範文齋

關於陶笛的範文內容

陶笛精選列表,專爲你提供關於陶笛的大全,關於陶笛的精選,最新的陶笛相關範文,喜歡陶笛就來陶笛精選列表,愛寫作愛陶笛精選列表。

  • 2018年麓西國小陶笛藝術特色實施方案

    2018年麓西國小陶笛藝術特色實施方案

    去年,我校“學陶”特色順利通過鎮江市特色學校評估,“弘揚行知文化,傳承陶笛藝術,堅持特色興校”已成爲我校的發展方向和必然追求。在“雙陶文化”特色的引領下,本學期,爲增強學校教育實力,激發陶笛教育活力,努力創建陶笛藝術...

  • 國小陶笛藝術特色實施方案

    國小陶笛藝術特色實施方案

    爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎麼制定呢?下面是小編整理的國小陶笛藝術特色實施方案,歡迎大家借鑑...

  • 聽陶笛曲《千年風雅》有感600字

    聽陶笛曲《千年風雅》有感600字

    “風馳盡嘯亂吹雪,冰雕窮劍淚封鐵。”佩劍男子。浴血於戰場,廝殺。——不、不。應該不是這樣的。重光(李煜)應該是怎樣失去了他的國家?輕撫書頁。指腹掠過那行詞:“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。”潸然淚下。重光啊,或...

  • 遇見陶笛音樂老師教學故事

    遇見陶笛音樂老師教學故事

    暑假裏,因爲我們學校的陶笛節目被教師節“素質教育展演”選上了,所以每天下午三點要來學校進行排練。其間,雖然比別人少休息了幾天,但內心是快樂的!不爲別的,只因喜歡。在練習過程中我們像給學生上課一樣分小組到臺前展示,這...

  • 國小生陶笛興趣小組總結

    國小生陶笛興趣小組總結

    總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下...

  • 木笛的讀書筆記

    木笛的讀書筆記

    木笛的讀書筆記今天我讀了一篇文章,它的名字是《木笛》。這篇文章的主要內容是:有一個人叫朱丹,他去參加一個音樂類的比賽,當時大師給他抽中的是一首歡快的曲子,但是朱丹怎麼也不吹歡快的曲子,放棄了比賽:因爲當天是南京大屠...

  • 吹長笛作文

    吹長笛作文

    在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的吹長笛作文,希望對大家有所幫助。吹長笛作文1兩年前,我剛上二年級,...

  • 豎笛課教學計劃

    豎笛課教學計劃

    豎笛是歐洲一種歷史悠久的木管樂器,從中世紀起開始使用,它起源於15世紀的意大利,十六至十八世紀盛行於歐洲各國。直笛音色優美圓潤,是歐洲重要的管樂器,也是巴洛克時代的標準獨奏樂器。豎笛課教學計劃範文,歡迎大家參考。豎...

  • 木笛讀書筆記600字

    木笛讀書筆記600字

    今天我讀了一篇文章,它的名字是《木笛》。這篇文章的主要內容是:有一個人叫朱丹,他去參加一個音樂類的比賽,當時大師給他抽中的是一首歡快的曲子,但是朱丹怎麼也不吹歡快的曲子,放棄了比賽:因爲當天是南京大屠殺!他走到紀念碑...

  • 《木笛》心得體會

    《木笛》心得體會

    《木笛》的故事給我們講述了一個有愛國愛民情懷的木笛演奏員在樂團招考演員的重要考試中,因爲當天是南京大屠殺的紀念日而拒絕演奏歡樂的樂曲的事情。下面讓我們通過以下的心得體會來看看其他人對這位愛國者的敬仰。範...

  • 王牧笛演講模板

    王牧笛演講模板

    第一個關鍵詞:口語化。做公共表達一共有兩件事,第一件事情:不要見誰就叫老師,尤其是在我們師範大學的校園裏。真的,老師是一個很神聖的稱呼,不要在媒體中見到誰就叫老師;第二個:永遠去掉你說話的成語和形容詞。剛纔各位說的兩...

  • 看《吹笛少年》有感

    看《吹笛少年》有感

    一幅名畫,《吹笛少年》。臉上一抹腮紅,大大的眼睛裏充滿稚氣,白皙的臉上有一張薄薄的嘴脣,就像是一位皇家貴族兒童。他雙手握着笛子,大拇指在下托住笛子,其它手指在上,扣住笛子,身體向後傾,雙腳成丁字步,彷彿是在舞臺上爲衆人演...

  • 《木笛》讀後感

    《木笛》讀後感

    讀完一本經典名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的《木笛》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《木笛》讀後感1今天,我讀了《木笛...

