八年級語文下冊期末考試知識點總結

合理的總結，合理的歸納，對於考試成績會有很大的幫助，下文爲大家推薦了八年級語文下冊期末考試知識點總結，祝大家期會考試順利。

　　一、通假字：

1、才美不外見：“見”同“現”，顯現。

2、食馬者不知其能千里而食也：“食”同“飼”，餵養。

3、食之不能盡其材：“材”同“才”，才能。

4、其真無馬邪：“邪”同“耶”，嗎。

5、板印書籍：“板”同“版”，雕版。

6、若止印三二本：“止”同“只”，只，僅。

6、已後典籍皆爲板本：“已”同“以”，以後。

7、舟首尾約八分有奇：“有”同“又”，表示零數。

8、詘右臂支船：“詘”同“屈”，彎曲。

9、左手倚一衡木：“衡”同“橫”，跟豎相對。

10、蓋簡桃核修長者爲之：“簡”同“揀”，挑選。

11、滿坐寂然：“坐”同“座”，座位。

12、四支僵勁：“支”同“肢”，肢體。

13、同舍生皆被綺繡：“被”同“披”，穿。

14、與之論辨：“辨”同“辯”，辯論。

15、裁如星點：“裁”同“才”，僅僅。

　　二、古今異義字

1、一食或盡粟一石或：古義爲“有時”，;今義爲“或者”

2、無絲竹之亂耳絲竹：古義爲“管絃樂器”，文中指奏樂的聲音;今義爲“絲綢和竹子”

3、無案牘之勞形形：：古義爲“身體”;今義爲“形狀、樣子”

4、孔子云雲：：古義爲“說”;今義爲“雲彩”

5、其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之冒：古義爲“蒙、蓋”;今義爲“冒出”

6、藥稍熔藥：文中指“松脂、蠟和紙灰”;今義爲“治病的藥品”

7、有布衣畢昇布衣：古義爲“平民”;今義爲“衣服的一種”

8、而計其長曾不盈寸曾：古義爲“尚”;今義爲“曾經”

9、其兩膝相比者比：古義爲“挨着”;今義爲“比較”

10、高可二黍許許：古義爲“左右、上下、光景”;今義爲“答應或表猜測”

11、嘗貽餘核舟一嘗：古義爲“曾經”;今義爲“嘗試”

12、但聞屏障中撫尺一下但：古義爲“只”;今義爲“轉折連詞”

13、微聞有鼠作作索索聞：古義爲“聽”;今義爲“用鼻子嗅”

14、雖人有百手雖：古義爲“即使”;今義爲“雖然”

15、兩股戰戰股：古義爲“腿”;今義爲“臀部”

16、幾欲先走走：古義爲“跑”;今義爲“行走”

假：古義爲“借”;今義爲“與真相對”

17、以是人多以書假餘是;古義爲“這”;今義爲“判斷動詞”

18、嘗趨百里外從鄉之先達趨：古義爲“奔向”;今義爲“趨向”

19、不敢出一言以複復：古義爲“辯解”;今義爲“又、重複”

20、主人日再食再：古義爲“兩次”;今義爲“又一次”

　　三、詞類活用

1、策之不以其道(名詞作動詞，鞭打)

2、用訖再火令藥熔(名詞作動詞，用火烤)

3、會賓客大宴(名詞作動詞，舉行宴會)

4、婦撫兒乳(名詞作動詞，餵奶)

5、苔痕上階綠(名詞作動詞，長到，蔓上)

6、不能名其一處也(名詞作動詞，說出)

7、有仙則名(名詞作動詞，出名)

8、餘則?袍敝衣處其間(名詞作動詞，穿着?袍敝衣)

9、腰白玉之環(名詞作動詞，掛在腰間)

10、主人日再食(名詞作狀語，每天)

11、婦手拍兒聲(名詞作狀語，用手)

12、手自筆錄(名詞作狀語，動手、用筆)

13、只辱於奴隸人之手(形容詞作動詞，辱沒)

14、一食或盡粟一石(形容詞作動詞，吃盡)

15、無絲竹之亂耳(形容詞作動詞，使……亂)

