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  • 國小高年級如何進行有效閱讀教學

    國小高年級如何進行有效閱讀教學

    我在閱讀了這次作業的題目以後很高興,因爲這也是自己十幾年國小語文教學中一直困惑我問題,於是進行了比較深入的思考,如何有效的進行國小語文閱讀課教學呢?我認爲應該做到以下幾點:一、把主動權給學生。在語文教學中,我認爲...

  • 國小高年級英語課堂音標教學研究論文

    國小高年級英語課堂音標教學研究論文

    一、問題的提出英語課程標準中指出英語教學要激發學生英語學習的興趣,培養學生良好的語音、語調基礎,爲學生的終身學習奠定基礎。英語作爲一門外語,由於諸多方面的原因,學生的單詞學習大多靠死記硬背、機械模仿,學生沒有掌...

  • 班主任給國小高年級學生的評語大全

    班主任給國小高年級學生的評語大全

    1、**你愛班級,猶如熱愛你自己。班級因有你更顯溫馨,你爲班集體做事,盡心盡力,沒有你,哪有我們漂亮的圖書角,老師代表全班同學感謝你。學習同樣努力,讓大家佩服不已。來年繼續努力,成功一定還會屬於你。2、**記得那次家訪嗎?在媽...

  • 國小高年級優秀作文寫事

    國小高年級優秀作文寫事

    國小高年級優秀作文寫事:兩元錢的愛“嘟啦,嘟啦。”我從美堤雅城慌忙趕回家。一上車,我便在椅子上沉沉入睡。“前方到站南坪,請下車的乘客,提前做好下車準備。”我突然驚醒,看着嘈雜的車廂,便有一種不詳的預感。我在搖搖晃晃...

  • 國小高年級作文

    國小高年級作文

    【篇一:國小高年級作文】一件令人感到幸福的事“幸福不在於擁有金錢,而在於獲得成就時的喜悅以及產生創造力時的激情。”這句話,我是非常的贊同,因爲我感受到了……“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲從播音器裏傳出,使我...

  • 教研論文:淺談國小高年級作文教學的策略

    教研論文:淺談國小高年級作文教學的策略

    語文教學的目的是通過聽說讀寫的訓練培養學生的閱讀能力和作文能力。高年級學生的作文培養應從開拓學生的思維能力和想象能力,應建立一種以“人”爲本的、從學生的需要和發展出發的、能將人的性格培養、情感陶冶、審美...

  • 高年級體育教學個人工作總結

    高年級體育教學個人工作總結

    高年級體育教學個人工作總結本學年,我服從學校工作安排,擔任中高年級體育教學工作,六年級的科學教學工作,同時還擔任學校政教工作。工作壓力大,擔子重,因此紮實做好本分工作的同時,還要做好其它的工作。在工作中盡職盡責,面向...

  • 元旦高年級作文範文

    元旦高年級作文範文

    剛參加工作時,我年輕氣盛,常常跟比我小不了幾歲的學生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起說說笑笑,但上課時是嚴肅的,學生們也都深知我的性格,我是堅決不允許他們在上課時調皮的。那一年我帶五年級,元旦節前一天,我組織學生...

  • 國小語文高年級閱讀教學論文

    國小語文高年級閱讀教學論文

    一、國小語文閱讀教學方法隨着信息技術的不斷提高,教學設備和教學手段也逐漸向現代化轉變。教師可以根據網絡的優勢,靈活運用網絡,採用網絡閱讀教學模式,也就是說教師要以網絡環境爲主要平臺,從而讓高年級學生從互聯網上獲...

  • 高年級數學教研組工作彙報

    高年級數學教研組工作彙報

    本學期,我們高年級數學教研組加強學習,更新觀念,確立新課標的基本理念,堅定不移地實施培養學生創新意識、探索意識和實踐能力爲重心的素質教育。轉變教研理念,改進教研方法,優化教研模式,在學校領導的正確領導下,在全體組員的...

  • 高年級學生習慣養成教育發言稿

    高年級學生習慣養成教育發言稿

    現如今,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高年級學生習慣養成教育發言稿,希望對大家有...

  • 國小生高年級操行評語

    國小生高年級操行評語

    1.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。學習是要付出一定的汗水的,你不能因爲一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。2.老師一直爲你有很...

  • 高年級學生的興趣減退的心理分析及對策

    高年級學生的興趣減退的心理分析及對策

    影響學生作文水平的高低,不光是技巧和能力,還有心理方面的因素。因爲學生要表達他的思想,首先起作用的就是他的寫作心理,這種寫作心理在整個寫作過程中無時無刻不發揮着調節和制約作用。譬如在作文教學過程中,我們經常發現...

