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關於兩課的範文內容

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  • 兩課社會實踐活動總結

    兩課社會實踐活動總結

    “兩課”社會實踐教學是課堂教學的延伸,是本科階段教育的一門必修課。今年是里仁學院總結“兩課”建設經驗,深化“兩課”教學改革,積極推行“兩課”實踐教學改革的第二年。在今年的社會實踐活動中我和文法學院的柴勇老師...

  • 《兩位數加兩位數的口算》評課稿

    《兩位數加兩位數的口算》評課稿

    《兩位數加兩位數的口算》評課稿1謝老師在兩位數加兩位數的口算教學中,根據學生的思維特點和認知水平,由淺入深、喚醒學生的已有經驗,幫助學生理解掌握知識,很好地達成了教學目標。本節課的教學體現瞭如下特點:一、創設情...

  • 國小英語課堂聽課評課稿兩篇

    國小英語課堂聽課評課稿兩篇

    篇一:蔣老師執教的這一堂課是一堂清晰實在,紮實系統,動靜結合的國小英語課。教師以新的課程理念爲指導,充分考慮兒童的年齡特點,在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面。1、遊戲導入,充分調動起學生興趣。良好的開頭...

  • 課文兩小兒辯日課堂實錄

    課文兩小兒辯日課堂實錄

    一、導言:師:同學們,你們知道我國古代著名的教育家有哪些嗎?生:師:那麼,你對其中的這位孔子有哪些瞭解呢?生:師:孔子名丘,字仲尼,春秋末期的教育家、思想家、政治家。今山東曲阜人。他學富五車、才高八斗,後世尊稱爲“聖人”。那麼...

  • 《兩位數乘兩位數》課後教學反思

    《兩位數乘兩位數》課後教學反思

    本節“兩位數乘兩位數進位”爲計算法則教學課,我按照傳統的模式:導入,新授,鞏固練習,課堂小結,佈置作業設計的。良好的導入能起到先聲奪人的作用,教材爲我們提供了下圍棋這一情節,就是針對新課中的“圍棋”我設置了“專心致志...

  • 兩位數乘兩位數的評課稿

    兩位數乘兩位數的評課稿

    李老師執教的本節課是學習青島版三年級數學下冊第三單元《美麗的街景》中信息窗1,具體內容有兩位數乘整十數的口算和兩位數乘兩位數的'筆算。本情境圖呈現的是兩位同學到市府大樓前參觀的景象:高聳的市府大樓、漂亮的...

  • 《兩位數加兩位數》評課稿(10篇)

    《兩位數加兩位數》評課稿(10篇)

    《兩位數加兩位數》評課稿1今天聽了周老師的《口算兩位數加兩位數》一課,《口算兩位數加兩位數》是人教版二年級下冊第91—92頁例1。本課是在學生學習了100以內兩位數加一位數、整十數筆算的基礎上進行的。掌握這部分...

  • 《兩位數加兩位數》評課稿10篇

    《兩位數加兩位數》評課稿10篇

    《兩位數加兩位數》評課稿1謝老師在兩位數加兩位數的口算教學中,根據學生的思維特點和認知水平,由淺入深、喚醒學生的已有經驗,幫助學生理解掌握知識,很好地達成了教學目標。本節課的教學體現瞭如下特點:一、創設情景,喚醒...

  • 《兩位數加兩位數》評課稿13篇

    《兩位數加兩位數》評課稿13篇

    作爲一位傑出的教職工,就不得不需要編寫評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《兩位數加兩位數》評課稿,歡迎大家分享。《...

  • 《詩兩首》課堂實錄

    《詩兩首》課堂實錄

    【學生分析】《詩兩首》是外國詩歌,主題是寫人生的,與成長有關。雖然從字面上學生比較容易理解,但不像一般的詩歌具形象性、抒情性、音樂性,實際上這兩首詩內容比較含蓄。在教學中,學習此詩的難點在於,教師如何依照詩歌本身...

  • 《兩件寶》課堂實錄

    《兩件寶》課堂實錄

    教材版本:北師大教材教學目標:1、認識本課的12個生字,會寫9個生字。2、培養學生獨立識字的能力、自讀能力。3、使學生在熟讀課的基礎上,理解手和腦是人的兩件寶,從而激發他們勤動手、愛動腦的創造熱情。教學準備:生字卡片、...

  • 《兩位數加兩位數》評課稿12篇

    《兩位數加兩位數》評課稿12篇

    在教學工作者實際的教學活動中,編寫評課稿是必不可少的,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼應當如何寫評課稿呢?以下是小編爲大家收集的《兩位數加兩位數》評課稿,歡迎大家分享...

