新年詩歌朗誦(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。還苦於找不到好的詩歌？下面是小編幫大家整理的新年詩歌朗誦，僅供參考，大家一起來看看吧。

新年詩歌朗誦1

南歸的小燕子

你好嗎

是否很懷念北方的春天

在這兒在寒冷的北方

在這思念開花的季節

無星的.世界啊荒涼而孤獨

雖然市城繁華夜晚燈火輝煌

孩子般天真的小燕子

天使般可愛的小燕子

你好嗎

是否像我夢幻的一樣

你常飛上哪一座高樓或哪一座高山

凝視着北方如同一隻啼血的杜鵑

心境淒涼四顧茫茫

離我既遠又近的小燕子

離我既遠又近的小燕子

你好嗎

你要那隻驚飛我甜夢的鳥兒

沐着晨曦

速疾地飛向你飛向我的夢

攜着我新年最美好的祝福和問候

燕子呵

失去音訊已久的燕子

你是否忘記了北方忘記了歸期

忘記了春天裏的等待忘記了藍天的召喚

但是我始終如一念你盼你祝福你

新年詩歌朗誦2

浪淘沙·賀新年

作者：linzengyu

大雪南飛雁，

一字沖天，

鼠年好景福祿傳。

萬水千山難相見，

祝願無邊!

