科技作文(實用8篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的科技作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨遊地球映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色紋痕相互交錯，周圍裹着一層水藍色的“紗衣”。可誰知道，這顆“寶石”正面臨着資源危機，石油資源所剩無幾，水資源被污染，大氣層稀薄，有的地方甚至出現臭氧層的空洞，被太陽的紫外線無情的毀壞，森林資源大幅度減少，但還是被人們濫砍亂伐，或許你們沒聽見，地球母親在呻吟啊！罪魁禍首不是別人，而是人類，是人類毫無節制地開採和破壞地球資源。拿石油來講，它僅僅只夠我們用五十年！於是人們開始“保護”地球資源，往汽油裏添加乙醇（酒精）已是杯水車薪，而且要用大量的與人類息息相關食物――玉米等農作物來製作乙醇，乙醇本身就會破壞自然……

在此，我向大家推薦一種新能源――太陽能，太陽能是取之不盡、用之不竭綠色環保能源。人們的科技水平已經能把太陽能轉換成電能、熱能等各種形式的能量，並且已開始應用。例如，我們用的太陽能熱水器就是其中只一。

太陽能熱水器不但不利用和破壞地球資源，而且省時、省力、省錢。赤日炎炎的一天，當你出去工作，累的滿頭大汗，很想洗澡，這時卻放出冰涼刺骨的`自來水，使你打個哆嗦感冒了。但是，如果有太陽能熱水器，一回家就能衝個舒服的溫水澡，沖掉你一身的疲憊；寒風呼嘯的冬天，泡熱水澡是最享受的一件事，此時，你只需打開太陽能熱水器，熱水嘩啦啦的流出來，躺在浴池裏盡情地享受只屬於你的溫暖吧！

現在還發明瞭太陽能汽車。這種汽車不用燒汽油，而是靠車頂上的太陽能電池板吸收太陽光，並把太陽光轉換爲電能，儲存下來，再由電能來帶動汽車，沒有發動機的噪音和尾氣絕對環保。假如你坐在它的裏面，只要打開衛星定位導航系統，輸入你要去的目的地後，你只管聽聽音樂、欣賞路邊風景，它會以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。

太陽能是環保的綠色能源是我見過的最好的能源了。我們一定要好好地開發和利用上帝賜予我們寶貴的太陽能，讓它爲人類作出更多的貢獻！

科技作文 篇2

昨天，媽媽帶我去科技館參觀。

到了科技館，我第一眼就看見了兩具巨大的恐龍化石，其中有一具恐龍化石高的都快碰到屋頂了。別以爲就這樣完了，前面還有一個我從沒看到過的洞穴！走進洞穴，就看到了巨大的空間裏擺滿了一個個我叫不出名字的機器，一幅幅不知道真假的名畫，還有許多我理解不了的展示品以及這些展示品的原理說明。最讓我記憶猶新的是一個非常奇怪的機器，感覺好像是用來砸核桃的，一搖動機器的手柄，機器中間的錘子就會自動的往下砸到下面的鐵板。我想，如果鐵板上放顆核桃的話一定會被砸開花的`。

參觀完一層我爬上了二樓。首先映入我眼簾的是一個懸在空氣中的燈泡，奇怪，燈泡沒有任何繩子吊着，它爲什麼會懸在空中的呢？看了說明後我才明白，原來它是運用了電磁原理。我的祖國已經研究出了磁懸浮列車，把燈泡懸浮那真是小意思了。突然，我看見前方有一個坐在凳子上的小朋友，他輕輕的拉動身旁的一根垂下來的繩子，奇怪的是，他那細細的胳膊盡然把自己和坐着的凳子一起拉了上去。帶着疑惑我如夢遊般的參觀完了科技館。

回來的路上，坐上媽媽的電瓶車，回想着科技館裏的一件件科技展品，想到了自己的迷惑和疑問，想起了父母老師對我的諄諄教誨，突然明白，雖然現在我還弱小，有些不明白是正常的，但我不努力學習，等到將來長大，還是會不明白，我一定好好學習，做一個對祖國有用的人。

科技作文 篇3

一天，我來到的南昌科技館，在門口，我看到了一個巨大的球體建築，那就是看穹幕電影的地方，就這樣，我走進了科技館總館。

剛一進去，映入眼簾的是一個巨大的機器，這個機器用鏈子把球帶到最高處。接着，球便沿着管子滾下來，管子由許多有名的螺旋線組成，遇到不同的螺線，速度也不同，可以看出每個螺線的特點，最後小球飛入小槽內。之後我又去了法拉第籠，我站在一個鐵籠裏，外面的高壓電不停向籠子打來。我深怕被擊中，被打一下，後果不堪設想，但是不用擔心，電流是無法穿過兩層鐵網的。我還看到了不少有趣的東西。有釘不死人的.釘牀、高壓放電電腦病毒模擬等有趣的科技項目。

不一會兒，要看4D電影了，我進去一看，“心臟病患者勿看”我想我纔不怕呢！便衝了進去，我戴着立體眼鏡，大膽地走了進去。開演後不久我就把剛剛的誓言忘得一乾二淨，裏面的恐龍走出來要吃我，飛船開始搖晃，我的身子也開始搖晃……好不容易靜了下來，突然聞到了一股味道，不好恐龍的血腥味！我一轉身，一張血盆大口向我咬來，我差點兩眼一黑，不省人事。

