8

翻開黑柳女士的《窗邊的小豆豆》，感覺了一縷清香，童年的黑柳徹子——小豆豆，是個幸運的小女孩，她遇到了傑出的教育家——小林宗作老師，“你真是一個好孩子”，向黑暗中的一盞明燈，指引着小豆豆一步步走向成功。

小林校長的辦學方式是我們羨慕的，他總是能激發孩子們的興趣，發現他們的'優點，激發潛質。如：把當天的學習內容寫在黑板上，讓孩子們自由地選擇學習的順序，早點學完，下午就可以散步，親近大自然。誰能相信幾歲的孩子都有興致在老師的引導下自學，山的味道，海的味道，是多麼聰明的啓迪方法，我也喜歡韻律操，不知道是怎樣的韻律，讓小豆豆他們着迷，我也想跳了。

現在我們也是幸福的，沒有戰火，不會看到笑過，哭過的校園被毀，我們的張老師在講臺上會激情飛揚，繪聲繪色地講課，我覺得我們應該珍惜學習書本上的知識，親近大自然，快樂地跳韻律操。戰勝自我，戰勝學習中的困難，像小豆豆一樣，健康快樂地成長吧!

《窗邊的小豆豆》讀書心得9

童年對很多人來說是美好的，因爲優秀或是乖巧懂事、聽話。可是對那些調皮的愛搗蛋，總是惹麻煩的孩子來說，並不一定總是快樂的。這些孩子如果能像小豆豆一樣幸運的遇到理解他的人，那該有多好啊！

總是聽到朋友們說《窗邊的小豆豆》好看，這回媽媽終於給我買了這本書，我可以好好的看看了。時間一分一秒過去，日升日落，斗轉星移。當我如癡如醉的從書海中鑽出來，我的心裏感觸特別的深。

一個叫小豆豆的孩子因爲淘氣而被退學。她的母親領着她來到一個很奇特的學校——巴學園。怪怪的校長經常誇獎她：“你真是一個好孩子。”

在這個校長的愛護和引導下，在別人眼裏奇怪的討厭的`小豆豆逐漸變成一個禮貌懂事的孩子，這像一把金鑰匙開啓了她美好的人生。無疑，小豆豆是幸運的，她的經歷真的讓我們覺得美好，可是我們生活中有多少人能如小豆豆？

現在的升學壓力很大，家長老師只注重成績。大量的補課輔導直叫學生們苦不堪言，快樂學習這個口號早已煙消雲散，取而代之的是痛苦和厭煩。

很多的學生並不期待星期六和星期日，因爲除了要做老師佈置的作業，還要應付家長佈置的習題，真的是煩不勝煩，並沒有真正的愛護和引導，這樣的長大的孩子真的健康嗎？

希望現在的老師能夠如小林校長，希望每個孩子都能像幸運的小豆豆。

《窗邊的小豆豆》讀書心得10

近段時間，我看了一本好書，它是日本作家黑柳徹子所寫的《窗邊的小豆豆》。這本書可好看，讓我愛不釋手，我一口氣就把這本書看完了。

這本書主要介紹了一所國小和一個小女孩的真實故事，故事發生在第二世界大戰結束前的東京。小豆豆因爲淘氣被學校退學後，來到巴學園。在小林宗作校長的愛護和引導下，一般人眼裏的怪怪小豆豆慢慢變成了一位大家能接受的小孩子。

小豆豆的媽媽終於找到了一間學校，哪天她的媽媽特別打扮小豆豆，要帶她去面試，她們來到一所叫“巴學園”的學校。小豆豆和小林宗作校長第一次見面時她就和校長一起足足說了4個小時了，可小林宗校長還是可藹可親地聽着小豆豆說她以前在別的學校的事，這位校長可真有耐性。

當小豆豆來到自己班裏後，才知道原來教室是用電車改造的，座位又是可以亂坐的，她覺得很有趣，和之前的學校有很大的不同。而且又認識了一些新的同學，有泰明、阿泰、美代、大榮君，天寺君……。吃午餐時更加有趣，校長在禮堂大聲喊叫着“同學們，今天你們有沒有帶山的味道，海的味道來上學沒有啊?”小豆豆覺得很稀奇，什麼叫“山的味道，海的味道”呢?原來山的味道是土地上長，海的`味道海里養的。小豆豆今天一打開飯盒，原來媽媽幫她做好了山的味道，和海的味道的菜式，她心裏很高興。

讓我最羨慕的是小豆豆去溫泉旅行，那裏叫伊豆半島，她和同學們一起在那裏泡溫泉，玩耍。那泉水很舒服，美妙極了。

小豆豆的生活無憂無慮的，要是我自己能像她一樣就好了。我希望我也有這樣的學校，也有這樣的同學們。我能像小豆豆一樣嗎?