秦宋過千年，

漢武執鞭，

神州處處留遺篇。

辭歲迎新更萬象，

春滿人間。

新年詩歌朗誦3

讓小樹和我們一同成長

讓小樹和我們一同成長

沐浴着春天的陽光

春風吹動頸上的紅領巾

勞動的歌聲四處飄揚

我親手種上一棵樹

挖開冰凍的泥土

灌進清清的河水

栽下嫩綠的樹秧

讓小樹和我們一同成長

沐浴着春天的陽光

春風給小樹鋪上暖和的被

太陽給小樹穿起金色的衣裳

我親手種下一棵樹

小樹抽出柔嫩的新枝

小樹長出碧綠的新葉

在春風裏搖擺着歌唱

讓小樹和我們一同成長

當狂風吹來的時候我們不低頭

在暴風雨打擊下也不彎下身子

我們紮根在泥土裏昂頭向上

我親手種下一棵樹

我愛護它像自己的眼睛

學習它從泥土裏吸取營養

學習它向天空迎接太陽

讓小樹和我們一同成長

長成社會主義的棟樑

用豎直的.身子，優良的品性

支撐起社會主義的殿堂

我親手種下一棵樹

這是我們勞動的開始

我們要種千萬棵樹

讓我們的道路上綠陰成行

新年詩歌朗誦4

甲：跳起歡樂的舞步，我們的心啊，像快樂的爆竹，在天空炸響；

乙：吹起輕快的口哨，我們的笑容啊，像火紅的臘梅，在枝頭盛開；

甲：啊，你好！元旦，一個快樂的節日！

乙：你把東方的土地，裝扮成花的海洋，美的世界；

甲：你向祖國的青年，寄託着春的問候，新的心願！

甲：來了，來了，新年的腳步來了，一路順風，一路歡暢，一張張日曆開始起步；

乙：近了，近了，新年的腳步近了，那麼神氣，那麼美妙；

甲：到了，到了，新年的腳步到了，和着我們的呼吸，和着我們的心跳，和着我們的歡笑！

乙：啊，你好，新年，你是童話的世界，任由我們編織五彩的心願；

甲：你是歡快的果園，讓我們採摘成熟的果實；

甲：忘不了親愛的老師，一年中爲我們付出的辛勞；

乙：忘不了親密無間的同學，互幫互助，共同前進！

甲：新的起點，新的希望，讓我們在春風裏，去把一棵棵苗苗吹綠；

乙：讓我們在夏雨裏，變成一滴滴雨露，去滋潤每一寸土地；

甲：讓我們在秋光裏，揮起童年的彩筆，去描繪最美妙的`生活；

乙：讓我們在冬雪裏，變成一朵朵小雪花，去飄舞出豐收的歡喜！

甲：如果是這樣，那麼到了明年的這個時刻，我們就會在鑼鼓聲中，捧出優秀的作業，讓新年老人看的連聲說：滿意，滿意！

乙：我們就會在鞭炮聲中，拉着白雪公主的長裙，一起歡慶收穫的甜蜜；

甲：我們就會在斑斕的彩燈中，舞起嚮往吉祥的長龍，

合：飛進更加輝煌，更加美好的時代！

新年詩歌朗誦5

每敲響新年的鐘聲，

彷彿整個地球都在震動，

新年的鐘聲在我的心中轟鳴，

新年的鐘聲讓全人類沸騰！

新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

新年的鐘聲響徹五湖四海，

新年的鐘聲響徹南極北極的上空。

新年的鐘聲迎接新的浪花，

新年的鐘聲迎接新的雲涌，

新年的鐘聲迎接新的明月，

新年的鐘聲迎接新的旭日東昇！

新年的鐘聲迎接新的財富，

新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

新年的鐘聲要迎接新的創造，新的發明，

新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭！

每當敲響新年的鐘聲，

這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中，

青少年聽到這新年的鐘聲，

高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

中老年聽到這新年的鐘聲，

倍感酸酸甜甜這並非是自作多情。

成功人士聽這新年的鐘聲，

再把新的.奮鬥目標鎖定。

處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，

悄悄的把那滾動的淚花擦淨。

新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，

新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。

看大海，望長空，

只有壯志凌雲，纔會有無比燦爛的人生！

回顧那新年的鐘聲，

年年歲歲都是無比的激動，

查看那已出場的人生畫卷，

一幕幕，時而轟轟烈烈，時而冷冷靜靜，

時而站在低谷，時而攀上高峯，

時而捶胸頓足，時而笑語騰空。

享受着生活也在享受着競爭！

大千世界，云云衆生，

總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。

用新年鐘聲的震撼，

去滌盪那心中的不平，

用新年鐘聲的震撼力，

向着最新的目標，發起新的進攻！

新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！

讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！

新年詩歌朗誦6

（一）升國旗；

（二）介紹領導及來賓；

出席今天活動的評委有：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

（三）領導講話；

（四）朱校長講話，並宣佈“紅領巾，話夢想”——暨江東國小慶元旦“朗誦”比賽開幕；

（五）“朗誦”比賽；

合說：親愛的老師、同學們，大家好！

曹：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。

生：在過去的一年中我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您！（鞠躬）

曹：詩是最能表達智慧的文字，優秀的詩都是很富有想象力的，而想象力就是創造力的基礎。多讀詩，愛寫詩的`人是愛動腦筋、愛思考的人，是善於讓想像張開翅膀的人……今天，讓我們共同來朗誦詩，欣賞詩，去感受生活的美好！合說：江東國小“紅領巾，話夢想”慶元旦詩文朗誦比賽現在開始。

一（1）班：《假如》

生活中有很多假如，假如我考試靠第一名，假如我有很多玩具，假如變成現實該多好呀。一起來聽聽《假如》吧。

二（1）班：《一株紫丁香》 《假如》

下面這株丁香花，是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物，更是一首久久吟誦師生情意的頌歌，掌聲有請，

二（2）班：《追月》

穿越時空的隧道，我們從“小時不識月呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月，低頭思故鄉的寄月思鄉。在中國幾千年燦爛的文化詩篇中，追逐着那顆最明亮、最皎潔的月光，請欣賞經典誦讀《追月》。

