讀後感的作文集合七篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的讀後感的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀後感的作文 篇1

放暑假了，爸爸給我買了一本世界名著《魯濱遜漂流記》，我一有空就把它拿出來讀。雖然天氣很熱，但是我捧起這本書就不覺得熱了。

這本書寫了勇敢的魯濱遜航海途中被海盜追殺，遇到了風暴被漂到了一個沒有人的荒島上，他面臨孤獨，沒有糧食，野獸的攻擊，還有些野人隨時會到島上進行食人盛宴時如何克服困難的經過。

對我影響最深的是1659年9月30日：他流落到了一個荒無人煙的荒島上，感到異常絕望，給它取了個名字叫“絕望島”。他的處境非常糟糕，除了一身溼漉漉的衣服，再也沒有其他東西了。他怎麼在這個島上生活下去呢？到了夜裏他實在沒地方睡覺不錯哦 不錯哦，又怕被野獸吃掉，就爬上大樹湊合着睡了一夜，接下來的時間他憑藉自己的毅力和智慧，從開始的一無所有到後來的豐衣足食，經過不斷的努力，他一步一步地贏得了生的希望，得以重返人間。

讀了幾遍這個故事後，爸爸就問我：當你身處一座孤島，孤苦伶仃，無依無靠，並隨時面臨野獸、野人和生存的各種威脅時，你該怎麼辦呢？我想我一定會很害怕，但我也要象魯濱遜一樣不悲觀絕望等待死亡，而是要接受挑戰，勇敢面對一切並戰勝困難！

讀後感的作文 篇2

寒假裏，我讀了一本非常有趣的書《兔子坡》。這本書講的是：某一天，一個消息在兔子坡傳開了，原來住的舊人家搬走了，新居民要搬來了，兔子們面臨着無法生存的危險處境。因爲它們主要的食物都是源自舊人家的剩飯和菜園裏的蔬菜。就在它們餓得只剩下皮包骨頭的時候，讓它們既開心又惶恐的新人家搬來了。從開始的敵對、警惕，到最後新居民與小動物們相互取得了信任，從此和睦相處，在草原上過着幸福的生活。

這本書裏我最崇拜的是兔子喬奇。在兔子坡到丹伯利高地中間，有一條寬十八英尺的“死亡之溪”。沒有動物敢跳過去，喬奇卻跳過了“死亡之溪”，這個成績在兔子中真是空前絕後啊！我都懷疑它後腿的關節上是不是裝了彈簧，那麼長的距離，恐怕連我也跳不了那麼遠！我想，喬奇當時可能壓力大，才促使他激發了體內強大而驚人的潛能，跳過了那麼長的距離。

讀了這本書，我明白了一個道理：人和動物之間都要相互信任，才能和睦相處，大自然才能更和諧，世界纔會變得更加絢麗多彩！

讀後感的作文 篇3

悲劇，之所以能撼動人心，是因爲它的美好足夠動情，而它的破滅也十分徹底。“孔雀東南飛,五里一徘徊。”焦仲卿與劉蘭芝的愛情悲劇中，性格獨特鮮明的主人公主導着故事的發展，而正是他們性格中的種種矛盾，加上外界環境推動，促使一段兩情相悅的愛情走向了終結。

焦仲卿雖深愛着劉蘭芝，然性格軟弱，優柔寡斷。他敢於爲了愛情挺身而出，出言說服母親，卻因爲沒有主見，在夫妻生活中處於被動地位，而遭受到母親決絕的反對。其實，若不是焦仲卿的多愁善感與後知後覺，他完全有機會挽留劉蘭芝，趕在失去她之前將她追回。他不像一個真正的男子，沒有身爲男子的勇敢果斷，更沒有身爲男子的陽剛與頑強。

而劉蘭芝，投入了充分的感情於這段苦難的博弈，與焦仲卿恰恰相反，她堅決、有主見，不僅多才多藝，能言善辯，而且在愛情中佔據主導地位，而恰是因爲她過於地強勢聰穎，使得婆婆心生反感，出言不遜，行爲挑釁，使她離開焦仲卿成爲了必然。

