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八年級下冊生物知識點

生物2.7W

在我們平凡無奇的學生時代,大家都背過不少知識點,肯定對知識點非常熟悉吧!知識點就是一些常考的內容,或者考試經常出題的地方。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的八年級下冊生物知識點,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級下冊生物知識點

八年級下冊生物知識點1

第23章生態系統及其穩定性

1.廣西愛鳥周:每年3月20一26日;愛鳥節:每年3月20日。

2.生態系統的概念:在一定自然區域內,所有生物及其生活的環境共同構成生態系統。

3.生態系統的類型:水域:海洋、淡水、溼地;陸地:森林、草原、荒漠、農田、城市等。生態系統有大有小,一個池塘、一塊農田、一條河流也是一個生態系統,生物圈是最大的生態系統。

4.生態系統的成分:非生物成分包括——陽光、空氣、水、土壤等

生物成分包括——生產者(植物):進行光合作用製造有機物,爲生態系

統中各種生物提供物質和能量。

——消費者(動物):直接或間接地以綠色植物爲食

——分解者(腐生性微生物):分解動植物的遺體並利用其中的有機物和能量

注:在生態系統中,非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者緊密聯繫,彼此作用,構成一個整體。其中生產者是消費者和分解者能量的源泉,也是生態系統存在和發展的基礎,因此生產者是生態系統的主要成分,消費者的功能活動,不會影響生態系統的根本性質,所以消費者不是生態系統的必要基本成分。

5.食物鏈:生產者與消費者之間、消費者與消費者之間通過吃與被吃形成了食物關係,這種不同生物之間由於食物關係而形成的鏈條式聯繫。

6.食物網;許多條食物鏈彼此交錯,形成複雜的網狀聯繫,就稱爲食物網。生態系統的營養關係結構愈複雜,生態系統愈穩定。生態系統中的物質和能量就是沿着食物鏈和食物網流動的。

7.營養級的劃分:生產者—初級消費者----次級消費者---三級消費者---四級消費者

8.富集作用:生物從周圍環境中吸收並積累某種物質,使生物體內該物質的濃度不斷增加的現象。富集作用常常隨着食物鏈而發生。

9.生態系統的能量流動:(太陽能是所有生物生活活動的能量來源)

起點:生產者進行光合作用固定的太陽能

流向:沿着食物鏈傳遞(生產者流向分解者和消費者,消費者流向分解者)

流量:被下一個營養級所吸收的部分

散失:呼吸作用、遺體和遺物等

能量流動的特點:單向流動,逐級遞減,不循環,傳遞效率爲10-20%。(愈向食物鏈的後端,生物體數量愈少,儲存的能量愈少,有毒的物質積累得愈多。形成能量金字塔。

10..物質循環(碳循環):

CO2轉變成爲含碳有機物的過程—光合作用;

含碳有機物在生物中的傳遞—食物鏈;

含碳有機物轉變成爲CO2的過程—呼吸作用、燃燒

特點:物質循環,反覆出現,循環流動,不會消失,反覆利用。

11.生態系統的穩定性概念:食物鏈和食物網中的各種生物之間存在着相互依賴,相互制約的關係。在生態系統中各種生物的數量和所佔比例總是維持在相對穩定的.狀態,

12..爲什麼有些生態系統能維持一定的穩定性?因爲該生態系統具有一定的自我調節能力。生態系統的自動調節能力是有限度的,當外來干擾因素超過這個限度,生態系統就會失去自動調節能力,導致生態系統被破壞。

13..生態系統的結構與調節能力的關係

生物種類越多,食物鏈、網越複雜,調節能力越強;

生物種類越少,食物鏈、網越簡單,調節能力越弱

14.破壞生態系統的穩定性的因素:自然因素:火山爆發、地震、泥石流、洪水氾濫等人爲因素:人類在生產、生活活動中對自然資源不合理的開發、利用(過度開發、環境

污染、過度放牧、破壞植被、修建大型工程等)

15.外來物種入侵爲什麼會破壞生態系統原有的穩定性:因爲入侵種適應性強,引入新的區域缺乏天敵的制約,使其迅速繁殖、擴張,破壞生態系統的穩定性。

第24章人與環境

1.人口增長過快對環境產生的影響有:糧食、淡水、土地、能源問題。當前世界面臨的危機也是人口增長過快、糧食短缺、環境污染、不合理的開發資源。

2.人口增長所面臨的問題有:糧食短缺、水資源貧乏、升學就業困難增大、環境污染加劇、生態系統遭到破壞、社會福利事業增加壓力等。污染主要是指水污染、大氣污染、固體廢氣物污染、噪聲污染等。

3.糧食問題:糧食是人類生存與發展最基本的物質條件。我國等一些發展中國家的糧食緊缺,原因主要有人口增長和糧食生產、消費不均等,還有氣候變化和土地荒漠化及人爲破壞和戰亂等因素,所以我們中學生要人人養成節約糧食的習慣。並且節約糧食也可以減少糧食的種植面積,對環境保護有一定的作用。還要發展基因技術,改良農作物新品種,增加產量。

4.水資源問題:水是農業的命脈,更是人類生存與發展的最基本的環境條件。中國的水資源分佈很不均均,總量不少。特點有:南多北少,東多西少,夏秋多,冬春少。記住:水不是“取之不盡,用之不竭”!養成節約用水,科學用水的好習慣。避免水資源的污染!