三（1）班：《唱響中國夢》

每個人都有屬於自己的夢，夢想能夠照亮生活，也能成就未來。它詮釋着萬千中華兒女共同的心願，它便是實現中華民族偉大復興的中國夢。掌聲歡迎。

三（2）班：《我的中國夢》

有一個夢，它既是你的夢，也是我的夢，它就是我的中國夢。掌聲有請。

四（1）班：《我的祖國》

東方神韻的精彩，人文風貌的風流，流傳着多少美麗動人的傳說。這就是我的祖國，請欣賞江東實驗國小四（1）班帶來的詩朗誦《我的祖國》。

五（1）班：《像父輩一樣》

父輩們就像是每個孩子成長路上的一棵樹，一棵大樹，它挺拔、偉岸，爲我們擋風遮雨，指引人生道路。請欣賞江東實驗國小四（1）班帶來的詩朗誦《像父輩一樣》。

六（1）班：《國小畢業歌朗誦》

日月輪替，物轉星移。我們匆匆的度過了國小生活。那裏存着我們的一點一滴，無論經過多少風風雨雨，依舊不變。有請江東實驗國小六（1）班帶來《國小畢業歌朗誦。》

一（1）班：《感恩的心》

生活中，我們是需要感恩的，只有學會感恩，我們的生活才變得多姿多彩。朋友們，大家一起來聽聽這篇詩歌朗誦吧。

二（1）班：《我驕傲，我是中國人》

半個多世紀的風雨，六十載的崢嶸，

東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度。

我是一箇中國人，炎黃子孫，龍的傳人；

我是一箇中國人，黃河的兒子，長江的女兒；

因爲身後有你堅強的後盾，我無所畏懼，永往向前，

請欣賞江東中心國小二（1）班帶來的集體詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

三（1）班：《飛進新年大門》

大地，又迎來一個新春，新的的一年，向我們敞開大門。請欣賞中心國小三年級爲我們帶來的朗誦——《飛進新年的大門》

四（1）班：《新年，你好》汪國真

新年，預示着嶄新的未來。新年，誕生着簇新的希望。所以，我們會情不自禁說：新年你好！接下來由中心國小四年級的同學爲大家朗誦《新年你好》

五（1）班：《我們的中國夢》

爺爺指出，每個人都有自己的理想和追求，都有自己的夢想，那到底什麼纔是是中國夢，有請中心國小五（1）班的同學帶來詩朗誦《我們的中國夢》。

六（1）班：《中華少年》

中華母親當然是偉大的，但是中華少年也是英姿颯爽，有請中心國小六年級帶來朗誦《中華少年》。

曹：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx年元旦將如約而至。

生：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們江東國小的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。

曹：今天，我們相約在這裏，盡情享受節日帶給我們的歡樂。

生：讓我們永遠記住狂天這美好的時刻，爲江東國小的未來創造輝煌！曹：江東國小20xx年詩文朗誦到此結束！

合：祝大家新年快樂，幸福健康！工作順利，學習進步！

合：祝我們的母校明天會更好。

合：再見

新年詩歌朗誦7

在這樣的日子裏

我們會互道一聲：新年好

雖然天氣這樣寒冷

但是我們的心不冷

新年好

我的朋友、我的同學、我的親人

新年好

我認識的`人、我不認識的人

新年好

郊野的小花、荒野的小草

新年好

田園的莊稼、天空的飛鳥

新年好

所有的人、所有的事物、所有的所有

新年好

是一種祝願

是一種盼望

每個人輕啓雙脣

輕輕的喊出

對着人們喊

對着高山喊

對着天空喊

對着花草喊……

像一支火把

傳遞着溫暖

讓這一聲呼喊

迴盪整個大地

也對自己說一聲

新年好

祈願在新的一年：身體健康，工作順利，家庭和睦……

祈願每個人的願望都會實現

祈願每一個新的一年

新年詩歌朗誦8

尊敬的各位老師，各位同學，親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，

大家晚上好！

伴隨着歡歌笑語的腳步，新的一即將來臨；

伴隨着稚嫩的童聲，太多的記憶值得我們珍藏，

伴隨着親人的呵護，老師的關愛，我們將踏着翱翔的帆船乘風波浪。

在這個收穫的季節裏，感謝老師對我們的培養。

在這冬日溫暖的陽光下，感恩父母對我們的培育。

今天，讓我們相聚在這裏，一起走進詩情畫意的書卷中，享受着花朵綻放帶給我們的歡樂。

今天，讓我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，

在這春風傳喜訊，兔踏歌來的美好時節，讓我們用最熱烈的掌聲，向爲我們付出心血和汗水的劉豔麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛苦了！”。