我渇望着，等待着實現我的願望。

《窗邊的小豆豆》讀書心得11

在《窗邊的小豆豆》這本書裏，我最喜歡小豆豆。

這本書，是小豆豆寫的，生動的讓人一下子就喜歡上這個活潑可愛的小姑娘了。小豆豆因爲調皮搗蛋被退學幾次後，來到了巴學園。在小林宗作校長的關懷下，小豆豆一直待在巴學園。巴學園和其他學校很不一樣。教室不僅是電車，教學方法也不一樣。其他學校一般都是按照課程來的，但是在巴學園，想上什麼課就上什麼課，下午可以出去走走。巴書院唯一讓小兜頭後悔的是沒有校歌。以前校歌不好，歌詞難懂，讓只會唱一句話的小兜都樂在其中了。於是，巴學園的學生請校長作曲校歌。雖然是編的，但是沒有得到同學們的.認可，校歌也就結束了。

小兜兜最讓我佩服的是它驚人的耐心，這一點我在《放回原處》章佩服過。因爲寶寶錢包掉進馬桶裏，小豆豆和叔叔拿了一瓢，開始了她龐大的工程，——舀出錢包。作爲一個一年級的孩子，她舀出來的東西可以堆成一座小山，但是落在後面的校長和老師不但沒有阻止，還教小豆豆把東西放回原處，這讓我很吃驚。

這本書是日本春子寫的。書中的小豆子是她的真實故事。第一章我舉報了小兜頭的各種“惡行”，沒想到是親善大使乾的。人們簡直無法想象安靜的黑柳徹子小時候是如此“瘋狂”。這本書在1981年出版後，引起了全球轟動。該書已被翻譯成33種語言，成爲日本銷量最大的書。

感謝劉爲我們寫了這麼精彩的一本書，讓我們看到了無憂無慮的小豆豆，感受到了幸福的巨大影響。我會一直喜歡這本書，同時也會喜歡小豆豆。

《窗邊的小豆豆》讀書心得12

在我走進國小校門的時候，媽媽送給我一本《窗邊的小豆豆》作爲禮物，她說這是一本無論誰都會喜歡的書，相信我也會喜歡。我半信半疑！但是，當我翻開這本書，津津有味地讀完它時，可以說，我已經背書中的每一個故事，每一段文字深深地着迷了。

巴學園，是一個多麼令我喜歡和嚮往的地方—— 教室是一輛輛電車，在這裏邊呆着，簡直就像一邊學習，一邊旅行一樣，多麼自由自在；教室的.座位也很特別，孩子們可以根據當天的心情和方便，每天都隨心所欲地選擇自己喜歡的座位；還有更吸引我的就是巴學園的上課方式了，一般的學校都是按照每個時間段，有順序地上課，而這裏的學生們居然從自己喜歡的那門課開始學習，先上語文也行，先上數學也沒關係，一堂課上，有人在寫片假名，有人在畫畫，有人在讀書，甚至還有人在做操，這讓人看來是多麼新鮮而又不可思議……

我是多麼希望自己能夠走進巴學園，成爲其中的一分子，去結識那淘氣可愛的小豆豆，去品嚐那美味無比的“山的味道、海的味道”，去見見那位看到小豆豆在掏糞池都能無比輕鬆地說上“弄完以後，這些全都放回去，啊”的小林宗作先生！

巴學園，簡直成了我夢想的樂園！

《窗邊的小豆豆》讀書心得13

《窗邊的小豆豆》是日本有史以來銷量最大的一本書。 這本書講述了作者上國小時的一段真實的故事。小豆豆被退學了，一個全新的學校“巴學園”接收了她，“巴學園”是一個與衆不同的地方。

