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關於電磁的範文內容

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  • 開關電源充電器的電磁仿真及電路設計論文

    開關電源充電器的電磁仿真及電路設計論文

    摘要:相較於線性穩壓電源,開關電源充電器具有功耗小、體積小、效率高等優點,但也容易受到電磁干擾的影響。基於這種認識,本文在對開關電源充電器展開分析的基礎上,對產品的電磁仿真方法進行了分析,然後實現了充電器電路的設...

  • 電磁感應知識點總結

    電磁感應知識點總結

    1.[感應電動勢的大小計算公式]1)E=n/t(普適公式){法拉第電磁感應定律,E:感應電動勢(V),n:感應線圈匝數,/t:磁通量的變化率}2)E=BLV垂(切割磁感線運動){L:有效長度(m)}3)Em=nBS(交流發電機最大的'感應電動勢){Em:感應電動勢...

  • 《電磁感應》知識點總結

    《電磁感應》知識點總結

    1.[感應電動勢的大小計算公式]1)E=nΔ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應定律,E:感應電動勢(V),n:感應線圈匝數,Δ/Δt:磁通量的變化率}2)E=BLV垂(切割磁感線運動){L:有效長度()}3)E=nBSω(交流發電機最大的感應電動勢){E:感應電...

  • 製作電磁鐵教學實錄

    製作電磁鐵教學實錄

    電磁是國中物理中的重要一節,學生需要完全掌握電磁鐵中的相關知識,下面就是小編爲您收集整理的製作電磁鐵教學實錄的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!一、引入:從生活走向物理觀看錄像,畫...

  • 製作電磁鐵教學設計

    製作電磁鐵教學設計

    教學內容本課是教科版國小科學六年級上冊第三單元《能量》第二課。學生已經在上一課通過實驗認識了電可以產生磁,經歷了用通電線圈做電生磁實驗,這爲理解電磁鐵的原理打下基礎;本課將引導學生對電磁鐵這一電生磁的最直...

  • 課文《電和磁》教學設計

    課文《電和磁》教學設計

    【教學目標】科學概念:電流可以產生磁性。過程與方法:做通電直導線和通電線圈使指南針偏轉的實驗,能夠通過分析建立解釋。情感、態度、價值觀:體驗科學史上發現電產生磁的過程。意識到留意觀察、善於思考品質重要。【教學...

  • 電視機受磁了怎麼辦

    電視機受磁了怎麼辦

    導語:時代的進步,電視機也跟着在進步,有時候電視屏幕上都會出現一些小斑塊或者是顏色條,那說明電視機受磁了。應該如何消磁呢?下面小編爲大家介紹一下,希望對大家有所幫助。首先我們得先看看電視旁邊有沒有擺放一些帶磁性的...

  • 《磁鐵有磁性》評課稿

    《磁鐵有磁性》評課稿

    《磁鐵有磁性》評課稿1王老師的課,無論是在教學內容上還是在教學方法上的設計都很合理。特別是她作爲一名新教師,對於教材的把握、教學時間分配也都十分到位,這體現了她良好的綜合素質。以下就《磁鐵有磁性》這節課,淺談...

  •  電場電路磁場的物理複習題

    電場電路磁場的物理複習題

    【典型例題】例1.如圖所示,P、Q是兩個電量相等的正的點電荷,它們連線的中點是O,A,B是中垂線上的兩點,OA<OB。用EA、EB、UA、UB分別表示A、B兩點的場強和電勢,則()A.EA一定大於EB,UA一定大於UBB.EA不一定大於EB,UA一定大於UBC.EA...

  • “電磁鐵”物理課堂實錄

    “電磁鐵”物理課堂實錄

    【教學目標】1.知識和技能。瞭解什麼是電磁鐵,學會製作電磁鐵,認識影響電磁鐵磁性的因素。2.過程和方法。經歷探究影響電磁鐵磁性的因素的過程,能表達自己的觀點,初步具有評估和聽取反饋意見的意識。3.情感態度與價值觀。具...

  • 電磁鐵一課教學有感

    電磁鐵一課教學有感

    本節課開始,在前面學生學習了條形磁鐵和通電螺線管的有關知識的基礎上,首先提問:“通過前面的學習請同學們思考通電螺線管的磁場分佈與什麼磁鐵的'磁場相似呢?”,學生馬上想到條形磁鐵,然後通過一個演示實驗:條形磁鐵和通電...

  • 電陶爐和電磁爐的區別

    電陶爐和電磁爐的區別

    現在國內的電陶爐生產廠家只有1-3年的時間,各方面還不太成熟,製作工藝及安全性方面距歐美的產品有一定差距。並不是他們廣告宣傳的那樣完美。並且價格相比電磁爐還比較貴。本文是本站小編精心編輯的電陶爐和電磁爐的相...

