【實用】猜燈謎作文彙總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的猜燈謎作文5篇,希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文 篇1
正月十五元宵節,中國傳統節日。這一天裏,人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈,熱鬧非凡。而我們學校就舉行了猜燈謎活動。
3月5日,我早早的來到學校。同學們興奮地聊着:〝你們預測自己能猜對幾個?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級來,學校還是第一次舉辦這種活動,所以大家都有些激動、期待和躍躍欲試。
終於等到活動開始了。從四樓往下望,校園裏掛滿了紅燈籠和燈謎,非常喜慶。我和柳依楊她們來到操場上,燈謎設計得精緻可愛,有的像燈籠,有的像葫蘆,也有的像花朵,形狀各異,五彩繽紛,襯出了濃烈的節日氣氛。我們的心頓時盪漾起來。
似乎是我們來得太晚了,掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個燈謎前,“遇水行不成。”哎喲,好難。到底是什麼字呢?我們絞盡腦汁,冥思苦想,不得其解,只好放棄。這時,另一個燈謎“愛好旅遊——打一成語”把我吸引了過去。等我再回頭時,朋友們已經不見了。邊走邊看,不知不覺我又轉到了之前的地方。那個燈謎已經得解了,原來是個衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎麼沒想到呢?〝夏小天!〞柳依楊她們找到我了,手裏還拿了一包零食,原來是她們猜謎獎的。看到朋友們猜出來了而自己暫無收穫,我不禁暗暗着急,真是書到用時方恨少啊!正當我們猜得起勁時,校長卻宣佈活動結束了。
這次活動真是有趣,既讓同學們開動了腦筋,豐富了知識又體會了元宵節的快樂。
猜燈謎作文 篇2
今天下午,我們班舉行元宵節猜燈謎活動。一進校門,就看見校園左邊的草坪,被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮,紅色的花,粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然,各式各樣的燈謎,五顏六色,形態各異,在微風的吹拂下搖搖晃晃,異常有趣。
當李老師和唐校長宣佈活動開始的聲音剛剛落下時,我們迫不及待的衝進這各式各樣,五顏六色的燈謎中,同學們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去,慌忙的猜着。有的同學猜了好幾個,有的卻一個也沒有猜到。有的'皺着眉頭,仔細思考;有的似乎很輕鬆,好像稍加思考就能猜出來一個;有的擡頭仰望天空,似乎一擡頭就能猜出謎底;有的不停地撓頭,彷彿在說:“這個謎語太難了,到底是什麼呀!”我看着同學們都在開動腦筋,仔細思考,我也不甘示弱,抓緊時間猜。“給一半,留一半”打一字,“這是什麼字啊!”我不停地在腦子裏思考。“噢,這不是一個‘細’字嘛!”我急切地跑去問阿姨,當我知道謎底是“細”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次衝進燈謎中,仔細認真的猜着燈謎。
猜燈謎結束了,看着自己手中的獎品,我真高興呀!
猜燈謎作文 篇3
這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五,因爲正月十五是猜燈謎的節日。
我們早早的起了牀,吃了飯,在準備好袋子,就立即跑向廣場,遠遠地聽見廣場上傳來鑼鼓喧天的聲音,真是熱鬧,我們加速的趕往廣場。
我們走到了廣場的北邊,小樹之間扯滿了繩子,繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子,每個小旗子上都有一個謎語,誰要猜中了就把謎語扯下來,就去兌獎處兌獎,猜對的話還有禮物呢!其中有一個謎語非常簡單,謎面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中這個謎語,就立即把他撕下來去兌獎處兌獎,阿姨說:“答對了!"阿姨就送給我一盒香皂。接着我又連續猜中了好幾個謎語,又領到了一些禮品。我們全家人也都猜中了好多,得了許多禮品,真是開心呀!
猜謎語真好玩呀!既開動了腦筋,又得到了禮物,真是一箭雙鵰呀!
猜燈謎作文 篇4
“猜燈謎”是我國的傳統文化活動,每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。
今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由於天氣的原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。
當我們全班同學進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師和家長的精心佈置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。
首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫着:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因爲說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術,所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領獎處領了一隻漂亮的鋼筆。接下來我看到了一隻美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田裏沒有堤上有,雲南沒有貴陽有。這是什麼呢?我喃喃自語道:怎麼這麼難。我苦思冥想,也沒想出來,它就像攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,讚許的點點頭。
就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領到了我想要的獎品。心裏別提有多高興了。再回頭看着同學們,個個都聚精會神的猜着,你一言我一語,還有的因爲一個謎底不一致而爭論着。
猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣佈她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐後的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。
隨着時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。於是李老師請家長們也進來和我們一起猜。經過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結束了,同學們都帶着各自的獎品,個個臉上掛着滿意的笑容,離開了。
我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。
猜燈謎作文 篇5
今天是正月十五元宵節,學校裏開展了元宵猜燈謎的活動。我們一寫完作文,便像脫繮的野馬一窩蜂地涌向大廳。
我一到就摘了一個謎面是:“一個小棍,頂個圓粒,小孩玩它,容易出事。”我想容易出事的也就水,火,電了,日常用品,那它一定是打火機,我去報告,結果錯了,我把它放回原位,去找另外一個,那謎挺簡單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒說答案,結果就被老師拿走了,說那是答過的,不能拿了。哎,真倒黴,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時,我發現一個謎,看了最後一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心裏就有底了——燕子,結果以被蔡鍾毓搶先一步。我最後揭下的是圓寂(打一成語)我想:圓寂是指寺裏和尚死時心願已了,那會是什麼呢?不一會兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會是什麼呢?一會兒我又去找老師,由於老師旁的人太多,我被擠到了後面,趁這機會偷看一下,沒看到我的,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯。啊這樣還能是什麼樣呀?我剛放好就回教室了。回家時,華凱悅問我米篩篩豆子是什麼,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。
這次猜燈謎我一個也沒猜對,不過我吸取了二個教訓,一是不要有任何有犯規行爲的可疑動作,二是會的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個都沒猜中,不過我也體會到了猜燈謎的樂趣,猜燈謎真快樂,它讓我過了一個歡樂的元宵節。
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