參加國小少先隊活動課有感
什麼是少先隊活動課?它有哪些表現形式?孩子們可以勝任這麼複雜的任務嗎?帶着疑問,2015年12月29日上午,我有幸參加了xx中心國小5(2)中隊和5(3)中隊同學們精心準備的少先隊活動課。
剛抵達活動地點,一羣扎着紅領巾的小天使面帶微笑地向我們敬隊禮,親切地爲我們戴上紅領巾,瞬間把我和他們的距離拉近,而接下來豐富的中隊活動課更是給我留下深刻的印象。
5(2)中隊從民以食爲天的“食”爲主題,圍繞《舌尖上的文明》,分別呈上《春之草》、《夏之花》、《秋之果》和《冬之韻》四道“菜餚”,每道“菜餚”各具風格,且融入微視頻、快閃、有獎競答等活動形式,精彩紛呈。5(3)中隊的《做微笑的使者》中隊活動課,則通過微笑圖片及故事、情景劇、微笑卡和舞蹈等元素,傳達“微笑面對自己,微笑待人,微笑面對困難和人生”的'主題;與會嘉賓砂糖國小校長餘清波發表講話,再次呼籲“微笑生活和美校園”。
通過這次觀摩,我認識到以學生爲主體的重要性。信任學生,放手讓他們去創造,或許他們會帶來驚喜。對於孩子們來說,這不僅僅是完成一項任務,同時也是他們提供鍛鍊和成長的機會。敢於實踐,大膽創新,加之輔導員們悉心引導,我想這也是這兩堂中隊活動課的成功之處吧。
-
《微習慣》讀後感
看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《微習慣》讀後感,歡迎閱讀與收藏。《微習慣》讀後感1“微習慣策略的精髓便是擺脫高期待值等外在條件的無形限制與心理壓力,讓...
-
讀後感的作文(薦)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀後感的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。讀後感的作文篇1《悲劇的誕生》是尼采的處女作,書中的觀...
-
《方法總比問題多》讀後感(優秀)
當賞讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《方法總比問題多》讀後感,希望對大家有所幫助。《方法總比問題多》讀後感1先別去試想書中的內容是有多麼的勵志、多麼的感...
-
讀後感的作文常用(7篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的讀後感的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。讀後感的作文篇1我讀了一本非常有趣的書,這本書就叫《一千零一夜》。這本書中...