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關於除法的範文內容

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  • 口算除法課後反思

    口算除法課後反思

    本節課的教學重點難點:通過自主探究學會口算、估算的方法,能正確的進行口算、估算。由於教材內容呈現得比較簡單,怎樣才能紮實地讓學生學會,並讓學生體會到其中的數學思想,着實讓我費了不少思想。爲了順利突破本節課重點難...

  • 《有餘數的除法》教學設計

    《有餘數的除法》教學設計

    作爲一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《有餘數的除法》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《有餘數的除法...

  • 除法的初步認識教學設計(15篇)

    除法的初步認識教學設計(15篇)

    作爲一位優秀的人民教師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編精心整理的除法的初步認識教學設計,歡迎大家分享。除法的初步認識教學設計1除法教學...

  • 《分數除法》教學設計

    《分數除法》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的《分數除法》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《分數除法》教學設...

  • 分數與除法的關係教學實錄

    分數與除法的關係教學實錄

    導語:“分數與除法的關係”這一教學內容,是國小教學第八冊,第五單元中第一小節的授課內容,以下是小編爲大家整理分享的分數與除法的關係教學實錄,歡迎閱讀參考。分數與除法的關係教學實錄一、藉助實物,初步理解。1、創設情...

  • 有餘數除法評課稿

    有餘數除法評課稿

    聽了劉老師執教的這節三年級的《有餘數的除法》後,使我受益非淺,感受頗深,現粗淺的談談自己聽後的收穫及所思。1、在課堂教學中老師明確本課教學目標和重難點,結合教材、利用教材,承認教材是知識的載體,在充分把握教材知識...

  • 四年級數學《口算除法》評課稿【精華】

    四年級數學《口算除法》評課稿【精華】

    今天上午有幸聽了鄧老師的講課,講了一節四年級數學上冊關於“口算除法”的課程,從聽課中可以總結出一下幾點:1、從整體上看,本節課的重點內容教師都給出了相應的證明和解釋,讓學生能夠真正運用知識解決問題,進行口算,教師的...

  • 二年級的數學期末考試除法考點精析

    二年級的數學期末考試除法考點精析

    豎式除法1、能正確掌握除法豎式的書寫格式,掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。2、進一步體會除法的意義。有餘數的除法1、體會有餘數除法的意義。2、積累正確的試商方法。4、能用豎式正確計算有餘數除法,瞭解餘...

  • 四年級數學《口算除法》評課稿精品

    四年級數學《口算除法》評課稿精品

    作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到評課稿來輔助教學,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?以下是...

  • 除數是兩位數的除法四年級數學上冊考試知識點整理

    除數是兩位數的除法四年級數學上冊考試知識點整理

    一、除數是兩位數的除法乒乓球拍足球籃球排球羽毛球拍62元/副25元/個44元/個37元/個18元/副一年級二年級三年級320元375元440元下面的是每年級老師帶的錢數。一年級能買多少個足球?還剩多少元?320÷25=12(個)……20(...

  • 國小數學《除法的初步認識》教學設計

    國小數學《除法的初步認識》教學設計

    除法的初步認識教學內容:課本P19頁例5,練習四第4、5、6題。教學目標:1、在學生已有的知識和經驗的基礎上,溫故知新,繼續學習除法運算。2、通過教學活動,使學生進一步理解除法的意義。認識除法算式各部分的名稱。3、培養學生...

  • 除法的初步認識教學案例指導

    除法的初步認識教學案例指導

    “除法的初步認識”是國小數學教材第四冊第二單元的教學內容,是同學學習除法的開始.本節課是除法概念的第一課時,同學在原有知識結構中沒有這方面的知識,因此,這節課的教學目標是:讓同學通過親自動手分實物,明確“平均分”的...

  • 四年級數學《口算除法》評課稿(精品)

    四年級數學《口算除法》評課稿(精品)

    作爲一位傑出的老師,時常要開展評課稿準備工作,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。那麼應當如何寫評課稿呢?以下是小編爲大家整理的四年級數學《口算...

  • (優選)四年級數學《除數是兩位數除法》評課稿

    (優選)四年級數學《除數是兩位數除法》評課稿

    在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的四年級數...

  • 整理與複習年月日及除法教學案例

    整理與複習年月日及除法教學案例

    教學內容:整理與複習(二)年月日及除法教學目標:1、整理六七單元的學習內容及學習方法。並對自己的學習進行全面、合理的評價。2、鞏固除數是一位數除法的計算方法,能正確、熟練的'計算,能解決一些實際問題。教學重點:整理六...

  • 四年級數學評課稿《口算除法》(優選)

    四年級數學評課稿《口算除法》(優選)

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行評課稿編寫工作,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼優秀的評課稿是什麼樣的呢?下面是小編收集...

  • 《口算除法》的教案設計範例

    《口算除法》的教案設計範例

    教學內容:人教版實驗教材四年級上冊數學第78~79頁例1(1)、(2)及“做一做”,練習十三第1、2、4、5題。教學目標:1、理解和掌握整十數除整十數、幾百幾十數(商一位數)的口算方法,能正確地進行口算,並能夠結合具體情境進行除法估算。...

  • 《分數除法》評課稿【優】

    《分數除法》評課稿【優】

    作爲一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼優秀的評課稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的...

  • 筆算除法教學設計

    筆算除法教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是...

  • 四年級數學《口算除法》評課稿2篇

    四年級數學《口算除法》評課稿2篇

    四年級數學《口算除法》評課稿1聽了鄧老師的這節課,收穫很多。1、本節課是口算教學課,從教師教學的角度來看,教師充分的挖掘教材,注重知識間的聯繫,落實學生的素質培養、注重學生的能力,面向全體、注重每個學生的發展。真正...

  • 《分數與除法》教學設計

    《分數與除法》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下...

  • 二年級下冊除法的初步認識教學設計4篇

    二年級下冊除法的初步認識教學設計4篇

    作爲一名老師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的二年級下冊除法的初步認識教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。二年級下冊除法的初步認...

  • 四年級數學《口算除法》評課稿[實用3篇]

    四年級數學《口算除法》評課稿[實用3篇]

    作爲一名教職工,時常需要用到評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼優秀的評課稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的四年級數學《口算除法》評課稿,歡迎大家分享。四年級數...

  • 有餘數的除法優秀教材分析

    有餘數的除法優秀教材分析

    這單元是緊接着二年級(上冊)表內除法安排的,教學內容由三部分組成。第1~2頁初步體會餘數的含義,初步認識有餘數的除法。第3~4頁初步教學有餘數除法的豎式計算,懂得餘數一定比除數小的道理。第5~7頁練習有餘數的除法,加強概...

  • 數學小數乘法和除法教學素材

    數學小數乘法和除法教學素材

    在人類歷史發展和社會生活中,數學發揮着不可替代的作用。數學網爲大家準備了16年國小五年級數學小數乘法和除法知識點希望能對大家有所幫助。講解16年國小五年級數學小數乘法和除法知識點梳理1、小數乘整數:意義——求...