【精選】讀後感的作文彙編6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的讀後感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

讀後感的作文 篇1

《拇指班長4之看不見的班長》這本書很有趣，很好玩。

故事講的是孔東東的媽媽帶了一瓶面部保溼噴霧水，結果把自己變透明瞭。來到學校，孔東東帶了那瓶面部保溼噴霧水。正好碰上了學校的藝術節演出，他決定在舞臺上用它，這樣一來，可惹出了麻煩。魯達達、班長孔西西、孔東東自己都相繼變成隱形人。這是誰在作怪？原來，是“甄葦大”博士搞得，他專門喜歡搞些稀奇古怪的'發明，這瓶隱形水是一次他老婆拿走了（他老婆是開美容店的），一不小心搞成了面部保溼噴霧水賣出去……

這本書講了我們遇到事情不要亂，要冷靜面對。和他人交流，商量解決的辦法，就能把事情解決。

讀後感的作文 篇2

珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀後感一)作者：鐵木唐這裏是《紅樓夢》讀後感，全新觀點，希望愛好《紅樓夢》的網友常來看看，指點指點，珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀後感一)。首先說幾句跟《紅樓夢》沾邊的話。

重慶網友丁大華在一篇文章裏指出："一百多年來的《紅樓夢》研究，還在原地打圈圈。"草民有同感。記得西方聖哲有句名言："吾愛吾師，吾更愛真理。"意思是，在真理和老師發生矛盾時選擇真理。而中國人在這個問題上卻有三種態度，一是打倒老師追隨真理，二是反對真理繼承老師的錯誤，三是既不認爲老師錯，也不認爲真理對，交給時間老人去裁判。《紅樓夢》的研究歷史就是沿着這個路子在循環，讀後感《珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀後感一)》。有了網絡之後，《紅樓夢》研究的壟斷才被打破，與壟斷者持異議的文章才得以發表。

《紅樓夢》是一部什麼樣的書，本人認爲它是寫女人，爲女人的命運而吶喊的書。書中集中了各種典型的女性，展現他們的才智，展現他們的情感，展現他們自由平等的夢想。具體一點說，賈寶玉和一羣女人隱喻的`是皇帝與宮娥綵女"七十二嬪妃"。因此又可以說《紅樓夢》是寫後宮的，是寫女性這個弱勢羣體的書。中國文學史上是僅此一部吧。外國文學史上有沒有呢?單就這一點說，《紅樓夢》當然是名著。何況它還是文學著作的極品。

有人說《紅樓夢》不好翻譯成外文，僅這書名就找不到對應的詞。我想，若把書名變成"紅牆院內女人的夢"，能不能翻譯?

中國從秦至清二千多年，婦女始終處於社會底層，是受苦受難最沉重的羣體。即使是後宮嬪妃，衣食不愁，而那種牢獄似的精神生活也是度日如年啦。男人事業上的失敗要女人承擔罪名。女人是禍水，女人不能參政，女人與小人難養等等。《紅樓夢》反其道，舉出十二又十二個女人迴應這些怪論。

《紅樓夢》全本寫了一系列大事：秦可卿大出殯，元妃省親，查抄大觀園驅逐晴雯，探春治家，劉老老兩進榮國府，鴛鴦拒嫁，尤三姐殉情，最後的壓軸戲是寶玉寶釵聯姻。這些事像一串念珠穿在一起，表達一個主題：自由在哪?平等在哪?穿這一串珠子的"線"可以說是賈寶玉。

讀後感的作文 篇3

《塔克的郊外》是《時代廣場的蟋蟀》的續集，而且它比《時代廣場的蟋蟀》還要好看。這兩本書綜合起來主要人物還是塔克、亨利、還有柴斯特這三人，塔克是一隻非常有正義感和勇氣的.一隻小老鼠，亨利是一個善良的貓，柴斯特就是一隻蟋蟀。

這本書主要講的是：塔克老鼠收到知更鳥約翰的信息，柴斯特蟋蟀的郊外要被人類開發建設起來，請塔克和亨利還有約翰一起去郊外，商量一下怎樣才能拯救郊外。於是，塔克和亨利跟着約翰一起向郊外出發，雖然他們的家裏柴斯特的家很遠，但是他們好不氣妥，繼續向縱深前進。兩天以後，他們終於來到了柴斯特的家，開始商量拯救郊外的對策，於是小動物們和塔克來到了一個農舍的地窖，在那他們發現了一本《聖經》的書，聰明的塔克老鼠看完這本書後，想到了一個辦法，小動物們根據塔克的妙計進行了拯救行動……