下面我們用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺致詞！

（老師出場，講話結束，音樂起）

主持人出場

最後一個節目結束後直接起音樂，全體演員上場謝幕。

結束語：（主持人在音樂中走向舞臺中央）

新世紀的太陽是我們的'，

新世紀的鮮花是我們的。

托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

成長在新世紀的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是社會的希望。

衷心感謝各位叔叔阿姨對晚會的大力支持和幫助；

衷心感謝姜傑培訓中心對教育事業的支持和協辦。

合： 尊敬的劉老師同學們；親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們，

合：讓我們用心記住這歡樂的時光，同攜手，一起創造更加美好燦爛的明天。

朗誦晚會到此結束。祝大家晚安！

新年詩歌朗誦9

女1：伴着冬日的暖陽，新年旋着婀娜的舞步走來。

男1：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。

女2：駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子，

男2：三百六十五級臺階之上，一場盛大的聯歡會於瞬間奏響。

合：新年！你好！你好！我們的20-1-2!

女1：抖落塵封在時光書脊上的記憶，

男1：我們締造了一段不同凡響的奇蹟：

女2：這是一座知識的殿堂，

合：巨擘春秋，傳承着人類的文明，播撒着科學的傳奇。

男2：這裏是人才誕生的園地，

合：日月光華，譜寫着青春之歌最炫彩的瑰麗。

女1：這裏是教師成長的搖籃，

合：厚德載物，引領着教師揚帆遠航。

男1：這就是凝重而厚實、氣息濃郁的

合：第二實驗國小。

女2：回眸過去，在逝去的十八載歲月裏，

男2：以研促訓，教學相長；

女1：深度反思，積聚力量；

男1：大膽創新，鑄就輝煌。

女合：面面真情、閃閃燭光，

男合：青絲白髮、樂育棟樑。

女2：二小人用青春續寫了一個個激情燃燒的日子，

男2：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的航母。

合：我們開拓、我們創新

我們奮鬥、我們進取

我們追求、我們快樂

女1：這裏有我們的歡聲和笑語，

男1：這裏有我們的困惑與迷離。

女2：這裏有教師默默耕耘無私奉獻的堅實足跡，

男2：這逝去的一切，都會變成無比美好的記憶。

女1：十八載物換星移，十八載同舟共濟。

女2：十八載薪火相傳，屢創佳績。

男1：十八載天道酬勤，歲月不居。

男2：十八載春華秋實，十八載日新月異。

合4：二小團隊告訴你：

合：求精、求新、求真、求實，是二小人恆久高唱的主旋律。

女1：面對新的挑戰和機遇，

男1：二小人將用新的理念，新的視角，

男2：用敢爲人先的豪情、勇氣和魄力，

合：爲我縣教育改革與發展上下求索，爲我縣社會文明與進步再創佳績。

女2：新年是一個嶄新的起點，

男2：元旦是一個閃光的里程碑。

女1：今天，我們暢想未來，激情滿懷；

男1：今天，我們構築願景，心潮澎湃。

女2：我們心中燃起了信心和希望之火，

男2：顧不得曾經的疲憊和傷痛。

合：我們義無反顧、我們風雨兼程。

女1：新年總是在一年中最冷的時節到來，

男1：然而，冬天來了，春天還會遠嗎？

女合：這，是擁冬蘊春的時節，

合：冬之夢漸醒。

男合：這，是歲月更迭的起點，

合：春之聲唱響。

女2：前方有萬紫千紅的春天——芳草萋萋，

男2：前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立……

女1：那灑滿陽光的校園晨曦，那落滿花瓣的小徑黃昏，

男1：還有那煙雨濛濛的早春小路，秋風習習的萬頃麥地。

合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