5.隨着人口增長,人類對能源的需求越來越大,人口激增會加速消耗能源物質,使有限的煤炭、石油、天然氣、礦產資源等不可再生資源越來越耗盡。

6.如何解決地球裏產生的巨大的矛盾呢?實施計劃生育是控制人口增長的有效方法。

7.人口數量增加的原因:出生率大於死亡率,醫療條件的提高,營養條件的改善。降低出生率是控制人口的唯一選擇,實行計劃生育可以有效地降低人口出生率,控制人口的增長,最終實現人與自然的和諧發展。計劃生育的中心內容:控制人口數量,提高人口素質,具體要求是:晚婚、晚育、少生、優生。實行

8.農藥的危害:危害人類健康、破壞生態平衡、造成巨大的經濟損失、環境污染等。所以要控制農藥的使用量。防治害蟲可以用化學莊防治和生物防治。

9.生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑。沼氣發酵:是利用一些微生物,在無氧環境下,將農作物的秸稈以及人、家禽、家畜的糞便等有機物投放在一個密閉的池內進行發酵,獲得沼氣的過程,(沼氣的主要成分是甲烷,甲烷是一種清潔的能源,燃燒後可以產生光和熱,可用來做飯和照明。發酵後的渣水也是一種有機肥料。生態農業使用的優點:減少資源的浪費,減少污染,減少農藥污染。

9.舉例說出人對生物圈的影響

森林遭到濫砍亂伐後,導致水土流失,沙塵暴等自然災害;

人爲排放過多的廢水廢料到湖水中,導致湖水裏藻類等浮游植物因營養物質豐富而瘋長,影響了水中其他生物的生活;排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中,容易導致酸雨的產生,對各種生物和各種建築物都造成了巨大的傷害;過多的二氧化碳的排放還會導致全球的溫度的提升,形成“溫室效應”。

含有貢、銀、鎘的固體廢物和工業廢水,會引發各種疾病:水俁病、痛痛病等。

10.常見的污染物和有害物質有:苯並芘、一氧化碳、可吸入顆粒物、氮氧化物,甲醛、苯、甲苯、氯仿、氨氣、氡氣等,植物性纖維、花粉、孢子、動物的毛髮也可以引起人發生哮喘、皮疹等過敏性疾病。所以室內要通風透氣,保持新鮮的空氣,養成良好的生活習慣,維護我們的健康。詳見課本P110。

第25章生物技術

1.生物技術:是指人們利用微生物、動植物對物質原料進行加工,以提供產品來爲社會服務的技術。

2.發酵:是指某些細菌或真菌(酵母菌)在無氧情況下,將葡萄糖分解成酒精、二氧化碳或乳酸等的過程。現代泛指利用微生物的某些特定功能或直接把微生物應用於某些產品的生產過程。

3.乳酸發酵:利用乳酸菌在無氧的條件下,可把牛奶產生出乳酸,製作泡菜、酸奶、奶酪等食品

4.酒精發酵:利用麴黴、毛黴、酵母菌等微生物,首先把澱粉轉化爲葡萄糖,在無氧的情況下,酵母菌再轉化爲酒精。

5.沼氣發酵:利用厭氧微生物(甲烷菌)

發酵產品:抗生素、氨基酸、甜味劑、食用有機酸、酶製劑,還有維生素,動物激素。

6.轉基因技術:是把一個生物本的基因轉移到另一個生物體DNA中的技術。例如:科學家把一個人的胰島素基因轉入到細菌質粒中,利用細菌的繁殖速度快,最後,細菌能在短時間內生產大量人胰島素。再如:轉基因西紅柿、轉基因抗生素、超級鼠等。

7.轉基因藥物:生長激素、干擾素、凝血因子、血清白蛋白、胰島素、乙肝疫苗等等。轉基因技術還應用於遺傳病診斷與治療中,如果可以通過轉換病人細胞中損壞了的基因或引放政黨的基因,使其遺傳病得到根治,但目前,在基因水平上治療遺傳病尚處於試驗研究階段。

8.轉基因農作物:科學家應用轉基因技術,培育一批抗蟲、抗病、耐除草劑的農作物。還致力研究培育抗寒、抗熱、抗旱、抗鹽鹼的植物。如將蘇雲金桿菌的毒蛋白基因轉移到棉花等作物體內,使農作物有效抵禦害蟲,提高農作物產量,也也減少農藥對環境的污染。

9.科學家還利用轉基因技術,培育出高蛋白的玉米,產大豆蛋白的水稻,耐儲藏的西紅柿,多色的牽牛花,發光菸草。生物技術已成爲高技術革命的核心內容,但是生物技術的發展在爲人類帶來巨大利益的同時,也帶來了某些潛在的威脅和負面影響。

10.克隆技術:採用核移植、細胞培養和胚胎移植等現代生物技術。見課本P130

克隆技術的意義:對拯救瀕危動物、防止家禽和家畜食種的退化,以及醫療上的器官移植都具有重大的意義。

八年級下冊生物知識點2

●四大盆地

面積最大的盆地是(塔里木盆地)盆地

海拔最高的盆地是(柴達木)盆地

緯度最高的盆地是(準噶爾)盆地

發展農業生產條件最優越的盆地是(四川)盆地

●主要山脈走向:東-西走向:天山山脈――陰山山脈

崑崙山脈――秦嶺

南嶺

東北-西南走向:大興安嶺――太行山――巫山――雪峯山

長白山脈――-武夷山脈

臺灣山脈

南-北走向:橫斷山脈

西北-東南走向:祁連山脈

弧形山脈:喜馬拉雅山脈

5、我國的氣候

●根據活動積溫,我國從北到南可以劃分爲5個溫度帶

.寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶;此外還有一個地勢較高的高原氣候區.