讀了這邊書以後，讓我知道團結就是力量，大家集思廣益就能夠取得最後的勝利。

讀後感的作文 篇4

這個星期我讀了一本書，叫笨狼的故事，笨狼的媽媽因爲和笨狼的爸爸吵架所以生氣的自己出去旅行散心了。爸爸在出門之前囑咐笨狼好好看家。在這期間笨狼認識了很多的好朋友，並且發生了很多有趣的事情。

書中的主人公是一隻小笨狼，在他的身上沒有一點狼的兇惡和殘暴。相反是個可愛、互相幫助、有點馬虎的一隻小狼。笨狼是一隻笨的可愛的小狼，每次做事都會搞得亂七八糟，每次都要好朋友聰明兔幫他才行。笨狼是一隻有愛心的.狼、爲朋友着想的狼、有了好處會分給大家的狼。

我對這本書裏最感興趣的一個故事的名字叫煮雪糕，故事的意思是，有一天早上，笨狼叫他的好朋友到他家裏吃雪糕，他怕他們吃的肚子疼就把雪糕煮成奶，給他們喝，他們一下子就喝完了，他們都等着笨狼把雪糕拿出來給他們吃，淘氣猴說：“你怎麼還不把雪糕拿出來給我們吃”，笨狼說：“你們不是吃了嗎？”笨狼又說：“天氣太冷，我把雪糕給煮了”。“哎呀”，他們叫起來：“雪糕怎麼能煮呢？”這個故事是不是很可笑啊！

我對書中的每個故事都讀得津津有味，常常還哈哈大笑。讀了笨狼的故事讓我知道了朋友之間要互相幫助，團結友愛。讀了笨狼的故事讓我知道了遇到了什麼麻煩事都要先動腦筋，纔不會鬧出一個大笑話來！

讀後感的作文 篇5

今天，我讀了<<走進和諧的春天>>這本書裏的一個小故事，故事的題目是：給孩子一片藍天碧水。

故事主要講了浙江省衢州市龍遊縣塔石豆腐王村的國小生們，當他們發現和自己朝夕相處的河水變得又臭又髒時，他們決定用自己的力量來保護這條溪水。他們給省長寫了封信，把小溪的情況反映給省長，同時說了他們雖然還是國小生，可也已經懂得了保護境的重要性了。希望那些任意排放污水的工廠能夠停止那些不道德的行。省長非常重視他們的來信，立即採取有效措施，並讚揚了孩子們的責任心。

讀了這個故事，使我聯想起了我身邊的事。記得有一次，我和爸爸媽媽去鄉下，打算去釣魚。可是當我們還未走到小河邊，就聞到了一股臭味，我們正在納悶：這股臭味是從哪裏傳來的呢？走近了河邊，才知道這股臭味原來是河水的臭味。爸爸說前段時間這條小河還清清的，怎麼現在變得這麼黑，這麼渾濁了呢？而且河面上還有許多死魚，怪不得會這麼臭呢！聽當地的.村民說，前段時間開了一家印染廠，他們把污水排放到這條本來就不大的小河裏，小河和小河裏的魚就遭了殃。我們看到這些情況真是很心疼。心想，這些工廠真的很不道德，只顧自己賺錢，不顧四周環境。我在電視新聞中也看到過這樣的報道，我也希望那家印染廠能夠不再破壞環境了。

保護環境是我們大家的事，人人都從小事做起，比如：不亂丟垃圾、不破壞綠化等等。總之，我們每個人都要有一份責任心，我們的地球媽媽就會笑得很燦爛，我們也會過得更幸福！

讀後感的作文 篇6

愛，一個多麼熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋裏，纔會享受愛，我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的境界。

這部處處洋溢着愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的`愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因爲它不僅僅對個人而言，更是以整個民族爲榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已昇華爲一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含着對於生活的追求。

古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的，讀後感我們一出生，就沉浸在愛的海洋裏，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。

是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今後的日子裏，讓我們共同沐浴在愛的海洋裏。