  • 哪個牌子的電磁爐好 哪個牌子的電磁爐質量最好

    哪個牌子的電磁爐好 哪個牌子的電磁爐質量最好

    電磁爐什麼牌子好?電磁爐如何選購?隨着電磁爐的廣泛應用,人們對於電磁爐的選擇也越來越多,這個時候我們就要積極的瞭解一些電磁爐的知識,例如:電磁爐什麼牌子好?電磁爐如何選購?下面本站小編爲您整理了相關資料,希望對...

  • 《玩轉電磁鐵》教學實錄

    《玩轉電磁鐵》教學實錄

    一、創設情境,引入新課師:出示鐵釘、導線、大頭針,請同學們一個個認識。接着老師分別用鐵釘和導線去靠近大頭針,讓學生觀察後,師:誰來告訴我剛纔觀察到了什麼?生:鐵釘和導線不能將大頭吸引起來。師:同學們想看魔術嗎?生;想!師:下面...

  • 《電和磁》教學實錄

    《電和磁》教學實錄

    教學目標:科學概念:電流可以產生磁性。過程與方法:做通電直導線和通電線圈使指南針偏轉的實驗,能夠通過分析建立解釋。情感、態度、價值觀:體驗科學史上發現電產生磁的過程。意識到留意觀察、善於思考品質重要。教學準備:電...

  • 電磁鐵教學設計

    電磁鐵教學設計

    導語:下面是小編整理的《電磁鐵》教學設計,歡迎參考,希望對大家有幫助。《電磁鐵》教學設計教材分析電磁鐵在生產生活中應用很廣,讓每個學生掌握、理解電磁鐵很重要,有利於提高學生的理論聯繫實際的能力。本節課主要內容有...

  • 廚房電器電陶爐和電磁爐哪個好 電陶爐和電磁爐有什麼區別

    廚房電器電陶爐和電磁爐哪個好 電陶爐和電磁爐有什麼區別

    電陶爐和電磁爐雖然名字只差了一個字,但是他們的使用的烹飪原理可就差了不止一星半點了,隨着電陶爐的誕生,電磁爐和電陶爐的競爭就逐漸的開始了,新產品的出現,我們就不禁要問電陶爐和電磁爐哪個好,有什麼區別了。下面一起來...

  • 電磁爐使用小竅門

    電磁爐使用小竅門

    隨着生活水平的逐漸提高,生活中現代化程度也越來越高,而隨着洗衣機羊毛洗、手洗等功能的完善,很多人逐漸脫離了手洗衣物的生活,洗衣機成爲衆多網友平時洗衣服的唯一工具。電磁爐又名電磁竈,是現代廚房革命的產物,它無需明火...

  • 五年級科學《電磁鐵的磁極》教學設計範文

    五年級科學《電磁鐵的磁極》教學設計範文

    【教學目標】科學探究依據實驗,對改變電磁鐵磁極的因素做出猜想。針對可能改變電磁鐵磁極變化的因素,制定計劃並實施探究活動。歸納概括出改變電磁鐵磁極的原因。情感態度與價值觀培養學生實事求是,認真細緻,與人合作的實...

  • 電磁鐵的評課稿

    電磁鐵的評課稿

    作爲一名教職工,往往需要進行評課稿編寫工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。寫評課稿需要注...

  • 電磁感應知識總結

    電磁感應知識總結

    十三、電磁感應1.[感應電動勢的大小計算公式]1)E=n/t(普適公式){法拉第電磁感應定律,E:感應電動勢(V),n:感應線圈匝數,/t:磁通量的變化率}2)E=BLV垂(切割磁感線運動){L:有效長度(m)}3)Em=nBS(交流發電機最大的感應電動勢){Em...

  • 電磁爐使用方法-電磁爐安全使用注意事項

    電磁爐使用方法-電磁爐安全使用注意事項

    電磁爐是新型的廚房用具,雖然問世的時間不長,但是已經走進了千家萬戶的廚房。下面是本站小編爲您蒐集整理的電磁爐使用相關內容,希望對您有所幫助!電磁爐使用方法-電磁爐安全使用注意事項概述電磁爐又被稱爲電磁竈,1957年...

  • 電視機有磁怎麼辦

    電視機有磁怎麼辦

    彩色電視機一般在使用幾年後,畫面不如新的清晰,這是爲什麼呢?原來這是被磁化了,造成彩電不同程度的色純化不正,彩色失調,圖象模糊,嚴重時無法正常收看電視節目。那麼電視機有磁怎麼辦呢?讓小編來告訴你吧。電視機怎麼消磁呢?電...

  • 電磁振盪和電磁波高中物理複習公式總結

    電磁振盪和電磁波高中物理複習公式總結

    振盪電路T=2π(LC)1/2;f=1/T{f:頻率(Hz),T:週期(s),L:電感量(H),C:電容量(F)}2.電磁波在真空中傳播的速度c=3.00×108m/s,λ=c/f{λ:電磁波的波長(m),f:電磁波頻率}注:(1)在LC振盪過程中,電容器電量最大時,振盪電流爲零;電容器...

  • 電磁感應教學設計

    電磁感應教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的電磁感應教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...