(1)熱帶亞熱帶暖溫帶中溫帶寒溫帶高原氣候區

(2)0

(3)暖溫帶

(4)瓊臺粵桂雲或滇

(5)一三

(6)②亞熱帶③暖溫帶

●依據降水量和蒸發量的關係,我國可以劃分

爲4個乾溼地區(溼潤)區、(半溼潤)區、(半乾旱)區、(乾旱)區。

乾溼區溼潤區半溼潤區、半乾旱區、乾旱區。

植被森林森林草原、草原、荒漠。

農業類型種植業(水田農業)種植業(旱地農業)畜牧業

●季風區與非季風區的分界線:(大興安嶺)、(陰山)、(賀蘭山)、(巴顏喀拉山、(岡底斯山).

●說出下列地理現象存在差異的原因:

我國長江中下游地區形成特殊的“魚米之鄉”的景觀得益於(雨熱同期的季風)氣候。

長江中下游地區與青藏高原處在大體相同的緯度上,但氣候差別很大的原因是(地勢(青藏高原海拔高))因素;

長江中下游地區與阿拉伯半島大體相同的緯度上,氣候差別很大的原因是受(海陸位置)和(夏季風)的影響。北京與烏魯木齊緯度大致相當,但降水卻有很大的差別。(海陸位置、夏季風)

在不同的溫度帶內生長不同的果樹;不同的溫度帶內熟制也不同;南北傳統民居的建築結構也不同。原因是(緯度因素)

東西植被不同;東西農業類型不同,東部以耕作業爲主,西部以畜牧業爲主;東西部房屋屋頂的結構不同,東南部多鈄頂房,西北部多平頂屋。(降水量不同)

使我國的農作物及各種動植物資源極其豐富。(氣候複雜多樣)

②形成不同自然資源和旅遊資源(氣候複雜多樣)

③人們的飲食習慣也各有不同,如:四川、湖南等地冬季比較陰冷潮溼愛吃辣椒;南方人愛吃米飯,北方人愛吃麪食。(氣候複雜多樣)

④人們的服飾也因爲適應氣候而多姿多彩(氣候複雜多樣)

,如:西藏的'藏袍就是爲了適應西藏日較差大的氣候特徵的(地形);⑤各地的建築特點不同,北方的屋頂斜度較小,牆體較厚,南方的屋頂斜度較大(氣溫、降水);⑥對。……

(1)①7;②7、8;③4、5、6、7、8;④4、5、6、7、8、9

(2)夏秋多冬春少

(3)廣州、哈爾濱;我國的雨帶推移是自南向北推進。

(4)因爲我國南方雨季開始早、結束遲、雨季長;我國北方雨季開始遲、結束早、雨季短

●季風氣候帶來的災害性天氣(寒潮)、(颱風)、(水旱災害)

●我國氣候的主要特徵

(1)從圖中讀出我國的氣候特點:氣候特徵(氣候複雜多樣)、(季風)氣候顯著。

(2)三明屬於(亞熱帶季風氣候)氣候。

●列表對比長江、黃河

項目長江黃河

發源地青藏高原的唐古拉山青藏高原的巴顏喀拉山

源頭沱沱河約古宗列渠

流經省區青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬青、川、甘、寧、內蒙古晉、陝、豫、魯

流經主要地形區青藏高原、雲貴高原、四川盆地、長江中下游平原青藏高原、黃土高原、華北平原

主要支流嘉陵江、漢江、贛江等洮河、湟水、渭河等

流域範圍位於秦嶺與南嶺之間位於陰山與秦嶺之間

開發水能(上游)、航運水能(上游)

治理興建中上游防護林(略,見下表)

聰明出於勤奮,天才在於積累。我們要振作精神,下苦功學習。編輯以備借鑑。

八年級下冊生物知識點3

植物的生殖:

子房壁-----------------發育成果皮

1.受精完成後的雌蕊;子房珠被-------受精卵--------胚種子受精極核-----

2.生命的延續和發展最基本的環節是生物通過生殖和發育,時代相續,生生不息。

3.有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.如:種子繁殖.

4.無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。如:椒草用葉生殖、馬鈴薯用塊莖生殖、竹用地下莖生殖。

5、無性生殖的常見方式有:扦插,嫁接,壓條,組織培養

6.嫁接:就是把一個植物體的'芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接分爲;枝接(以枝作接穗)和芽接(以芽作接穗)兩種。

7、嫁接時接上去的芽或枝叫接穗;被接的植物叫砧木。8、嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.

