讀後感的作文大全(10篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀後感的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀後感的作文 篇1

在我生活的校園裏，到處是書聲琅琅，笑聲朗朗，同學們都生活在笑聲中，《出賣笑的孩子》讀後感500字。

說到笑，不禁讓我想起了暑假中看過的一本書叫做《出賣笑的孩子》書中的主人公蒂姆是一個從小就喜歡笑的孩子，而且笑得讓人感到“另類”。他很早就失去了母親，父親又給他娶了個繼母。繼母帶來一個比蒂姆大的.男孩，經常欺負蒂姆。所以蒂姆的父親就每到星期天都帶他到賽馬場去看賽馬，這讓蒂姆很開心。可是不幸又降臨到了蒂姆的頭上，蒂姆的父親在一次意外事故中喪生。由於蒂姆不甘心自己的貧窮生活，不甘心受別人的欺負。就和怪人勒菲特作了一個交易——把笑賣給了勒菲特。換回了一個好處就是“逢賭必贏”，並且約定互相保守祕密。這個交易一做就是五年，五年中蒂姆嚐到了脫離貧窮的生活，也嚐到了失去笑的痛苦。故事的結局還是很完美的，儘管蒂姆歷盡了千辛萬苦，但還是在勒菲特那裏要回了笑。

讀完這本書，我被這個故事震撼了。笑作爲人類最原始的、友好的、幸福的表達方式，是把人和動物區分開來的的標誌。竟然有人爲了金錢而把他出賣。是的，人都有一種慾望，都想過上富裕的生活。但古人曾經說過“君子愛財，取之有道”只有通過自己的努力取得的收穫，纔是真正的收穫。

讀後感的作文 篇2

西藏是一個裹着神祕面紗的自治區！

曾經有位同學問我：“西藏是個怎樣的地方？”“舊社會，不毛之地！”我頭也不擡就回答了他。“什嘛？”他詫異的望着我，我不屑的擡起頭，瞥見他左手捏着一本《藏地密碼》……

那位同學幾乎沒有一刻放下過那本書，就連軍訓也帶在身邊。“西藏的書有那麼稀奇嗎？”我從不屑轉變成了好奇，自主活動時間一到，我就湊到他身邊，也翻起了這本書：

“從一張照片說起”這張神奇的照片引出了十本之厚的小說，這張照片是什麼呢？我迫不及待的翻到下頁，是藏獒？我揉揉眼睛。不錯，是藏獒！一條高爲2.5米的藏獒！這激起了桌木強巴的`興趣，也激起了我的興趣。我開始瘋狂購買，瘋狂借還這部百科全書式小說。

我越來越喜愛西藏，甚至到了崇拜的地步，看到古格遺蹟我爲藏地古人的創造的奇蹟感到驚訝。聽到德仁老爺對卓木強巴真切的教誨，我爲藏地古人先進的思想理念感到“自卑”。 德仁老爺雖然是現代人，但卻傳承着藏地千年的宗教思想。神祕的西藏是多麼的輝煌！“舊社會，不毛之地！”這種話完全不符合西藏的實際情況！

不到兩個月，我看完了全套《藏地密碼》意猶未盡的我，又回顧了1遍，這次在我眼裏，又有了另一種看法：操獸師肖恩，慘死蠱毒，俄羅斯傭兵長柯夫，被一堆巨大的齒輪活活絞死，俄羅斯傭兵尤涅波夫在九宮變中，被活活困死……太多太多的恐怖事件，美麗的香巴拉一下子變成了“奧斯維辛集中營”！這一切是誰製造出的？唐濤？ 莫金？都不是！是古藏人！他們自私的爲了自己的財富，迫切希望能不被後人得到，設立了這麼多致死的機關！不知不覺中，我漸漸地認爲神祕的西藏是殘酷的。

翻開《藏地密碼》，猶如進入了一幅從未展開過的西藏千年歷史畫卷……揭開了西藏的千古祕密。

西藏的思想觀念，智慧不可置否是先進的，卻又毫無疑問是墮落的。《藏地密碼》這本書爲我們揭開了千年西藏之迷。

讀後感的作文 篇3

人們應該總有一瞬間思緒豁然開朗，在黑暗的審訊室打開一盞燈，思緒像光線上的塵埃飄飄浮浮又清晰明朗。後來爲自己那一瞬間腦海中閃過的話語而自喜，好像自己的話可以成爲千古名言。