他們並沒有錯，他們善良、柔情，也都深愛着對方，但錯就錯在他們在戀情之中的關係。如果膽小懦弱的焦仲卿勇敢地成爲主導戀情的人，如果剛毅強勢的劉蘭芝放下自作主張的行爲習慣，或許就能長久地在一起，就不再迫於外界的壓力。

而他們愛情悲劇的制高點，便是“舉身赴清池”“自掛東南枝”。這段在深情與果敢的跌宕中，最終墜入現實的萬丈深淵，唯有在這時，我們真正地看到，一段美好卻不恰當的愛情，敗給了殘忍而又必然的現實。從“結髮同枕蓆，黃泉共爲友”的海誓山盟，到“卿但暫還家，吾今且投府，不久當歸還，還必相迎取”的緩兵之計；再從“舉手長勞勞，而情同依依”的傷感別離，到“處分適兄意，那得自任專！雖與府吏要，渠會永無緣”的無奈放手，透露着的，是兩人的未堅持與家人的不理解。明明愛得那麼認真，沒料想到化成一場美麗的錯誤，一個痛心的悲劇。

“悵然遙相望，如是故人來。舉手拍馬鞍，嗟嘆使心傷。”這免不了的告別，卻是深情千種。二人甘爲愛情付出生命，也只在“念與世同辭，千萬不復全！”的一聲吶喊後，終於相互成全。

“行人駐足聽，寡婦起彷徨。多謝後世人，戒之慎勿忘！”美好的愛情只有在這萬般激流的毀滅後，才顯得如此動人。幻麗的夢想只有在殘忍現實的摧朽下，才變得無比悲情。

讀後感的作文 篇4

青春就是用力的奔跑，然後華麗的摔倒。

——題記

花兒謝了明年還是一樣開，我的青春小鳥一去不回來。年華似水，總感覺觸摸不到痕跡。

十八歲，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵玉面小飛龍，還有什麼是我得不到的？”

二十二歲，鄭微在老魁樹下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。

二十七歲，鄭微笑起來：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”

一步步成長，一點點老去。我們放下尊嚴，放下個性，放下固執，只是因爲放不下一個人。《致我們終將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯過彼此，她微醺，看着他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”

沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經的“六大天后”一起歡笑一起快樂，各奔東西的她們在青春無限的大學時光裏，懂得了流淚，懂得一些

《致我們終將逝去的青春》給我一種感受，我會常爲鄭微的經歷而感到心裏一絲刺痛。一個人總要走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的風景，然後一個不經意間？，轉頭髮現，原本費盡心思想忘記的事就這麼忘了。可我們能忘記那些最強烈的快樂，卻永遠忘不掉那最疼痛的淚水。正如陳孝正對於鄭微是月光，卻冰冷如斯，給予鄭微的是那些疼痛，一次撕裂換來一次一次成長。

我最愛的人物就屬林靜，他是個神祕的人，令人捉摸不透。在機場，他對一個因爲對了最心愛的書而哭的小男孩說：“我也丟了一本我最愛的書，可我沒哭，因爲眼淚不能讓我找回它。”正如他也找不回屬於他的“小飛龍”，這就是時間的力量，把一切變成回憶，怎麼也回不去。

從今天起，十四五歲的我們也該早些做好準備，因爲青春終會逝去，而時間一去不回，趁着這個燦若桃花的年齡，去享受青春，享受青春的歡笑，享受青春的淚水。

還記得年少時的夢嗎/像朵永不凋零的花/伴我經過那風吹雨打/看世事無常/看滄桑變化。我們在這個豆蔻年華里，不斷地奔跑，不停地摔倒。不如就像鄭微，像阮阮爲青春放手搏一次，一點點在歡笑與疼痛中成長吧！