9、植物的組織培養是利用無性生殖的原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細胞的增值和分化,快速發育成新植株的高新技術手段。

10、無性生殖的優點;加快繁殖速度,保持親代的優良特性。

11、扦插植物莖段的處理:

a.莖剪成15-20釐米長的莖段,一般每段保留兩個節。

b.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分的蒸發)的,莖段下方的切口是斜向(增加吸收水分的面積)的。c.上一個節上的葉要去掉部分葉片,下面一個節上的葉從葉柄處全部去掉。

12、將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都要帶一個芽眼。

八年級下冊生物知識點4

1、收集和分析資料是科學探究中常用的方法之一。收集的途徑有多種,包括查閱、詢問、搜索等。資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等。

2、地球表層生物和生物的生存環境構成了生物圈,爲海平面上下10千米左右的厚度,包括大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。在大氣圈中生活的生物,主要是能夠飛翔的昆蟲和鳥類,還有細菌等微小生物。水圈包括地球上的.全部全部海洋和江河湖泊,幾乎到處都有生物。岩石圈是一切生物的“立足點”,包括各種植物、昆蟲、飛禽走獸及細菌、真菌等,還有人類。

3、生物生存所需要的基本條件是:營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。

4、“世界環境日”的日期是6月5日。今年世界環境日中國主題標識表達了人與生物圈之間相互依存的關係。

七年級生物知識點

1、草履蟲只有一個細胞,但也是一個生命。因爲這個細胞能獨立地完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動。草履蟲每天吃4.3萬個細菌,能淨化污水;草履蟲靠分裂生殖,是無性生殖。靠纖毛擺動,在水中旋轉前進。

2、在載玻片上滴上兩滴草履蟲培養液,中間連起來,在一邊加鹽,草履蟲全部都游到未加鹽的一側,因爲草履蟲能逃避有害刺激;如在一側滴加牛肉湯,草履蟲全都集中到牛肉湯中,因爲草履蟲能趨向有利刺激。

七年級生物必背知識點

1、生物的生活需要營養。生物的一生需要不斷從外界獲得營養物質,維持生存。

2、生物能進行呼吸。絕大多數生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。

3、生物能排出身體內產生的廢物。

4、生物能對外界刺激作出反應。

5、生物能生長和繁殖。

6、生物還具有其他特徵。除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

七年級生物知識點歸納

1、生物圈的概念:

地球上適合生物生存的地方,其實只是它表面的一薄層,科學家把這一薄層叫做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存於生物圈中。

2、生物圈的範圍:

生物圈以海平面爲標準向上10千米,向下深入10千米,包括大氣圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。

(1)大氣圈的底部:大氣圈是由多種氣體組成的,大氣圈中的生物主要有飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等。

(2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多數生物生活在距海平面150米內的水層中。

(3)岩石圈的表面:岩石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋着土壤,是一切陸生生物的“立足點”。也是人類的“立足點”。

3、生物圈爲生物的生存提供了基本條件:

營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

4、收集和分析資料

收集和分析資料是科學探究中常用的方法之一。

(1)收集資料的途徑:查閱書刊報紙、拜訪有關人士、上網搜索。

(2)資料的形式:包括文字、圖片、數據、音像資料等。

(3)對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找問題的答案,或者發現探究的線索。

八年級下冊生物知識點5

1.病原體:引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2.傳染病流行的基本環節:傳染源

3.傳染病的預防措施:控制傳染源傳播途徑易感人羣保護易感人羣切斷傳播途徑

免疫與計劃免疫

第一道:皮膚和黏膜

第二道:體液中的殺菌物質和吞噬細胞

第三道:免疫器官和免疫細胞

1.人體的三道防線:

2.抗體:病原體侵入人體後,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質.

3.抗原:引起人體產生抗體的物質(如病原體等)

4.免疫:最初指人體對病原體的抵抗力.現指是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥人體的.抗原物質,或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體健康.

5.疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物製品,接種於人體後,可產生相應的抗體.

6.計劃免疫意義

八年級下冊生物知識點6

七年級生物上冊知識點之脂肪維護健康

一般人認爲植物油很安全,可以多吃,這個是錯誤的觀念,不但減肥的人必須限量攝食植物油,以免對減肥不利,要健康長壽的人更應如此。

脂肪維護健康

無論是植物性或動物性油脂每克都有 9卡的熱量。但是植物性油含分解脂肪的物質,適度攝取是有益的,但並不表示其熱量較低。

人們所需的脂肪酸有三類:多元不飽和脂肪酸、單元不飽和脂肪酸和飽和脂肪酸。我們常用的食用油通常都含人體需要的三種脂肪酸。

每人每日油脂攝取量只能佔每日食物總熱量的二成,(每天的用油量控制在15至30毫升)每人每天要吃齊這三種脂肪酸,不能偏好任一油類,否則油脂攝取失衡,會形成疾病。每日單元不飽和脂肪酸的攝食量要佔一成,多元不飽和脂肪酸要佔一成,而飽和脂肪酸要少於一成。

動物油、椰子油和棕櫚油的主要成分是飽和脂肪酸,而多元不飽和脂肪酸的含量很低。心臟病人捨棄動物性飽和油後,可從植物油中攝取植物性飽和油。

橄欖油、堅果油(即阿甘油)、菜籽油、玉米油、花生油的單元不飽和脂肪酸含量較高,人體需要的三種脂肪酸中,以單元不飽和脂肪酸的需要量最大,玉米油、橄欖油可作這種脂肪酸的重要來源。

