描寫冬至做湯圓的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫冬至做湯圓的作文,希望對大家有所幫助。
描寫冬至做湯圓的.作文1冬至日,我們聚在食堂一起做湯圓。
麪粉一到,大家頗有興致地幹了起來,金奕彤倒水,我和幾個同學便揉麪粉。王雨拉生活經驗很豐富,她井井有條地指揮着我們:“黃熙甯,不能直接敲打,要用手轉一圈麪糰,再用手腕上部這個地方按壓麪糰。”王雨拉處處留心生活,別看她平時有點男孩氣,畢竟女兒身,活兒幹得就是漂亮。聽着她的指揮,我自愧不如,我們一會兒就揉好了麪糰,餡也拿來了,要真正開工了。
蘇莉茗包湯圓時,不說一句話,只是小心翼翼地包着。話說蘇莉茗包的湯圓可真有個性,跟那種沒餡的小湯圓一樣大,而我太“大方”了,把湯圓一個個包得像個大胖娃娃,不過吃的人應該會很開心,舀到那麼大的,一個頂倆。看到其他人包的個頭正好,我便開始給我的湯圓減肥。
大家包的湯圓有大有小,大的比乒乓球還大,小的跟一節指頭差不多,如果有人吃到我們做的湯圓,希望不要在意它們的形象,而是去感受我們的用心和努力。
描寫冬至做湯圓的作文2一年一度的傳統節日——冬至又到了,我很興奮,又可以搓湯圓了。
那天早上,媽媽一大早就起來做湯圓,我和姐姐也跟着起來了。媽媽把糯米粉放進盆裏,讓姐姐把溫開水倒進粉裏,就開始和糯米糰了。媽媽還告訴我,要是太乾了,就再加進一些溫開水。過了十多分鐘後,媽媽把糯米粉揉成了一團,我想拿一點糯米糰來搓湯圓。姐姐說:“妹妹,你太小,不要搓湯圓了,去睡覺吧!”我說:“我會認真搓的。”於是,媽媽拿一小塊糯米糰給我搓,我搓的湯圓有大有小,姐姐看了不興奮說:“叫你別搓你就不聽,看你把湯圓搓成這樣子!”媽媽說:“沒關係,這是祖孫父子圓,這樣纔像一家子嘛,圓圓滿滿的。”聽了媽媽說的話後,我自得地向姐姐扮了個鬼臉。
湯圓搓好了,媽媽拿到廚房去煮。不一會兒,湯圓煮熟了,媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問媽媽:“爲什麼要這樣做呢?”媽媽說:“湯圓又甜又圓,表示團團圓圓,甜甜蜜蜜。”媽媽舀了幾碗湯圓給我們吃,說:“吃了湯圓又長一歲了,你們可要更懂事啊!”
冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗,我喜歡吃湯圓,更喜歡搓冬至圓!
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