唱一首歌紀念我終將逝去的青春，愛一個人天真的以爲會是一生，唱一首歌懷念我終將逝去的愛情，有一個人總會陪着你走不會再離開。也許這就是青春愛情。思念，牽掛，期待，相見，微笑，然後流淚。

合上《致青春》我的眼淚仍在打轉，爲鄭微，爲阮阮，爲林靜，爲陳孝正，也爲自己。

讀後感的`作文 篇5

《北京的春節》是大作家老舍的作品。今天，我細細的品讀了這本書，寫出了這篇讀書感悟。

《北京的春節》主要講了在乾隆時期，孩子們、大人們的興奮、過年時他們主要幹什麼、春節時的熱鬧景象、過年之間的的廟會、元宵、燈展以及那過完年之後的一片冷清景象。

隨着時代的推進，手機、電腦的出現，使家庭之間關係越來越淡。過年時，年味也越來越淡。大家似乎已經忘了以前的臘八蒜、鑽天猴；忘了以前的雜拌、糖葫蘆；忘了以前的草紙抿嘴、糖瓜粘竈王，而是隻記得在溫暖的熱被窩裏充着電玩手機、坐在桌子上網購。越來越多的人在過年時不回家，只是一再的給父母錢，年味兒到底去哪了呢？

爸爸媽媽在我小時候就告訴我，他們小時候很苦，只有過年的時候纔有能吃上白麪饅頭的機會。他們過年的時候和老舍先生寫的《北京的春節》有所相同。

我希望大家都讀這本書，爭取讓那濃濃的年味迴歸！

讀後感的作文 篇6

《愛的教育》這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質的人。

讀了這本書，我終於深刻體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助，應該學會寬容，學會理解別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助，而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力而爲地去幫助他，人與人之間的關愛有時雖然是微小的，但它是無私的、珍貴的、非凡的。

我相信，只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界將會永遠充滿愛！

讀後感的作文 篇7

前幾天，我看了一部《小兵張嘎》的影片。這部影片主要講述了抗日戰爭時期嘎子的故事，生活在冀中白洋澱的小兵張嘎與奶奶相依爲命，爲了掩護在家養傷的八路軍偵查連長鍾亮，奶奶英勇犧牲，鍾亮被敵人抓走了。爲了替奶奶報仇，救出鍾亮，嘎子歷盡艱辛，克服重重困難，找到八路軍，當上了一名小偵查員。

看完電影，一個機智勇敢、熱愛祖國、寧死不屈的小英雄形象浮現在我的腦海中，我被深深地感動了。在與日本鬼子的鬥爭中，嘎子機智勇敢，沉着冷靜！那個年代，他只不過是和我們年齡差不多大的孩子，可是他吃不飽，穿不暖，更不要提上學了。就是在這樣艱苦的環境中，他樂觀勇敢地生活着、戰鬥着！比比他，我們現在生活條件好多了，可以坐在寬敞明亮的教室裏學習，老師、父母對我們關懷備至。我們更應該努力學習，面對困難要勇於挑戰，不斷努力，頑強拼搏！要把愛國之情體現在自己的行動上！

和嘎子相比，我想了想自己的所作所爲，覺得自己非常渺小。在艱鉅的任務面前，嘎子信心百倍，堅持不懈，而我有時碰到一點點困難就退縮了。記得有一次，我在練習書法時，有一個字特別難寫。我練了好多遍也沒寫好，累得手都酸了。於是我想，這個字那麼難寫，就不要寫了吧，再說，這張紙上就一個字寫不好也沒事兒。現在想想，我感到內疚和慚愧！連一點兒小小的困難我都克服不了，以後還怎麼能夠面對生活中許許多多的困難呢？ 我一定要學習嘎子那種遇到困難不退縮的精神！

我今後一定要在學習中不怕困難，努力拼搏，爲祖國的繁榮富強獻出自己的力量，把我們的祖國建設的更加輝煌燦爛！