葵花油、粟米油油、大豆等植物油和海洋魚類中含的脂肪多爲多元不飽和脂肪酸。多元不飽和脂肪酸是這些食用油的主要成份,其他兩種脂肪酸含量不多。三種脂肪酸中,多元不飽和脂肪酸最不穩定,在油炸、油炒或油煎的高溫下,最容易被氧化變成毒油。而偏偏多元不飽和脂肪酸又是人體細胞膜的重要原料之一。在細胞膜內也有機會被氧化,被氧化後,細胞膜會喪失正常機能而使人生病。故即使不吃動物油而只吃植物油,吃得過量,也一樣會增加得大腸乳癌、直腸癌、前列腺癌或其他疾病的機會。

高油脂食物是人們得癌症的重要成因之一,而癌症又是人類死亡的主要原因之一,隨着人們物質的富裕,大家的脂肪攝入量也正在逐年增加,預期在往後幾十年裏,人們得癌症的可能性也將逐年增加。癌症的形成需要十五至四十五年,過程非常緩慢,以前癌症發生都在中老年人身上,現在已有年輕化的跡象,所以我們要從現在起就養成少吃油脂的習慣,讓自己現在苗條,將來健康。

總結:當然,在現代人們生活條件不斷提升,脂肪酸的攝入量由無法控制的情況下,可定期食用魔芋膳食纖維,平衡人體營養所需。從而改善人體腸道、並分解和排除過量的`脂肪酸,增加人們的長壽和控制癌症的發病率。

七年級生物上冊知識點:種子的萌發

對於生物學中種子的萌發的知識,下面是我們爲你講解的知識點。

種子的萌發

1、種子萌發需要環境(外界)條件:一定的水分,充足的空氣(完全淹沒在水中的種子不能萌發是因爲沒有充足的空氣),適宜的溫度和自身條件:胚是完整的,活得,度過休眠期的。大多數種子萌發不需要光,探究是否需要光時一定提供適宜的各種外界條件和自身條件。發芽率達到90%以上的種子才能播種。

2、種子萌發時最先發育突破種皮的是胚根發育成根,然後是胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連接根和莖的部分,萌發需要的營養物質來自胚乳(玉米)或子葉(菜豆),所以貧瘠的土壤和肥沃的土壤中的種子同時萌發。早春地膜覆蓋是爲了提高土壤溫度使種子早萌發。

希望上面對生物中種子的萌發知識的講解學習,同學們都能很好的掌握,相信上面的內容學習一定給同學們的學習很好的幫助哦。

種子植物

1、種子的主要部分是胚,胚是新植物體的幼體,在玉米種子的剖面滴加碘液,變藍的是胚乳,因爲胚乳內有澱粉,澱粉遇碘變藍色。

2、將胚的各個部分(胚芽,胚軸,胚根)都連在一起的是胚軸。

3、我們吃的大米主要是胚乳,大米不能萌發時因爲無胚。

4、被子植物(桃樹)與裸子植物(松樹)的主要區別是種子外是否有果皮包被,也就是胚珠外是否有子房壁包被。

通過上面對生物中種子植物知識的講解學習,相信同學們對上面的內容已經能很好的掌握了吧,預祝同學們考試成功。

綠色植物

藻類植物:大多生活在水中,少數在陸地陰溼處,單細胞或多細胞。無根、莖、葉的分化。如:水綿、海帶、衣藻。進行光合作用,釋放氧佔大氣的90%。

苔蘚植物:大多生活在陰溼的陸地上,植株矮小,有莖、葉、假根,無輸導組織。如:牆蘚、葫蘆蘚。作爲檢測空氣污染程度的指示植物。

蕨類植物:生活在陰溼的陸地上,有根、莖、葉,有輸導組織,如卷柏、貫衆、滿江紅。形成煤

裸子植物:生活在乾旱的陸地上,有莖、葉、種子,結構複雜。如:油松、雲杉、銀杏、蘇鐵、側柏。

被子植物(綠色開花植物):比裸子植物更加適應陸地生活,有有根、莖、葉、花、果實、種子。如:玉米、小麥、毛白楊、。

藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物這三類植物靠孢子繁殖後代所以稱爲孢子植物;

裸子植物、被子植物靠種子繁殖後代,所以稱爲種子植物。

2"春水綠如染"中的"綠"指藻類植物。魚缸內壁的綠膜指藻類植物。

3"苔痕上階綠"和"應憐履齒印蒼苔"都指苔蘚植物,大樹一側樹皮上的綠色植物是苔蘚植物

上面對生物學中綠色植物知識點的講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望上面的知識給同學們的學習很好的幫助。

單細胞生物

1、單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲2、草履蟲的結構

3、單細胞生物與人類的關係:有利也有害

上面對單細胞生物知識的講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們在考試中取得很好成績哦,認真學習吧。

細胞通過分裂產生新細胞

1、生物的由小長大是由於:細胞的分裂和細胞的生長

2、細胞的分裂(1)染色體進行復制(2)細胞核分成等同的兩個細胞核(3)細胞質分成兩份(4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞

以上對細胞通過分裂產生新細胞知識點的內容總結學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們在考試中會做的更好。

八年級下冊生物知識點7

1.人類起源於森林古猿。這一結論的獲得有許多化石證據支持。

2.地球大約形成於46億年前,原始生命大約誕生於36億年前。

3、地球上生命的生存需要有機物和能量,還需要其他一些條件。

4、科學的'推測要有確鑿的證據,需要嚴密的邏輯,需要豐富的聯想和想象。

5、原始大氣中無氧氣,它包括水蒸氣,氨氣,甲烷,二氧化硫,硫化氫等。原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