培根是怎麼想出這麼多諸如此類又站在理性頂端的話呢。這麼幼稚的想着。

愛情或許就像錢，沒有思想而造就別人的思想，總是做出許多稱之爲不幸、誤解的東西，卻無法阻擋人們追逐的腳步。“就是神，在愛情中也難保持聰明”，海神波塞冬掌管江河湖海，也握不住安菲特里忒的眼淚；“我走過無數的橋,看過無數的`雲,喝過無數種類的酒,卻只愛過一個正當最好年紀的人”，沈從文寫完這句話後離開張兆和，爲了高青子；“從前有個小兔子，掉到了愛裏面。戀愛讓我，有種吃飽的感覺”，戀愛就像吃烤肉，吃的飽飽的癱坐在墊子上摸着肚子，即使新買的大衣已沾上無法除去的烤肉味。有些人說只有一生一世一心一意纔是愛，有些人說就算同時愛着十個人，都是真真正正，那也是愛。可是誰知道呢。這世上的千千萬萬，也許只有幸運才能毫無誤差的感受到“啊。對了。原來就是這個。”

就是這個愛情。

亞里士多德說過：“喜歡孤獨的人不是野獸，便是神靈。”其實神靈和野獸也不贊同這話吧，畢竟誰都不希望自己遇到深夜獨自坐在路邊喝啤酒這種讓路人看來孤寂又可憐的事，同樣的，野獸與神靈也拒絕孤獨。“對一個人來說。與其把一種想法緊鎖在心頭,倒不如哪怕把它傾吐給一座雕像,也是多少有點益處的”，有人對牀邊的布熊說話，有人對樹洞說話，有人在山坡挖一個洞向下大喊，難道不能說他們與這些締結一種“友誼”嗎？“我們曾經終日遊蕩，在故鄉的青山上。我們也曾歷盡苦辛，到處奔波流浪”。懷念也好，歌頌也罷，就像在下着大雪的冬天喝下烈酒讓胃裏不斷燃燒翻滾般火熱又漫長，這樣溫暖、無盡的存在。

這樣溫暖、無盡的友誼。

《論愛情》、《論友誼》……，似乎乍一看都是與原文相差無幾。若是深究，人們總會按照自己的頭腦來解釋。

培根從不同角度去俯仰它們而印在一隻只羽毛筆下。

在每一個最好又最壞的時代永不腐朽。

讀後感的作文 篇4

夢想可以獨自去實現，也可以兩個人一起去實現夢想，讓夢想更有意義。

夢想就像一座高山，看起來很難實現，但只要有一顆堅定的心和永遠支持你的人，夢想不再遙遠。

當你在實現夢想的道路上，你身邊總有一個默默支持你，幫助你的人。在你氣餒時，給你鼓勵；在你想要放棄時，給你動力。而那個人就是你的朋友，家人。

我讀了一本書——《兩個人的'夢想秀》。

故事是這樣的：雙胞胎兄弟哥哥馬一左，弟弟馬一右。他們做什麼事永遠都在一起，他們是絕佳拍檔。

哥哥馬一左一直有一個夢想，做一名主持人。他從報紙上看到了一則選拔主持人的啓事，他便去報名。可是報名信寄出去了，卻一直得不到迴音。馬一左變得越來越沮喪。弟弟馬一右都看在眼裏，心裏很是着急。於是，馬一右悄悄地幫馬一左舉行一場演唱會，馬一左當主持人。全班的同學們都爲了幫馬一左實現夢想，都去唱歌。馬一左很感動，讓他實現了當主持人的夢想，圓夢了。

馬一右和他們的同學是多麼的善良，馬一左在他們的幫助下實現了夢想。這個舞臺是由愛搭成的，其實馬一左是登上了一個充滿愛的舞臺，這個舞臺是最華麗的舞臺。

看完這本書，我體會到了，原來夢想不只是一個人的目標，還是一段友情，親情的見證。在我們實現夢想的背後，其實還有朋友，親人對你的幫助，夢想的道路上少不了他們的支持與幫助，當你登上夢想的舞臺，你露出快樂，滿足的笑容，他們也在背後替你高興。他們用愛爲你鋪滿夢想的道路，搭成夢想的舞臺。我們更應該爲夢想去努力，朝夢想勇敢前進，夢想就在不遠方。在你向夢想前進，奮鬥的道路上，你會發現會有很多親人，朋友在一旁永遠支持你，鼓勵你，幫助你去實現它！

讀後感的作文 篇5

這本書的男主角叫格雷，這本書的印刷很特別和日記本的`紙一樣。它是格雷的媽媽買的一本日記，記錄着格雷有趣的成長經歷。

它講的是在萬聖節前期，格雷在分班時故意裝得不會念書，好被分進基礎班。打的主意是“儘可能降低別人對你的期望值。”考完後他玩電子遊戲，還和平常一樣。格雷總被爸爸趕出去跑步，可是他卻去了“死黨”羅利那打電玩，回來時用水噴在身上裝作大汗淋漓，逃過了爸爸的檢查……