男1：在過去十八載的長路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收穫。

合：感謝老師們生生不息的奮鬥，

給我們向上攀登的基石。

感謝領導的關心與支持，

給我們前進的無窮動力。

感謝那些相知、相伴的日子，

讓我們相聚在二小和諧奮進的.集體。

男2：感謝那些曾經的逝去，

拋開煩憂，停止奔波，舒展疲憊的身軀，

女2：以一顆盪滌過的心，靜靜地等待新年的到來，

合：站在新年的起跑線上，

向未來獻出我們最虔誠的祈禱：

向着明天，向着東方冉冉升起的紅日，

放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢想。

女2：以怒放的鮮花的心緒，期待一場馨香芳菲的花期。

男1：讓我們(領)自豪地道一聲：

合：新年，你好！你好，輝煌的xx

新年詩歌朗誦10

新年 你好！

孫1：伴着冬日的陽光，歡樂的鑼鼓，側耳傾聽，元旦新年的腳步聲近了。

許2：翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個閃亮的日子，讓我們熱情地向她揮手：

齊：新年，你好！

陳3：新年是過去一年的終點。回顧過去的日子，在一年三百六十五里路上，儘管有着幾多曲折，但我們走過來了。

寧4：就像爬山一樣，當你沿着陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峯，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪。

馬5：又如冬日裏在江水中遨遊的運動健兒，你追我趕，不論先後，一樣都是令人敬佩。

齊：是的，面對新年，我們都是勝利者！

嚴6：回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿激情的日子裏，我們奮鬥過、進取過、失敗過，也成功過。

李7：我們的歡笑和失落，我們的迷惘和困惑，轉瞬間都成了美好的回憶。

張8：元旦是時光的一個里程碑，在元旦將至的這一天，我們更多的是暢想這美麗鄉村的明天，展望未來的征程。

牟9：那些就要完成的`事業、迎面而來的機遇、美好的前景，正在前方隱約向我們招手。

秦10：新年總是在一年最冷的時候到來，然而，冬天來了，春天還會遠嗎？

齊：是的，希望就在眼前，萬紫千紅的春天就在前方......

1：是的，儘管前行的道路依然坎坷，但爲了心中那輪紅紅的太陽，爲了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前......

2：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年，我們感喟逝去的歲月、無情的風霜，總有一些懷念如低緩的琴音空谷流響。

3：“老去又逢新歲月，春來更好有花枝。”新年，我們暢想美好的未來，

機遇向我們招手，理想的風帆起錨遠航。

4: 感謝過去的日子賜予我們歡欣,使平凡的生命如草尖上滾動的露珠，熠熠閃光。

5: 感謝過去的日子給我們送來的苦痛,讓我們在煎熬中懂得平淡的珍貴 ，在淚水中學會無畏與堅強。

6：春天緊跟着新年腳步悄悄地走來，我們將在春風裏播種明天，在秋陽裏收穫希望。

合：只要有新年，就有世世代代的期盼；

合：只要有新年，就有生生不息的成長。

7：我們將從新年的分分秒秒中追趕生命，讓繽紛的更加繽紛，讓壯麗的更加壯麗；輝煌的更加輝煌。

8：我們要在新年的第一縷晨光裏學會熱愛，熱愛我們的事業、熱愛我們的親人和朋友，熱愛我們的快樂實小。

9：迎接新年，我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問候： 合：你好，新年

10：走向新年，我們把所有的期盼簡化成一句最深情的祝福： 合：新年，你好！

齊：讓我們放飛心中的白鴿，以百花怒放的心情，真誠地道一聲： 合： 新年，你好！

新年詩歌朗誦11

生命禮讚

(美國《朗費羅》)