地球約在46億年前形成,原始生命約在地球形成以後的10億年左右才形成。

6、1953年美國,米勒,模擬原始地球的條件和大氣成分,通過進行火花放電(模擬閃電)合成了多種氨基酸。證明了原始地球上能形成簡單有機物。

7、原始地球上儘管不能形成生命,但能形成構成生物體的有機物,因此生命的起源從無機物生成有機物,這一階段是完全能夠實現的。

8、隕石中含有構成生物體所需要的有機物。

9、原始海洋-----生命的搖籃,原始生命誕生於原始海洋。

10、原始大氣簡單的有機物原始生命。

11、原始生命起源於非生命物質,過程如下:無機物→小分子有機物→大分子有機物→原始生命。

八年級下冊生物知識點8

第一節基因控制生物的性狀

1.遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的。

2.人們對遺傳和變異的認識,最初是從性狀開始的,以後隨着科學的發展,才逐漸深入到基因水平。3.性狀:生物體所表現的的形態結構特徵、生理特性和行爲方式統稱爲性狀。

4.相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現形式。例如:家兔的黑毛與白毛。5.基因控制生物的性狀。例:轉基因超級鼠和小鼠。6.轉基因超級淑的啓示:基因決定生物的性狀,同時也說明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。

7.把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

第二節基因在親子代間的傳遞

1.在有性生殖過程中,基因經精子或卵細胞傳遞,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋樑”2.基因位於染色體上是具有遺傳效應的DNA的片段。DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。(p29)3.染色體:細胞核內能被鹼性染料染成深色的物質,是遺傳物質的主要載體。每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的'。4.在生物的體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位於成對的染色體上。人的體細胞中染色體爲23對(46條),也就包含了46個DNA。5.在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中而當精子和卵細胞結合成受精卵時,染色體又恢復到親代細胞中染色體的水平,其中有一半染色體來自父方,一半來自母方。

第三節基因的顯性和隱性

1.孟德爾的豌豆雜交試驗:

(1)孟德爾:,奧地利人,是遺傳學的奠基人。(2)實驗材料:選擇的是具有明顯相對性狀且閉花受粉的豌豆。(豌豆的相對性狀:植株的高和矮,種子的黃和綠,種皮的光滑和皺縮。)(3)實驗方法:人工控制的傳粉雜交。

(4)實驗過程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交後的種子,結果雜交後的種子都是高杆的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去,結果發現長成的植株有高有矮,不過矮的要少得多(高矮之比爲3﹕1)。

(5)對實驗現象的解釋爲:

a.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分,雜交一代中表現的是顯性性狀。例如(豌豆的高和矮,高是顯性性狀,矮是隱性性狀,雜交的後代只表現高不表現矮)。

b.在相對性狀的遺傳中,表現爲隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd(用同一字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因)一種,表現爲顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。c.基因組成是Dd的,雖然d控制的形狀不表現,但d(隱性基因)並沒有受D(顯性基因)的影響,還會遺傳下去。

2.我國婚姻法規定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。

原因:近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其後代患該遺傳病的機率就增大。

第四節人的性別遺傳

1.1902年,美國細胞學家麥克朗在觀察中發現,男性體細胞中有一對染色體的形態與別的染色體不一樣,他把這種染色體稱爲性染色體。後來,美國細胞學家威爾遜和斯特蒂文特進一步把男性體細胞中那一對與衆不同的染色體,分別稱爲X染色體和Y染色體;而女性體細胞中的同一對染色體是一樣的,都是X染色體。

2.性染色體是指在體細胞中能決定性別的染色體,在人的體細胞中,性染色體有2條。

3.每個正常人的體細胞中都有23對染色體(男:44條XY女:44條XX)。其中22對男女都一樣,叫常染色體,有1對男女不一樣,叫性染色體(男性爲XY,女性爲XX)。

4.生殖細胞中染色體的組成:精子(22條+Y或22條+X),卵細胞(22條+X)。

5.生男生女機會均等,比例爲1︰1,生男生女的概率各佔50%。(原因:精子有兩種類型,X或Y,卵細胞有一種類型X,兩種精子與卵細胞結合的機會均等。)

第五節生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定於遺傳物質基礎的不同,其次與環境也有關係。因此變異可分爲可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2.可遺傳的變異由遺傳物質的改變而引起的變異,不可遺傳的變異是由環境因素的變化而引起的變異。3.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(誘變育種)。

4.生物變異的意義:生物進化和發展的基礎,培育動、植物的優良品種。

八年級下冊生物知識點9

  1.兩棲動物:是指幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體在陸地上生活,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。幼體經過變態發育才能變成成體。

2、青蛙的生殖和發育:

(1)發育經過:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)特點:有性生殖、卵生,體外受精,水中變態發育。