  • 《兩位數加兩位數》評課稿[彙編2篇]

    《兩位數加兩位數》評課稿[彙編2篇]

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼什麼樣的評課稿纔是好的呢?以下是小編爲...

  • 課堂兩分鐘演講

    課堂兩分鐘演講

    課堂兩分鐘演講1尊敬的各位領導老師老師,親愛的同學們:大家好!人生有許多的條道路,而我們所站的地方便是十字路口,感到很迷茫,不知該走哪條路。我們也不敢往前走一步,因爲害怕,害怕迎接我們的是失敗,但你敢肯定迎接你的一定會...

  • 《兩位數加兩位數》評課稿(熱門)

    《兩位數加兩位數》評課稿(熱門)

    作爲一名優秀的教育工作者,時常需要用到評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。寫評課稿需要...

  • 兩位數加兩位數課後反思

    兩位數加兩位數課後反思

    1、課堂的調控整節課學習內容沒有給學生足夠時間將知識內化,在很多地方沒有體現學生的主體性,讓學生說、讓學生練的機會時間不多。在新授階段,時間過於短暫,沒有充分調動學生的.主觀能動性,應安排學生同桌之間相互說一說,盡...

  • 詩兩首評課稿

    詩兩首評課稿

    鄭老師所授的《詩兩首》,我個人認爲,整體上來看,形式比較新穎,設計比較用心,較好地考慮了新課標以及MYP項目對教材、能力的要求並較好地達到了這些要求,尤其在交給學生學習方法、讓學生主動學習方面有很好的體現,老師授課有...

  • 《兩位數加兩位數》評課稿(12篇)

    《兩位數加兩位數》評課稿(12篇)

    作爲一名教師,常常要根據教學需要編寫評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。我們應該怎麼寫評課稿呢?下面是小編精心整理的《兩位數加兩位數》評課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對...

  • 口算兩位數加兩位數評課稿

    口算兩位數加兩位數評課稿

    今天聽了X老師的《口算兩位數加兩位數》一課,《口算兩位數加兩位數》是人教版二年級下冊第91—92頁例1。本課是在學生學習了100以內兩位數加一位數、整十數筆算的基礎上進行的。掌握這部分口算,不僅在實際中有用,而且是...

  • 《兩位數加兩位數》評課稿

    《兩位數加兩位數》評課稿

    《兩位數加兩位數》評課稿1謝老師在兩位數加兩位數的口算教學中,根據學生的思維特點和認知水平,由淺入深、喚醒學生的已有經驗,幫助學生理解掌握知識,很好地達成了教學目標。本節課的教學體現瞭如下特點:一、創設情景,喚醒...

  • 國小數學課程《兩位數加兩位數》教學課後反思

    國小數學課程《兩位數加兩位數》教學課後反思

    這節課學生興趣濃厚,我認爲教學成功的地方主要體現在較好地貫徹了課的標新思想,表現在以下兩個方面。1.密切數學與生活的聯繫。計算在生活中很有用,但單純的計算又是比較枯燥乏味的。爲此,我把計算教學融入到學生熟悉的校...

  • 《兩位數和兩位數(進位)》聽課有感

    《兩位數和兩位數(進位)》聽課有感

    自己教學了高年級,難得去聽一年級的課,又是新教材,所以對所教內容該如何教不太清楚,聽了陳老師一節精心打磨的《兩位數加兩位數(進位)》,參考教材分析和教學目標,以高年級老師的角度剖析這節課。出示主題圖後,學生自己提出問題...

  • 課文《兩位數減兩位數退位減法》課後反思範文

    課文《兩位數減兩位數退位減法》課後反思範文

    算法多樣化是問題解決策略多樣化的一種重要思想,它是培養學生創新意識的基礎。就計算教學而言,提倡並鼓勵算法多樣化,不僅糾正了“計算方法單一,過於注重計算技能”的教學方法,主要是鼓勵了學生進行個性化的學習。並充分調...

  • (薦)口算兩位數加兩位數評課稿

    (薦)口算兩位數加兩位數評課稿

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學...

  • 《兩位數減兩位數》數學課後反思

    《兩位數減兩位數》數學課後反思

    本節課的教學內容是兩位數減兩位數退位減法的筆算。這節課是在學生已經掌握了兩位數減一位數退位減法的口算,以及兩位數減兩位數不退位減法和兩位數加兩位數加法筆算(包括不進位和進位)的基礎上進行教學的。兩位數減兩位...