別用悲傷的詩歌對我吟唱：

“人生不過是夢幻一場！”

因爲沉睡的靈魂已經死亡，

萬物並非它們看來的模樣，

生命是真實的！生命是嚴肅的！

一黃土絕不是它的終極場。

“你來自塵土，必歸於塵土”，

那不是說靈魂，指的是肉體。

我們註定的結局和道路，

既不是享樂，也不是悲傷；

行動吧；讓每一個明天

看我們比今天走得更遠更長。

藝術長久，光明飛逝，

任我們的心勇敢又堅強，

卻任像陣陣低沉的鼓聲

正朝着墳墓把哀樂敲響。

在世界的遼闊的戰場上，

在人生征途的.野宿營帳裏，

別做默默無聲的牛羊任驅趕，

要在戰鬥中當一名闖將！

將來再美好也別空指望！

讓逝去的歲月把死者埋葬！

行動吧，就在活着的此刻行動！

胸中是赤心，頭頂有上蒼！

偉人的一生將我們提醒，

我們能使我們的一生高尚，

一朝逝去，時間的沙灘上，

將留下我們的腳印行行。

也許，在嚴峻的人生海洋上，

有某個兄弟正揚帆遠去，

突然因航船沉沒而絕望，

但見那腳印，勇氣重新增長。

那麼讓我們振奮起來行動吧，

準備迎接任何命運的風浪，

不斷去收穫，不斷去追求；

學會勞動，也學會期望。

新年詩歌朗誦12

幾次輪迴，我們又長了一歲。

合：跨入蛇年的征程，朋友們，你們準備好了嗎?

領：請問小樹，

根是不是扎得更深?

當春風吹拂大地的時候，

能不能給枝葉更多的養分?

甲：小樹說，我的根鬚，

已經在大地扎深;

我將向樹幹、樹枝和樹葉，

輸送更多、更好的養分。

領：請問大地，

怎樣迎接新春?

報春花會不會開得更鮮?

小蜜蜂會不會更加辛勤?

乙：大地說，我將獻出，

繽紛的花朵，豐收的歌聲。

想信吧，報春花會更鮮豔，

小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

領：哦，還要問你們，

可愛的紅領巾，

當你跨進新年的門坎兒，

想怎樣大步前進?

甲：過去的一年，

曾經那樣激動人心;

老師在我的成績冊裏，

寫上新的“優”和滿分。

在新的一年裏，

我要更加努力學習本領。

像戰士攻下一個個碉堡，

我要向知識的殿堂勝利進軍。

乙：過去的一年，

文明之風吹遍城鎮、鄉村;

“紅領巾衛生街”的美麗容貌，

正是我們勞動的結晶。

在新的一年裏，

我們要做精神文明的學生。

讓祖國高興地稱讚她的孩子;

人人都有一顆美麗的心。

甲：過去的一年，

少先隊活動豐富又新穎，

《中國園地》上的小紅花呀，

又紅又豔，多麼喜人。

在新的一年裏，

決不愧對我們胸前的紅領巾;

要爲它增添新的光彩，

不是用語言，而是用行動。

乙：過去的一年，

我們和操場的感情越來越深。

打球、賽跑，個子長高了一寸，

拔河、投擲，力氣增加了幾分。

在新的一年裏，

我們要通過體育鍛煉標準;

像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，

我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

領：啊!回答得好呀，

祖國聽見了你們的聲音。

把眼光放得更遠些吧，

二十一世紀,中國的新主人!