3、雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對有利於提高卵的受精率。

4、常見的`兩棲動物有:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

5、蝌蚪有一段時期很像魚,這說明:兩棲動物與魚類有較近的親緣關係。

6、導致兩棲動物分佈範圍和種類少的原因是:兩棲動物的生殖和幼體發育必須生活在水中,幼體經變態發育才能上陸。

八年級下冊生物知識點10

1、細菌的發現:17世紀後葉,荷蘭人列文。虎克製作了顯微鏡,觀察發現了細菌;法國科學家巴斯德證實細菌不是自然發生的,而是由原來已經存在的細菌產生的。巴斯德還發現了乳酸菌、酵母菌(真菌的一種),提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術感染的方法,後人稱他爲“微生物學之父”。

2、細菌的大小:大約10億個細菌堆積起來,纔有一顆小米那麼大。

3、細菌的形態:球菌、桿菌、螺旋菌;單細胞,獨立生活。

4、細菌的結構:細胞壁、細胞膜、細胞質,有的外面還有鞭毛和莢膜。

與植物不同之處:雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的細胞核(因此像細菌這樣的生物被稱爲原核生物);雖有細胞壁,卻沒有葉綠體(異養)。

5、細菌的營養方式:多數細菌利用現成的有機物,把有機物分解爲簡單的無機物,是生態系統的分解者。

6、細菌的生殖:靠分裂生殖在環境適宜的時候,不到半小時分裂一次。

7、細菌分佈廣泛的原因:個體小,繁殖快和形成芽孢的特性。(細菌生長髮育後期,個體縮小,細胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是細菌的休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力,可隨風飄散,再萌發成細菌)

八年級生物下冊知識點

1、孟德爾(遺傳學之父)的豌豆雜交試驗:

(1)實驗過程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交後的種子,結果雜交後的種子發育的植株都是高莖的。孟德爾又把雜交高豌豆的.種子種下去,結果發現長成的植株有高有矮(高矮之比爲3:1)。

(2)在相對性狀的遺傳中,表現爲隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd一種,表現爲顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。

2、我國婚姻法規定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。

3、近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其後代患該遺傳病的機率就增大。

八年級生物下冊必考知識點

1、我們形容外國女郎爲“金髮碧眼”,那麼碧眼指的是眼球哪一部的顏色呢?(C)

A.角膜B.鞏膜C.虹膜D.視網膜

2、咽部發炎引起中耳炎,病菌由咽部到達中耳經過的結構是(B)

A.外耳道B.咽鼓管C.喉D.耳郭

3、在視覺形成過程中,形成圖像和形成視覺的部位分別是(C)

A.視網膜、視網膜B.大腦皮層的視覺中樞、視網膜

C.視網膜、大腦皮層的視覺中樞D.角膜、視網膜

4、下面四幅圖,分別表示來自遠方物體的光經過遠視眼、近視眼折光系統折射後的成像情況和對它們進行矯正的做法。其中表示近視眼成像情況和矯正做法的是(D)

A.②①B.②④C.③④D.③①

5、醉酒的人走路搖晃,東倒西歪,站立不穩,說明酒精麻痹了腦的哪一個部分?(C)

A.大腦B.腦幹C.小腦D.腦神經

6、下列關於神經元的敘述,不正確的是(D)

A.神經元是神經系統的結構和功能的基本單位

B.神經元能接受刺激,產生興奮,並能傳導興奮

C.神經元由細胞體和突起組成

D.神經元包括神經纖維和神經末梢兩部分

7、食用加碘食鹽和海帶等含碘豐富的海產品,可防治(D)

A.腳氣病B.侏儒症C.壞血病D.地方性甲狀腺腫

8、某人酒後車禍,脊髓從胸部折斷,以後他排尿的情況可能是(B)

A.膀胱內有尿就排B.膀胱充盈到一定程度就排

C.產生尿意就排D.產生尿意,環境適宜就排

八年級生物下冊知識點歸納

1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間以及子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育實現的。

2、性狀:生物體所表現的形態結構特徵、生理特性和行爲方式統稱爲性狀。

3、相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現形式。例如:家兔的黑毛與白毛

4、轉基因超級鼠實驗(研究的是鼠的個體大小,注入的是大鼠生長激素基因)啓示:基因控制生物的性狀,同時也說明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。

5、轉基因技術:把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

八年級下冊生物知識點11

1、二十一世紀公民綠色行爲

親近大自然,愛護每塊綠地,積極參加植樹活動。

改變不利於環境的飲食習慣,使用可再生的材料。

關心並積極參加科技事業,使之成爲改善環境狀況的動力。

從事每一項活動時,都會充分考慮其對環境的影響,並採取預防措施。

2、城市綠地——人類之肺

城市綠地至少有四大功能:

一是淨化空氣。吸收大氣中的二氧化碳、氟化氫、氨、氯等有毒有害氣體,100平方米草地10個小時可吸收二氣化碳1500克,同時放出氧氣100克。

二是調節大氣溫度。1公頃草坪每天約蒸發水份6300千克,使空氣溫度增加5-9%。

三是吸塵殺菌。綠地較大的廣場能降低噪聲20-30分貝。

3、室內空氣污染有哪些?

人的一生大約有80%以上的時間是在室內度過的,你知道一般空氣污染有哪些嗎?