這是個調皮、膽小、有趣、懶散的男孩子，一點都不符合人們心目中懂事、上進的好孩子，人們總是對事貼上“好”、“壞”標籤，可是在格雷身上很難發現他的“優點”，可我還是忍不住喜歡他。

欲知後事如何，請聽下回分解——小屁孩日記之誰動了千年奶酪。

讀後感的作文 篇6

這個寒假時間雖然很短，但我卻能遊玩了許多名勝古蹟，買了很多課外書，看了不少優美的文章，其中，給我印象最深刻的是葉聖陶寫的《稻草人》，稻草人的熱心腸令人感動，他的高度責任心令人敬佩，他的精神將會影響我的一生。

《稻草人》裏所說的稻草人是農民用普通的材料做成的，他不是真正的人，但是他的一生卻是不平凡的。稻草人幫他的主人——老太太看稻田，他日夜不休地站在稻田邊，工作非常認真。他看見稻子的仇敵——小飛蛾，飛來吃稻子，並在稻葉上生蛋，他擔心小飛蛾破壞莊稼，老太太沒有收成，生活更困難，所以他見到小飛蛾的可惡行爲，他就努力搖動手中扇子，特想把小飛蛾趕走，可是他的能力有限，沒有能趕走小飛蛾。他也想盡辦法告訴老太太，但是老太太沒有讀懂他的意思。他想想稻田沒有好收成，就傷心地哭了，稻草人這麼善良，這麼盡心盡責，難道不值得我們學習嗎？

天氣涼了，稻草人發現漁婦和她的兒子沒吃沒喝，小孩又生病，他很想去幫助他們母子倆，可是，他和樹木一樣定在泥土裏，無法完成他的.心願，就傷心地哭了。稻草人心地善良，他想幫助一切受苦受難的人。夜間，有個想不開的女人走到河邊，跳河自殺，正當女人準備跳河的時候，稻草人用力地搖着扇子，企圖叫女人不要自殺，但是沒用，最後那女人死了，稻草人也昏倒在田邊。稻草人一心想幫助別人，這種精神真感人。

現實生活中，我是個活生生的人，跟稻草人相比，我自嘆不如。到我們小組值周站崗的時候，我總是動來動去，走來走去，看見有人隨地亂扔垃圾，垃圾被風吹進門口時，我就轉頭看別的地方，假裝沒看見。我的責任心、工作態度顯然比稻草人要差上千倍。讀了《稻草人》之後，我知道在學習生活工作上我應嚴格要求自己，在站崗時，我要做到以下幾點：第一，如見有垃圾飄進校園，立刻把垃圾撿起放進垃圾桶；第二，腰要挺直，背不靠牆，不可亂動；第三，見到老師要向老師問好，禮貌待人。做到這些還不夠的，我還繼續學習稻草人的精神。

稻草人的精神是非常崇高，時時處處爲別人着想，生活中，如果每個人都能這樣，我相信世界將充滿着愛，世界也將會變得更加精彩。

讀後感的作文 篇7

近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書，主要是說：這個暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了張達鄉下外婆的家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一隻名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福彷彿沒有邊際。聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢地長大……

麻花兒是一隻時時刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，她能從每一天平凡的生活中感受到幸福……

以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡裏走出來，來到桃鄉後，見到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們快樂、幸福的'情緒感染了他，他此次不再孤獨，也不再憂傷。他幫張達的外公外婆管理桃林，每一天過着忙碌又快活的生活……

讀着讀着，突然我全身好像簡單了很多。哦，原先幸福離我們這麼近，而我們卻沒有發現它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴，不讓我們玩；學校裏除了學習、作業還要遵守紀律……感到沒有一點快樂和幸福。此刻，我讀了這本書後很受啓發，幸福就在我們身邊，之所以我們一向沒有找到它，是因爲我們一向沒有持續樂觀的心態。在平凡的生活中必須要樂觀、快樂和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，幸福才能離我們越來越近。