  • 淺談農村國小高年級的作文教學

    淺談農村國小高年級的作文教學

    作爲一名國小語文教師,如何帶領我的學生投入到燦爛的語言文學中去汲取豐富的文化營養,一直是我思考的問題。作文教學是整個國小語文教學的重頭戲,怎樣才能既培養學生的習作興趣,又提高學生作文質量呢?現階段的國小生絕大多...

  • 國小高年級組教學工作總結範文

    國小高年級組教學工作總結範文

    國小高年級組教學工作總結範文一學期以來,在學校各級領導的指導下,我們五年級組有計劃、有步驟地開展各項工作,全體老師積極配合,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現對年級組工作總結如下:一...

  • 國小高年級語文教學反思範文

    國小高年級語文教學反思範文

    篇一:國小高年級語文教學反思本學期我繼續擔任五年一班的語文教學。對於五年級,這個高年段的語文教學與中低年級相比更是有很大的不同,高年級的閱讀教學更側重於品讀語言文字、理解課文內容,體會思想感情。因此,閱讀教學要...

  • 國小高年級寫清明節的作文

    國小高年級寫清明節的作文

    又是一年一度的清明節,外面細雨紛飛,有如一張灰色的網,把大地籠罩了,每個人的心情也隨着天氣由熱情轉爲淒涼。難怪詩人杜牧說:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”說得真是恰當啊!一大早,媽媽就把我從溫暖的被窩裏挖起來,要我...

  • 農村中高年級作文教學研究

    農村中高年級作文教學研究

    農村學生作文難,一是自身積累少,二是教師教學方法不當。要真正解決這個問題,教師可與其他科目相結合,尋找寫作素材;通過讀寫結合,使學生形成良好的協作心理;重視作文的評價和修改,有的放矢地清除學生作文道路上的障礙。下面,小...

  • 國小高年級數學教師教學隨筆

    國小高年級數學教師教學隨筆

    無論是在學習還是在工作中,大家都聽說過隨筆吧?有的可能還經常寫隨筆?隨筆是過去社會較爲流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。你知道什麼樣的隨筆纔是被大家所稱讚的隨筆嗎?以下是小編爲大家整理的國小高年級數學教師教學隨...

  • 高年級教師音樂課後反思

    高年級教師音樂課後反思

    現在上高年級音樂課很沒意思,爲什麼?學生興趣不大,自顧自的講話,講他幾句,還和你頂嘴。他們熱衷於流行歌曲、偶象歌星,而對教材中的歌曲卻不屑一顧;他們可以如數家珍似的報出一長溜的、連我也沒聽過的歌名及某某歌星所唱,而對...

  • 高年級音樂複習考核方案大綱

    高年級音樂複習考核方案大綱

    高年級音樂複習、考覈方案本學期高年級教材中均安排了六個單元的內容,根據教材的要求,作如下的.複習安排:1、複習所有學過的歌曲。2、樂理知識複習。3、豎笛曲複習。考覈方案:1、考覈形式:採用“音樂會”的形式進行考覈。(1...

  • 關於國小高年級語文的教學探究

    關於國小高年級語文的教學探究

    人的一切行爲都是由動機引起的。學生學習語文是一種有意識的行動,需要有激勵,使他們產生學習的內部動力,達到學習的目的。只有當學生有了學習語文的願望,爲了滿足這種願望,就會出現一種激勵,推動自己去學習語文,積極主動地參...

  • 國小高年級學年評語

    國小高年級學年評語

    國小高年級學年評語1、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注着你的進步。2、你...

  • 創新國小高年級信息技術教學模式的策略探究論文

    創新國小高年級信息技術教學模式的策略探究論文

    摘要:目前,全球已經進入互聯網時代,現代信息技術不斷髮展,掌握信息技術已經成爲人才必須具備的基本素質之一。在新形勢下,國小高年級信息技術教學應與時代脈搏結合在一起,認識到信息技術的重要性,注重提高學生的信息素...

  • 國小高年級家庭作業設計

    國小高年級家庭作業設計

    針對高年級學生有一定的自學能力和理解歸納能力,筆者認爲如下幾種方式是適合高年級學生的家庭作業方式。1、“調查式”家庭作業設計。國小英語教學特點多是以中心話題爲單元來呈現新知。例如在學習交通方式和職業等主...

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