春節近了，心情緊了

天南海北，東返西歸

從北上廣深心臟出發

億萬分子流淌在大動脈

億萬分子游走在毛細血管

億萬分子滲透家門 像氧遇見紅細胞

一座座冰冷的孤城

暴露在巍然聳立的寒冷

燈火輝煌之下盡露落寞

一羣羣漂泊的浮萍

在天地的博大胸懷穿行

向着生我養我的 根的方向

無數個巢穴空蕩

無數個家園守望

無數個老人、妻子和孩子 遠眺 唸叨

春節是隔離的中點 是爆竹的一閃 曇花一現

久違的面孔 在浩瀚時空裏發生渺小的重逢

我們擁抱 然後再見 不忍道別 明年有約 又是365天

城市是鄉村的孩子

鄉村是被遺忘的母親

田園肥美，陽光、空氣、笑臉

比不上夜幕下的車水馬龍、燈火酒綠

春夏輪轉 週期往復

春節 巍然橫貫在心頭 屹立成爲回家的理由

於是 這個古老的宗教儀式 又新多了神聖迴歸的寓意

花樣年華經營着草樣人生

恐累、恐堵、恐婚、恐費，匯聚成龐大的恐歸族

我們是80後 身處在碾壓青春與夢想的時代夾縫

無知無覺的成長 被拋進鄉村咬合城市的齒輪 進化或潰敗

回家需要勇氣 回家的路需要溫暖 心頭的激情需要點燃

家是最質樸的召喚 生命的起點應是歲末終點 隨時再出發

一個地球上最紅火的日子

頂着最爲壓抑擁堵的前奏

無數個青春身影奔流在

皚皚白雪鋪遍的背景上

一段波瀾壯闊的流動

發生在崛起大時代的宏偉圖景下

鞭炮聲聲驅走了嚴寒

歡歌笑語呼喚着春天

春天正在遠方的地平線

邁着輕盈的腳步

走到我們每一個人的面前

快迎上去吧

讓和煦的春風

輕輕的撫摸每一張笑臉

讓春的使者舞起巨大的彩筆吧

給大地抹上嫩綠,塗上潔白

用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫面.

在這繽紛的世界上

我們都很平凡

像田野中開放的小花

默默地點綴着春天

只要有一縷陽光

也會變得無比燦爛.

我們都很平凡

但生活這部宏偉的樂章

是我們彈奏着主旋

我們是母親

多麼希望讓母愛的陽光

永遠照耀那張稚嫩的笑臉

讓那純真的世界色彩斑斕

但我們的母親終日勞碌

也滿足不了孩子那一個又一個的企盼

母親沒有一雙豐滿的翅膀

把那顆天真的心帶到更高更遠

每當看到孩子那雙失望的淚眼

那滴滴的.淚水流進了母親的心田

於是,我們的母親把全部的愛和希望

都寄託在手中匆匆流過的一針一線.

我們是父親

多麼希望能用一雙強壯的臂膀

撐起一個藍藍的天

讓我們的孩子在這湛藍的天空下

永遠沐浴着陽光的溫暖

可每當風雨交加的時候

我們這雙有力的大手

卻只能撐起一把單薄的傘......

我們是兒女

多麼希望能用我們的拳拳之心

撫平老人一生的坎坷和磨難

讓晚霞那絢麗的光芒

映照出老人青春的容顏

可每當看到白髮蒼蒼的老人

鎖住的雙眉常常難以舒展

我們才深深的感到

我們的赤子之心離我們的綿薄之力

相距很遠很遠......

也許,生活給予了我們

太多的沉重,太多的艱難

太多的無奈,太多的感嘆!

