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  • 2017年冀教版五年級下冊語文教學計劃

    2017年冀教版五年級下冊語文教學計劃

    教書與育人,往往是一線的,語文課本可以教會學生許多除了課文以外的東西,如何教好語文?歡迎閱讀小編整理的相關範文。五年級下冊語文教學計劃一、學生學習本學科基本情況分析大部分學生對語文學習的興趣濃厚,在聽讀兩方面...

  • 冀教版六年級上冊《五彩池》教學實錄

    冀教版六年級上冊《五彩池》教學實錄

    師:小時候,聽奶奶講過這樣一個故事:放故事師:奶奶是哄着我玩,沒想到有一天我真看到了五彩池,沒想到那美麗的瑤池不在天上,就在人間。多媒體出示:五彩池師:請同學們輕聲讀課文,注意讀準生字新詞的讀音,然後想想五彩池給你留下了什...

  • 冀教版國小數學新課標培訓心得體會(通用11篇)

    冀教版國小數學新課標培訓心得體會(通用11篇)

    當我們備受啓迪時,心得體會是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的冀教版國小數學新課標培訓心得體會(通用11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。冀教版國小...

  • 冀教版國小四年級數學下冊教學計劃

    冀教版國小四年級數學下冊教學計劃

    一、班級情況分析1、學習習慣和興趣我班共21人,整體上講,良好的學習習慣已經初步養成,大部分同學都能很好的完成作業,學習數學的興趣濃厚,但個別同學的基礎較差,學習的積極性不高,需要老師的調動。培養動手參與、小組討論共...

  • 冀教版《三個問題的答案》優秀教學設計

    冀教版《三個問題的答案》優秀教學設計

    知識與技能:1.正確認讀本課“揉、殿、茅、逐、丘、誼、腔、”7個生字,會正確書寫“案、胖、朗、茅、丘、翁、姓、誼、浪、擋、航”11個生字。2.理解課文中的劇情,理清文章線索,感受親情、友誼、愛的神奇與美好,體會文中真摯...

  • 冀教版二年級語文上冊《望天》的教學設計

    冀教版二年級語文上冊《望天》的教學設計

    教學目標:知識與技能1.能夠認讀本課20個生字,會寫8個生字,學習多音字“轉、漂、好”2.理解課文內容,使學生感悟其中的道理。3.有感情地朗讀課文。過程與方法採用靈活多樣的方式認讀生字,最大限度地激發孩子們彙報學習成果...

  • 冀教版六年級上冊語文期末試卷答案

    冀教版六年級上冊語文期末試卷答案

    導語:在辛苦的學習一學期語文的情況下,大家知道自己掌握了多少知識嗎?快要期末考了,歡迎來參考學習冀教版六年級上冊語文期末試卷和答案。冀教版六年級上冊語文期末試卷一、基礎演練廳:1.請根據本學期的學習積累,寫出一句...

  • 冀教版美術一年級上冊畫汽車說課稿

    冀教版美術一年級上冊畫汽車說課稿

    我說課的內容是冀教版國小美術第一冊,第十七課《畫汽車》一、說教材:教學目標1知識目標:觀察分析學習汽車,學習概括,表現不同種類的汽車的外觀特徵。2能力目標:在對汽車的觀察分析表現的過程中培養學生的感知和形象思維能力...

  • 冀教版六年級數學上冊期末試卷

    冀教版六年級數學上冊期末試卷

    一、選擇題1.在下列圖形中,是平面上曲線圖形的是()A三角形B正方形C長方形D圓2.下列說法正確的是()A所有圓的直徑都相等B一個圓的兩條直徑的交點是這個圓的圓心C直徑等於半徑的兩倍D半徑等於直徑的1/23.在邊長爲8釐米的正方形...

  • 冀教版三年級數學上冊對稱教案

    冀教版三年級數學上冊對稱教案

    導語:生活中的對稱現象學生早就有一定的認識,但作爲對稱圖形的教學,更重要的是讓學生能學生在認識、製作和欣賞對稱圖形的過程中,感受到物體或圖形的對稱美,激發學生對數學學習的積極情感。以下是小編爲大家整理分享的冀教...

  • 冀教版七年級下冊生物知識點2篇

    冀教版七年級下冊生物知識點2篇

    在日復一日的學習中,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點也可以通俗的理解爲重要的內容。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編整理的冀教版七年級下冊生物知識點,歡迎大家分享。冀教版七年級下冊生物知識...

  • 冀教版一下《Lets go shopping.》教學反思範文

    冀教版一下《Lets go shopping.》教學反思範文

    本課爲Let'sgoshopping!的教學,讓學生在真實場景中模擬購物。由於學生在平時的學習、作業中已不斷接觸並熟練掌握了,因此在進行教學設計時,我充分考慮到學生這一實際認知水平,對教學做了簡單的調整,通過遊戲,快速回顧了...

  • 冀教版五下Lesson20At the post office教學反思

    冀教版五下Lesson20At the post office教學反思

    對於五年級學生來說學習本課應該不是一件困難的事情,因爲課文中的句子Ineeda…爲本書第一課重點句型,Howmuchisthe…?是三年級所學內容,而Whatareyoudoing?也是第一單元重點內容。因此,對學生來說,Whereareyousendingyourl...