16、無案牘之勞形(形容詞作動詞，使……勞累)

17、有龍則靈(形容詞作動詞，成爲靈驗的.水)

18、京中有善口技者(形容詞作動詞，擅長)

19、食之不能盡其材(使動用法，使……盡)

20、是可謂善學者矣(形容詞作動詞，擅長)

21、遙聞深巷中犬吠(形容詞作狀語，遠遠地)

　　四、一詞多義

策之不以其道(策：用鞭子打，動詞)

執策而臨之(策：鞭子，名詞)

一食或盡粟一石(食：吃，動詞)

食之不能盡其材(食：餵養，動詞)

馬之千里者(之：不譯，定語前置的標誌)

只辱於奴隸人之手(之：的，助詞)

鳴之而不能通其意(之，湊足音節，無義)

執策而臨之(之：它的，代詞)

無絲竹之亂耳(之：取消句子的獨立性，無義，助詞)

何陋之有(之：賓語前置的標誌，無義)

策之不以其道(其：它，代詞)

其真無馬邪(其：難道，副詞)

安求其能千里也(能：能夠，能願動詞)

雖有千里之能(能：能力，名詞)

持就火煬之(就：靠近，動詞)

瞬息可就(就：完成，動詞)

每字爲一印(印：字印，名詞)

其印自落(印：字印，名詞)

其印爲予羣從所得(印：印刷工具，名詞)

欲印(印：印刷，動詞)

唐人尚未盛爲之(爲：做，動詞)

滿鐵範爲一板(爲：成爲，動詞)

不以木爲之者(爲：刻制、製作，動詞)

又爲活板(爲：發明，動詞)

其印爲予羣從所得(爲：被，介詞)

已後典籍皆爲板本(爲：是，動詞)

不以木爲之者(以：用、拿，介詞)

以備一板內有重複者(以：用來，連詞)

以是人多以書假餘(以：把，介詞)

以中有足樂者(以：因爲，介詞)

計日以還(以：相當“而”，連詞)

高可二黍許(可：大約)

珠可歷歷數也(可：可以)

通計一舟(一：全，整個)

爲念珠個一(一：一件)

婦撫兒乳(乳：餵奶，動詞)

兒含乳啼(乳：奶頭，名詞)

以爲妙絕(妙：善、好，形容詞)

衆妙畢備(妙：妙處，好處，名詞)

以爲妙絕(絕：斷、消失，動詞)

羣響畢絕(絕：極，副詞)

不能指其一端(指：指出，動詞)

手有百指(指：指頭、手指，名詞)

又患無碩師名人與遊(患：擔心，動詞)

無凍餒之患矣(患：憂患，名詞)

援疑質理(質：詢問，動詞)

非天質之卑(質：智力、天資，名詞)

益慕聖賢之道(道：學說，名詞)

餘故道爲學之難以告之(道：談、講，動詞)

策之不以其道(道：方法，名詞)

色愈恭，禮愈至(至：周到，形容詞)

至舍，四支僵勁不能動(至：到，動詞)

五、文言句式

(1)倒裝句

馬之千里者

盡粟一石

何陋之有

會賓客大宴

弗之怠

(2)省略句

策之不以其道(省主語)

則以一鐵範置(於)鐵板上

火燒令(之)堅

一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

雖人有百手，手有百指

又患無碩師名人與(之)遊

寓(於)逆旅

(3)判斷句

其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若餘之專耳，豈他人之過哉

虛詞

1、“而”，連詞，作用：A表示並列，B表示承接，C表示轉折，D表示修飾

(1)而伯樂不常有。表示轉折，但是，可是。

(2)食馬者不知其能千里而食也。

(3)鳴之而不能通其意。

(4)執策而臨之。

(5)啓窗而觀。

(6)中峨冠而多髯者爲東坡。

(7)而豎起左膝。

(8)而計其長曾不盈寸。

(9)城市依稀而已。

(10)既而風定天晴。

(11)而樓上人往來屑屑。

(12)足膚鄆裂而不知。

(13)坐大廈之下而誦詩書。

(14)未有問而不告，求而不得者也。

(15)假諸人而後見也。