“巴學園”有着與衆不同的校門——它是由兩株矮樹組成的，樹上還長着綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門”。“巴學園”有着與衆不同的`教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室。

“巴學園”有着與衆不同的校長——小林宗作。他是孩子們口中的“小林一茶!一茶老爺子的禿頭!”第一次見小豆豆，校長就認真地聽小豆豆不停地說了四個小時的話，這期間校長只是微笑着問幾句：“後來呢?”或者說：“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。

“巴學園”有着與衆不同的午餐——每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，蔬菜、肉類、魚類，都要吃。

“巴學園”有着與衆不同的教育方法——“試膽量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴學園”的幸福童年影響了黑柳徹子的一生，這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且爲現代教育的發展注入了新的活力。

《窗邊的小豆豆》這本書裏，你可以找到自己陽光燦爛的童年 ，快來讀一讀《窗邊的小豆豆》吧!

《窗邊的小豆豆》讀書心得14

讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》深有所感，作者能從一個被學校開除的頑皮國小生，而成爲日本著名作家著名電視節目主持人，都跟她在巴學園的學習有關，都跟小林校長獨特的教育方式有關。就向他說的無論哪個孩子，當他出世的時候，會受到很多影響，有來自周圍環境的影響，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發現這些優良的品質，並讓它們發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。他的卻做到了這一點。可惜巴學園在1945年的東京大空襲中被燒燬，要不我們也可以看一看電車教室是什麼樣

小林校長獨特的教育方式直得我們借鑑，他能讓同學們在玩耍求學，並接受教育，給了同學們做什麼事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能針對同學們的優缺點加以教育就像有的同學不善言詞，他可以在飯後鼓勵他開口說話，並且是想說什麼都行，他給了同學們做什麼事情都要有信心，如果是優點就加以發揚如宮崎君英語很棒，他可以教其它的小朋友。讓同學在歡樂的氣氛中學習。能讓身體有缺陷的同學沒有自卑的`心理。

小林校長獨特的教育方式引導着同學們，在勞動中學習。他可以讓一個，農民去教同學理解做莊稼的辛苦，知道珍惜自己的勞動成果。

我也想成爲巴學院的一員，在學習中快樂的成長。

《窗邊的小豆豆》讀書心得15

在五年級第一冊的寒假裏，我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，作者是日本的一位主持人，——黑柳徹子。這本書的內容是，作者因爲調皮搗蛋，一年級輟學，來到新學校“巴學院”。在校長小林宗作的關愛和引導下，這個普通人眼中的“怪異”小豆子（作者暱稱）逐漸成爲一個可以接受的孩子，爲她的'人生奠定了基礎。

這本書是我目前最喜歡的書。我讀了兩遍。這本書很有意思，寫的是戰爭年代一個無辜的小豆子。看完覺得有些東西很搞笑。有時候甚至想象自己真的看到了故事裏的場景，逗得我哈哈大笑；別人很難過，讓我感受到了離別的痛苦。這麼萌的小豆豆，讓我想讀，讀得不厭。

書中的小豆豆是一個熱情開朗的小女孩。當她看到有趣的東西時，她總是想過去試試。因爲這個“特點”，她吃過幾次苦。比如她看到地上有一張報紙，就會興奮地跑過去一推，彈到地上，“摔”進報紙裏。但沒想到，這份報紙其實是爲了掩蓋學校廁所口的惡臭以免傳播出去。撲通一聲就掉進了和她胸部一樣高的化糞池裏。想想就噁心。

這本書裏的兩個人給我留下了很深的影響。一、主角小豆豆（因爲她身邊發生的一切）；第二，小林宗作（校長，他把學生培養得很好。小豆豆入學時，也認真聽了小豆豆說的自己經歷了四個小時的趣事。他不僅不無聊，還好奇地問：“還有別的嗎？”接下來會發生什麼？“這充滿了純真。校長的教學方法比別人多，處處爲孩子着想，讓孩子邊玩邊學，讓小兜頭更愛學習。可惜的是，在小兜頭的第三年，巴學園被美國空軍飛機炸飛了。幾年後，小林宗作用自己的財產開辦了一所幼兒園。因爲孩子的幸福就是小林宗作的幸福。）

看完這本書，我很感動。相信你看了也會有同感。