  • 冀教版國小一年級數學下冊教學計劃

    冀教版國小一年級數學下冊教學計劃

    一、情況分析我班有學生30人,經過半年的在校學習,學生的行爲習慣、學習習慣有了很大的進步。但仍有少數學生的行爲習慣、學習習慣跟不上,導致學習成績跟不上。學生們都是活潑可愛,有着強烈的好奇心和求知慾。可塑性強,整...

  • 冀教版一年級語文《綠色的和灰色的》第一課時教學設計

    冀教版一年級語文《綠色的和灰色的》第一課時教學設計

    教學內容:冀教版語文一年級下冊第25課《綠色的和灰色的》。設計依據:《語文課程標準》在第一學段(1——2年級)的閱讀目標中要求學生能“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。”《綠色的和灰色的》這篇童話詩用比擬的手法,描述了狡猾的...

  • 冀教版國小二年級數學上冊教學計劃

    冀教版國小二年級數學上冊教學計劃

    一、學生情況分析:二年級有18名同學,一年來養成了良好的學習習慣,上課時能積極思考,積極發言,作業認真按時完成.大部分同學能夠熟練地口算100以內的加減法,能提出並解決簡單的問題.對位置、圖形等方面的知識也能較好地...

  • 冀教版第十冊荒蕪了的花園教學設計

    冀教版第十冊荒蕪了的花園教學設計

    教材說明:這則寓言主要講的是幾個人想重修荒蕪的花園,但衆人各持己見,最終花園依舊荒蕪着。文章從所見和所聞兩方面寫出了花園的荒蕪,運用今昔對比的手法,突出了花園的荒蕪寂靜,文章條理清晰,情節起伏,語言樸實無華,在平淡中透...

  • 冀教版二年級語文教學反思

    冀教版二年級語文教學反思

    冀教版二年級語文教學反思:《窗前的紅氣球》教師的文化素養與教學藝術,是課堂教學成功的關鍵。當我們提出“轉變教師的角色”倡導“以學生爲主體”,主張“自主、合作、探究”的學習方式的時候,由於理解上的誤區,課堂教學...

  • 冀教版二年級上冊數學教學計劃

    冀教版二年級上冊數學教學計劃

    一年來養成了良好的學習習慣,上課時能積極思考,積極發言,作業認真按時完成.大部分同學能夠熟練地口算100以內的加減法,能提出並解決簡單的問題.以下就是小編整理的冀教版二年級上冊數學教學計劃,一起來看看吧!一、學生...

  • 冀教版英語《Tomorrow We Will Work and Play》教學設計範文

    冀教版英語《Tomorrow We Will Work and Play》教學設計範文

    一、教學目標:知識目標:will,skip,fly,very,park...能力目標:學會在將來時態中使用“will”情感目標:培養同學維護花草樹木的思想感情二、教學重難點:“will”在將來時態中的使用三、教具學具:單詞卡片,表示處所的圖畫和動作...

  • 冀教版數學《分數乘分數》的教學實錄

    冀教版數學《分數乘分數》的教學實錄

    一、複習引入1、1/3×9=5×11/15=2、33個1/13是多少?3、判斷4/5m的5倍與5個4/5m一樣長。4、抽生說說並說明理由。二、情景激趣引入1、師:小明想去旅遊,而他的爸爸故意要考考他。要求他提出三個問題並回答正確才允許去。...

  • 冀教版五年級數學上冊教學計劃

    冀教版五年級數學上冊教學計劃

    感受數學與日常生活密切聯繫;能克服數學學習中遇到的困難,有藉助計算器運用已有知識解決問題的成功體驗。以下是小編整理的關於冀教版五年級數學上冊教學計劃,歡迎閱讀參考。冀教版五年級數學上冊教學計劃【1】一、教學...

  • 冀教版四年第二學期《乘法運算律》的教學反思

    冀教版四年第二學期《乘法運算律》的教學反思

    1、猜想一種學習的方法,很多世界性的難題和這些難題的解決都得益於猜想這樣一種學習的方法。關於這節課的第一個環節——由加法交換律、加法結合律進而猜想出乘法交換律、乘法結合律的內容。那麼我在想我們在解決一個...

  • 冀教版五下Lesson4《Who is thirsty?》的教學反思

    冀教版五下Lesson4《Who is thirsty?》的教學反思

    五年級的三個班我都分別利用兩節課的時間和學生們一起學習第六課,這節課主要是通過Whatwouldyoulike...句型學習some的用法,關於單數複數以前也講過,但這裏some的用法對於有些學生來說就很抽象,即使是我通過舉例來說明,通...

  • 三年數下冀教版《乘數末尾有0的乘法》教學反思

    三年數下冀教版《乘數末尾有0的乘法》教學反思

    本節課是在學習了兩位數乘兩位數的筆算、估算和兩位數乘整十數的口算的基礎上進行教學的。在教學中,學生提出這個問題可以通過口算算出結果。25×30,可以先算25×3=75,再在乘得數75的'末尾再添一個0,就得到結果750。用筆...