小班社會《米奇森林歷險記》活動設計

活動目標:

1、瞭解119、110、120這三種特殊的電話號碼及其作用；

2、懂得在緊急的情況下，萌發安全意識；

3、學習正確撥打特殊電話，能較清楚的講述相關情況。

活動過程

一、導入環節：情境導入

師：小朋友們，大家好！今天菜菜老師想帶小朋友們一起去米奇公園玩，那我們應該怎麼去呢？

（播放汽車喇叭聲）

咦？你們剛纔是不是聽到了什麼聲音？對，是小汽車的'聲音，原來是咱們的小導遊米奇開着汽車來接我們了，讓我們現在出發吧！

二、正式環節

1、出示PPT：路線圖

教師介紹去米奇公園的路線圖：米奇森林→米奇路一號→米奇路二號→米奇公園

2、出示PPT第一個場景：米奇森林，教師帶領幼兒邊開火 車邊唱歌的方式到達

打電話:：米奇森林發生了什麼事？

我們應該怎麼辦？

我們應打什麼電話號碼？

（教師示範打電話，說清楚發生了什麼事？在哪裏？要幹什麼？）

3、出示PPT第二個場景：米奇路一號

提問：米奇路一號住着誰?

它怎麼了？

那我們應該怎麼呢？

（教師引導幼兒打電話，引導幼兒說清楚發生了什麼事，在哪裏，需要幹什麼）

4、出示PPT第三個場景：米奇路二號

提問：米奇路二號住着誰？

圖片上還有誰？

發生了什麼事？

我們應該怎麼辦？

三、結束環節

出示情境圖片請幼兒與相關特殊號碼相對應

教師小結：這些特殊的電話號碼對我們有着重要的作用，但是也不能隨便撥打這些電話號碼.

四、活動延伸

請幼兒回家後與爸爸媽媽一起找生活中其他特殊的電話號碼（比如：112,114等）