新年詩歌朗誦13

續明催畫燭，守歲接長筵。

田家佔氣候，共說此年豐。

我們守住的'是溫暖而甜蜜的日

嶺猿同旦暮，江柳共風煙。

舞比飛天雲影動，曲超樂府電音滋。

餘寒尚未動春風，三九猶思一歲終。

每求上界扶功業，常見塵寰爲利名。

新的一年，給我們帶來新的希望。

力勝瘟神揚鬥志，疫情嚴控世皆碑。

聚是一團火，散是滿天星

今日方知何可貴，黨恩浩蕩護國人。

從黃昏的山崖無聲地接過落日

節序輪迴逾大寒，東風入律柳調絃。

屠豬宴，屠豬宴。美味佳餚嚐個遍。寨子鄉親熱鬧年，老友新朋都相見。

明年難道再沒有年節？只怕心事又會照舊失差。

新年詩歌朗誦14

聲聲雞啼報春曉，

恭喜春節萬家紅。

歡唱神州萬象新，

桃花吐蕊好春風。

燈籠高掛喜洋洋，

春聯新帖樂開懷。

迎財神賀大豐收，

男女老少人人笑。

太平春節心融融，

吉祥密語處處花。

相親相愛萬年紅，

天長地久思情濃。

紅包一封又一封，

開門鼓聲慶好運。

生意興隆發大財，

鴻運當頭美洋洋。

新年詩歌朗誦15

A1:小樹，又增加了一個年輪;

A2:大地，又迎來了新的一年。

B齊:四季的輪迴，輝映出老師的辛勤與汗水;

C齊:成長的身影，彰顯着同學的智慧與矯健。

齊:過去的一年啊，即使是狂風暴雨，即使是酷暑嚴寒，老師，您每天都踏着黎明走進校園，用充滿靈性的筆，搭起華美的樓梯，引導我們走向知識的聖殿。

A齊：作爲一名學生，我也深愛着我的校園，我學習中的每一個漢字，每一個算式和單詞。

齊：你聽這朗朗的書聲，你看這剛勁的字體;一隻只鼓滿風帆的小船，就是這樣積蓄着力量，準備遠航……

A1:白駒過隙又一年，

A2:步步都是這樣激動人心;

B1:文明之風吹遍校園的每個角落，

B2:老師一次又一次地在我們的.成績單上，寫上“優”和滿分。

C1:我們的班級更凝聚了，

齊：師生努力結碩果。

C2:我們的校園更美麗了，

齊：辛勤勞動譜新篇。

齊：新的一年新希望，催動桃李滿園春。

A齊：請問小樹，當春風又一次吹拂大地，你的根會不會扎得更深?

B齊：請問大地，當陽光又一次溫暖普照，報春花會不會開得更豔?小蜜蜂會不會更加辛勤?

C齊：還要問一問，親愛的同學們，當跨進新年的大門，你又怎樣大步前進?

齊：當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，同學們一定會像矯健的雄鷹，向着更高的天空奮進。

A1:新年的鐘聲即將敲響，

A2:新年的禮花就要綻放。

齊：在這美好的時刻，讓我們的心願變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶，飛翔，飛翔，飛翔……

A1：美好的時光伴我們歌舞，

A2：歡樂的節日放飛理想。

B1：我們的歌聲讚美祖國，

B2：我們的舞姿憧憬希望。

C1：若能摘下星辰，我選擇最明亮的。

C2：若能採來紅葉，我選擇最鮮豔的。

齊：我們做孩子，就要做人見人愛的好孩子。我們做學生，就要做人人讚歎的好學生。

A1：短暫的歡樂即將落幕，

A2：求學之路辛苦漫長。

B1：不經風雨，怎能見彩虹?

B2：不播撒汗水，怎能收穫希望!

C1:請老師們放心，我們會好好學習。

C2：請家長們放心，我們會天天向上。

齊：是花兒你就盡情綻放，是小樹你就更加茁壯。

A齊：我成長、我快樂，誰先進，就向誰學習。

B齊：我成長、我快樂，誰落後，就幫助誰。

C齊：做學校裏的好學生，做家庭裏的好孩子，做社會上的好少年。

齊：我們時刻準備着，實現共產主義的遠大理想!

A1：少年智則國智，

A2：少年強則國強。

B1：少年進步則國進步，

B2：少年雄於地球則國雄於地球。

C1：紅日初升，其道大光;

C2：前途似海，來日方長。

齊：美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!

齊：祝同學們在新的一年裏生活愉快、學習進步，快樂成長!祝老師們工作順利，事業有成，青春永駐!祝爺爺奶奶稱心如意，心境祥和，身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿，財源廣進，幸福安康。