讀後感的作文 篇8

車伕，這對於我們來說，似乎是一個十分遙遠的名詞。或許，我們會想到，在那些民國電影裏，總是拉着輛黃包車，頭上戴着頂黑色帽子，穿着乾淨的長袖小白褂，步履矯健的黃包車伕。
　　但那終究只是電影裏爲了體面而塑造的形象。現實中真正的他們，辛勞、貧苦，忙碌一生卻永遠都熬不到出頭之日。
　　在中國的20世紀20年代，就有那麼一批車伕，飽受了這個半封建時代的悲劇。《駱駝祥子》裏的主人公祥子就是其中的一員。
　　作爲一名普通的車伕，祥子並沒有什麼宏圖壯志，他平生唯一的`願望，便是能通過自己的努力買來一輛屬於自己的黃包車，過上安定的生活。但上天似乎是硬起了心腸，連這樣一個窮苦百姓的小小願望都不願意實現。在屢次給祥子希望和實現願望的喜悅後，卻又馬上在他春風得意之時，給予一擊重創，讓他的夢想破滅。當祥子用了整整三年時間攢夠的九十六塊血汗錢買來一輛自己中意的車時，他興奮至極，甚至要激動地哭出來。而當他的車被士兵無情地搶走後，他不在乎自己滿身的傷痕，只是心疼他用幾年血汗錢買來的車。而從兵營裏逃出來後，他想要買車的夢想始終不變！
　　在今天享受着安逸生活的我們，似乎並不能完全理解祥子那種極度渴望擁有一輛自己的車的想法。只因爲，我們不曾經歷過那個時代的悽苦，更不曾經歷過那些悲苦的車伕們暗無天日的生活。或許，他們也曾奢望過安穩悠閒的生活，但祥子的遭遇證明了生活在那個時代裏的勞動人民，想通過自己的勤勞和個人奮鬥來改變處境是根本不可能的。
　　車伕車伕，他們一生奔忙，載送了千千萬萬個乘客到達他們想要去的目的地，卻唯獨無法認清自己的命運，無法讓自己通過努力到達那方安穩的土地。因爲，就連他們自己也不知道前方的路到底還有多少艱險坎坷，他們的辛勤又能否滿足一家人的溫飽。
　　車伕，一生忙碌，何其悲哉！

讀後感的作文 篇9

我曾讀過一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會到了濃濃的母子情。

“我”雙腿癱瘓後脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親爲了鼓勵“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅持帶“我”去北海公園看花。“我”答應了，但母親卻等不但那一天。母親生命裏的最後一刻還掛念着“我”和未成年的妹妹。

讀完這篇作文，我不禁聯想到我的母親，她爲我付出無私的、偉大的愛。記得一次，我在夜裏突然感都頭暈，我媽媽二話不說，背起我跑向醫院。路上靜悄悄的，只聽見母親的喘氣聲，汗水溼透了她的襯衫。我幾次叫她放下我，我自己會走。可是我媽媽還是不放心我，說什麼也不讓我下來……醫生給我開了藥方，在母親的'精心照顧下，我有健康的成長起來，而母親卻因爲照顧我而累倒了。我感動地留下兩行晶瑩的眼淚。

還有一次，那個月光如水的晚上我永遠忘不了。我上課因爲說小話被老師批評，母親也被老師叫去“訓”了一頓，母親並沒有批評我，還耐心教育我，她的話真正說服了我.從那以後，我一刻不忘學習，辛苦地學習。終於，我的學習成績在全班前五名。

“世上唯有母子情深”這句話說得好!是的，母愛的偉大的，他們只求付出不求回報。

讀後感的作文 篇10

書，是人類進步的階梯;書，是知識的海洋。爲了讓我知道更多知識，媽媽經常帶我逛書店，每次都滿足我買書的要求，久而久之，我的書櫃堆滿了各種各樣的書。在這麼多書裏，我最愛看的一本書是《笑貓日記系列--轉動時光的傘》。這本書主要講述了一隻會笑的貓，在他的朋友小白那裏借到了小白的女主人仙女蜜兒那把油紙傘，這把傘可以目睹塵封的過往，提前品味未來。通過油紙傘，他看到了自己和馬小跳、安琪兒、丁文濤等人的未來。

其中，馬小跳和他表妹杜真子的成長曆程很值得人思考：馬小跳的童年是自由的，儘管他的成績不是很好，可他的`父母不會過度的約束他，也不會給他報任何補習班。馬小跳長大後，成爲一座來了讓人不想離開的城市的市長。

現實中，很多家長都是每天一吃完飯就讓自己的孩子馬上去做作業;給孩子報了很多補習班，不介意孩子是否有休息時間;每天孩子只要有一點鬆懈，就對孩子大吼大叫，讓孩子無時無刻不生活在壓力之下。書中馬小跳的姨媽就是這樣的家長，他的姨媽總是對錶妹杜真子大吼大叫，姨媽對杜真子的什麼都不滿意，杜真子沒有反駁的餘地，她所有的話只能對笑貓傾訴，她的媽媽根本不瞭解杜真子。杜真子長大後，在電視節目裏當“廚房姐姐”，專門教小朋友做飯。可無論她的工資有多高，她的媽媽還是一直埋怨自己的女兒。杜真子多想要一個幸福的家和理解自己的爸媽啊!

看完書後，我不禁想對天下所有家長說：家長們，請你們多理解自己的孩子，要多給他們自由的空間，給孩子塑造一個幸福快樂的家。這樣，孩子才能健康成長，纔會像馬小跳一樣成爲未來的“市長”。