  • 迴響的汽車鳴笛聲

    迴響的汽車鳴笛聲

    時間彷彿回到了過去,有一個年輕人路過了站臺,邂逅了一個姑娘,之後命運戲弄了彼此,爲了一個沒有目的的終點,發生了一些故事,這一幕在徐洋世界裏看來,蘇曼應該去那個爲她寫詩男人的身邊,哪怕有一天相似的命運再次降臨在他的命中...

  • 木笛梗概作文

    木笛梗概作文

    木笛梗概作文一:有個樂團在南京招考演員,其中一名是木笛演奏員。考試要求苛刻,競爭激烈。終試在藝術學院階梯教室進行,輪到朱丹演奏木笛,他要演奏的項目是任選一首樂曲表現歡樂。但他向主考官說:“請原諒,我可以不演奏歡樂的...

  • 迴響的汽車鳴笛

    迴響的汽車鳴笛

    蘇曼經過這趟列車的長途跋涉真的覺得累了,她倚靠在牀邊,頭枕着牀的邊緣,安詳入睡了,徐洋也不知何故緊挨着蘇曼,兩個人陷入了尷尬,蘇曼進入夢鄉的時候,手就握着徐洋寫的那首詩,她睡得也許太自然了,所以纔會那麼美麗動人,徐洋心跳...

  • 《木笛》讀後感範本

    《木笛》讀後感範本

    今天我讀了一篇名爲《木笛》的課文。這篇課文講的是:有個樂團在南京招考演員,一個名叫朱丹的木笛樂手,經過激烈的競爭進入了最後一輪考試。考試的題目是吹奏一首歡快的曲子,朱丹毅然退出了這次比賽。因爲這一天是南京大屠...

  • 牧童之短笛作文

    牧童之短笛作文

    中國剪紙文化源遠流長,在遙遠的古代就有了剪紙,它在每個時代都是一種十分流行的裝飾物,現在的剪紙色彩繽紛、形象生動、內容豐富、美不勝收,已成爲中國最爲流行的民間藝術之一。我記得媽媽曾告訴我,在我出生之前,奶奶剪了許...

  • 彈牧童短笛作文

    彈牧童短笛作文

    “停!難聽死了!不要彈了!”弟弟撞開我的房門衝着我直嚷嚷。我正想發火,但仔細一想確實很難聽,左右手怎麼也配合不起來,就好像上語文課讀破句一樣。我把弟弟推出門外,關上門,深深地吸了一口氣,靜下心來,一句句地反覆練。一個星期...

  • 《木笛》讀後感3篇

    《木笛》讀後感3篇

    當品讀完一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《木笛》讀後感3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《木笛》讀後感3篇1讀完《木笛》這...

  • 敏笛林神鳥-素材

    敏笛林神鳥-素材

    從前,西藏有個國王,他有一位美麗而賢慧的妃子。王妃懷孕九個月的時候,國王趕巧要到領地上辦一件重要的事情。臨走前,國王拉着妃子的雙手,一遍又一遍地囑咐:“妃子啊,我心上的油脂!只要我的孩子出世,你就叫女僕到樓頂去,敲響那面...

  • 豎笛-隨筆作文

    豎笛-隨筆作文

    偶然,我翻出了那隻笛子。那隻寫着朦朧回憶的笛子。笛子已經有了許多道劃痕,有些發黃。同樣也是一抹黃,只不過是黃昏罷了。記得還小,住在姥姥家。“來,用六根手指頭按住。無名指,中指,食指。要按住了,別讓它漏風。”一聲嚴肅中...

  • 笛聲評課稿

    笛聲評課稿

    X老師的《笛聲》,立足文本,關注表達,設計得非常獨特,別具匠心。一、能把握課堂整體架構越到高年級越要講究提綱挈領,綱舉目張,老師不能再牽着學生的鼻子走,X凌老師對課堂的整體架構能力值得我佩服。她在課堂一開始就提出了“...

  • 讀木笛有感

    讀木笛有感

    綜覽全文,我深深地爲他的民族精神所感動.他明知那天是一個國際級樂團招考演奏員這一重要時刻,卻當着衆人的面躊躇歉疚地說要更換曲目——只因那天是南京大屠殺紀念日,不能演奏歡樂曲。在做出這個抉擇後,得到的是冷酷的一...

  • 小牧笛評課稿

    小牧笛評課稿

    本次研修活動的主題是同課異構,兩位老師通過不同的教學形式來完成同一個教學任務,閔兵老師的課主要是通過教師的引導,環環相扣的教學模式,充分體現了二期課改以聽覺領先,動感切入的教學理念引發學生的學習興趣,從而達到良好...