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網絡音樂會四年級信息技術優秀教案

教學目標:

網絡音樂會四年級信息技術優秀教案

1、學會在SOGUO上搜索歌曲和歌星。

2、體驗網絡音樂的樂趣,發展個人喜好。

重點:登錄SOGUO,搜索歌曲。

學習方法重點:自學,評價

分層點:網站上其他功能:欣賞MTV,瀏覽等

教學過程:

一、激趣導入,揭示課題:

1、激趣導入:

教師播放一首小朋友喜愛的歌曲

2、揭示課題:

好聽的歌,總是能讓我們感到快樂和舒心,那如何能不用買碟不用出門就能欣賞到好聽的歌呢?今天我們就來開一場生動的網絡音樂會吧。(板書:課題)

三、運用舊知,自主學習——瞭解網上搜索

1、以四人小組爲單位,依照教師發的小指導中顯示的要求進行學習。

1)進入網站。

2)在頂部“SoGua搜索:”對話框裏輸入關鍵詞,然後點擊“go”按紐。

3)我們可以點擊“試聽”開始欣賞音樂了。

4)你認爲網上直接聽音樂會給你帶來什麼好處。

2、教師巡視,解決個別同學的問題。

4、小組之間進行交流:由各小組派代表介紹他們搜索方法,並交流體會。

四、任務驅動,協作學習

1、討論:我們除了搜索歌名可以找到歌曲,還能通過什麼來找尋歌曲?

2、同學討論

3、集體交流。

還可以通過歌手的.名字來找尋歌曲。

4、討論:怎麼通過歌手名字來找尋歌曲呢?

同學討論方法。

5、集體交流。

點擊首頁上部的“歌手”,鏈接到歌手名單頁面。通過歌手姓名的拼音排序,找到歌手的姓名,點擊姓名上的鏈接。

6、問:如何將所有的音樂一起播放?

7、自主探索,找到“批量試聽”功能。

8、同學實踐。

五、課後評價

1、小組評議完成書中P51“我們的收穫”。

2、同學反饋,教師總結

六、課後延趣

1、問:同學們?除了SOGUA,還有其他網站可以進行音樂搜索和試聽的嗎?

2、問:網絡除了能找尋我們喜愛的歌曲外,還能找尋些什麼呢?