(1)燃燒物:煤爐、煤氣爐竈、室內吸菸產生有毒有害氣體;

(2)生物學物質:冰箱、冷卻系統內繁殖的細菌、空調過濾器滋生的真菌、塵埃中生長的塵蟎以及室內外帶進的花粉等;

(3)化學殘留物:各類殺蟲劑、家庭裝潢或傢俱膠合板中釋放的苯、甲醛等;

(4)放射物質:房屋建築中使用的水泥、大理石等材料中釋放氡(據調查,人類目前所知的放射性污染有54%來自氡);

(5)石棉:石棉做外殼的管道,石棉瓦楞紙做的通風管道等,因磨損、風化脫落造成室內污染。

室內空氣污染最簡單的`治理辦法就是通風,門窗常開,清風常進,健康常在。

4、家庭噪聲——看不見的污染

從生物學角度講,一切令人不愉快的聲音都是噪聲。在人們越來越關心室外環境是否安靜舒適的同時,也應關心一下居室內的聲環境是否環保。

據預測,家庭中使用的電視機、收錄機產生的噪聲可達60-80分貝,洗衣機爲42-70分貝。臨牀醫學統計,若在80分貝以上的噪聲環境中生活,有50%的人會耳聾,85分貝則會使人感到心煩意亂,工作效率下降。所以家庭居室,應嚴格控制家用電器和其它發聲器具的音量和開關時間。

5、不要輕視氮氧化物對人體的危害

隨着管道煤氣、天然氣、液化石油氣取代蜂窩煤,氮氧化物已經成爲廚房裏的重要污染源。

氮氧化物爲一氧化氮和氧化氮,一氧化氮無色無味,與血紅蛋白的結合能力比一氧化碳還強,吸入這種氣體後,更容易造成人體缺氧;二氧化氮的毒性比一氧化氮高4-5倍。雖然廚房排放的氮氧化物的量不足以馬上致人死亡,卻能不斷侵入人體,誘發各種病症。氮氧化物能夠直接到達呼吸道深部細支氣管及肺泡,刺激肺泡組織,引起肺水腫,嚴重者還可能發展成肺癌。對於家庭主婦來說,氮氧化物還會破壞皮膚組織,摧殘嬌嫩的肌膚,使人容顏衰老。因此,建議家庭主婦們,在炒菜做飯前後,都要處長開抽油煙機的時間,以最大限度地減少廚房內的污染。

6、慎用洗滌劑、清潔劑

洗滌劑、清潔劑多是化學產品,長期不當地使用洗滌劑、清潔劑,會操作人的神經系統,使人的智力發育受阻。洗滌劑、清潔劑殘留在衣服上,會刺激皮膚過敏,長期使用高濃度的洗滌劑、清潔劑,其中致癌物會從皮膚、口腔進入人體內,損害健康。

7、爲什麼要推廣使用無磷洗衣粉?

市場上銷售的洗衣粉一般都使用磷酸鈉作爲助洗劑。洗滌後,含磷廢水不斷流入江河湖泊,造成藍藻迅速生長,引起水體“富營養化”魚類及其它水生動物因缺氧死亡,直至水質變壞甚至發臭。高磷洗衣粉對皮膚有直接刺激,會使人產生燃燒疼痛的感覺,洗後的衣物穿在身上有時會造成皮膚搔癢。因此,高磷洗衣粉己成爲接觸性皮炎、嬰兒尿布疹、常跖角皮症等常見皮膚病的刺激源。

8、不要亂用塑料袋裝食品

現在人們使用的塑料袋有三種:

一種是既不能沾皮膚、又不能放食物,只能用來裝建築材料;一種是用來裝服飾;還有一種是可勉強用來盛放食品的。

這三種塑料袋大部分都含有“毒素”,如聚氯乙烯塑料就是有毒的品種,雖然原材料無毒,但在製作的過程中加入了穩定劑,而這些添加劑主要是硬脂酸鉛,有毒性。這些鉛鹽極易析出,一旦進入人體,就會造成積蓄性鉛中毒,所以裝食品時絕對不可亂用塑料袋。

9、幾種不宜多吃的食物

方便麪:方便麪中含有色素和防腐劑,常吃對人體有害。

味精:人體過多攝入味精會使血液中谷氨酸含量升高,造成短時頭痛、心跳、噁心等症狀,同時也會對人的生死系統造成不利影響。

醃菜:醃菜中含有亞硝酸胺,常吃有致癌的危險。

油條:油條在製作過程中,須加入明礬(硫酸鋁鉀),鋁在腎臟中富集難以排出,從而對大腦及神經細胞產生毒素,容易引發老年癡呆症。

臭豆腐:臭豆腐在發酵過程中,極易被微生物污染,它還含有大量揮發星鹽基氨及硫化氫,使蛋白質變質分解。

松花蛋:松花蛋在製作過程中要用到一定量的鉛,經常食用,會引起鉛中毒。

菠菜:菠菜中含有草酸,它會與食物中的鋅、鈣結合而以化合物形式排出體外,引起人體鋅與鈣的缺乏。

10、“環保”不等於“環衛”

“環保”是環境保護,其主要任務是保護並改善生產環境和生態環境,防治污染和其它公害,工作重點是防治水污染、大氣污染、噪聲污染、固體廢物污染等。其管理機構是各級人民政府的環境保護行政管理部門。“環衛”是環境衛生,其主要任務是消除人類生活污染及其危害,如清掃街道、消除生活垃圾、人畜糞便以及消滅蚊蠅鼠害等。其管理機構是各級人民政府的城建或城管部門。

有了給大家整理的八年級下冊生物第七章知識點,大家一定要仔細閱讀,相信大家一定會取得優異的成績。