我走遍了南昌科技館。有驚奇，有驚喜。有好奇，有了解。我快樂的遊玩了南昌科技館，又戀戀不捨地離開了。真想再來一次！

科技作文 篇4

生活處處有科技，校園天天有科技。科技，不但離不開家庭、離不開工作、離不開每個人，也理所當然離不開校園。

隨着音響、電腦、電子白板、電子眼等高科技產物的迅速發展，它們一樣一樣的“流入”了校園。現在，不管走到哪裏，總能發現高科技的“足跡”。其實人們已經忽略了它們，總不認爲它們是科技產品，但世界上並不是只有iphone4s這種走國際路線的高端科技產品是科技，還有很多人們依賴着、看似不起眼又離不開生活的科技。

進入了21世紀，科技普遍了，人們的生活、工作、出行、家務等一系列耗費體力又浪費精力的`事明顯輕鬆了很多，生活質量突飛猛進。在校園裏也是如此——教師的教學質量因爲有了科技而大大提高了、學生的學習效率也因爲有了科技增加了。這不止是那些科技的用處，更是這些科技給同學們帶來的幸福。

就拿考試來說。現在，每個教師都安裝了高清電子眼，考試作弊，可一捉正着。這天，剛剛考完試：老師在“訓話”。在強調考試不能作弊時，給我們舉了個實例：x班的班長，在y考場考試。與此同時，我們的教導主任組織各考場監考負責人去監控室看監控。一行人剛進入監控室，便看到x班的班長在傳紙條了，其考場老師立馬“逮”住了她。不幸，她還沒得逞呢！這個例子講完後，我產生了兩種感慨：一是爲這個可憐的班長感到惋惜，二是……科技的力量竟如此強大！它不但拯救了一個即將墜入“地獄”的“天使”，還爲那些想“犯罪”的同學一個警告！這如此強大的氣場讓我爲之一震。

我明白了，科技，它不是人類的奴僕，而是人類最忠實憨厚的朋友、是同學們最喜愛的同學、是主婦們最敬佩的幫手。

看吧！那科技散發出的光輝！如此誘人、如此明亮、如此溫暖！科技的力量是偉大的、強大的、是永不可磨滅的！讓這光輝永遠照耀校園，讓同學們心中永遠“沐浴”着科技的——力量吧！

科技作文 篇5

在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過於那次科技節了。

那是我五年級下冊的時候，我校舉行了隆重的科技節，爲了這次科技節我們班提前做好了準備。老師說：“這次科技節我們班是搭建築每個組都要搭一個建築，還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因爲明天的科技節關於我們班在全校的榮譽，所以我們必須做好，爲了做好，必須要有準備，爲了有準備，我們今天就不上課，給你們一下午的時間做建築模型，明天記者會採訪你們的模型設計。你們每個組都要加油爲我們班爭光！”“太好啦——！老師萬歲!”同學們大聲歡呼。

上課了。我和我們組的組員討論起來，我們小組到底做什麼呢？有的組員提議做神舟五號，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什麼呢?我認認真真想了起來，結果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說：“可以造橋。”“對啊！我怎麼沒有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋。”討論好做什麼後就要開工了。我們小組開始忙了起來，有的剪報紙，有的裹報紙，有的粘報紙，有的搭支架，有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……。”經過一下午的時間我們小組已經把模型做好了。雖然沒有想象的那麼好，但是比其它還沒有完成的組強。所以我們挺高興的！

第二天早上，我們全校師生聽到音樂就來到操場上集合。集好合後領導開始發言：“……科技節開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學們不約而同的說：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認真了，一點也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來還差得遠啦！我趕緊蹲下來幫忙，不一會兒我們就做好了橋面。現在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排，再把橋面擡起來，從幾個橋墩正上方放下去。太好了！橋的`大體做好了。現在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都幹了起來，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長的裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……。“太好了我們組的跨海大橋做好了！”“比賽結束！”裁判說。老師看了看每個組的作品說：“你們每個組都做的還不錯，值得鼓勵，但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎。”過了一會兒比賽結果出來了。我們組以爲我們做的橋頂多拿個二等獎，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對是真的！”老師高興的說。

這就是我快樂的科技節，也是令我最難忘的事，因爲這件事讓我懂得了團結就是力量。

科技作文 篇6

在語文課上，我們進行了一場激烈的辯論會。

正方：人類的生存方式，20萬年前和10萬年前相比，沒有太大的變化，3000年前和20xx年前相比，也不會有太大的變化，但是，現在和古代早已今非昔比，是什麼推動歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？是科技！沒有了科技，我們沒哪來的幸福生活？沒有了科技，我們哪來的舒適的生活和精神的`享受？沒有了科技？我們哪能住進高樓大廈？人們用科技製造出來的電動車、汽車、火車、飛機。讓人們的出行變的更加方便。

反方：再說，人們用科技製造出來的原子彈，讓多少兒女無家可歸。還有網吧，讓多少人沉戀於遊戲，不肯回家，給一些人制造了可乘之機，擾亂人們的生活。人們的汽車排放的尾氣，給人們的健康造成了很大的影響。

主持人：剛纔大家辯論的都有理有據，請大家記住一句話：科技是把雙刃劍，科技發展雖然重要，但必須合理下發展。

就這樣，激烈的辯論會在歡快的笑聲中度過了。

科技作文 篇7

一大早，太陽公公彷彿知道我們的到來，從躲了好幾天的雲層裏露臉了，正在朝我們微微笑呢！我和小夥伴們一起吃了香噴噴的早飯後，興高采烈地坐上地鐵直奔我向往以久的上海科技館。

科技館可真大呀！我去動物世界拜訪了五大洲難得一見的土著“居民”；在生物萬象裏除了觀察到雨林現象的獨木成林，還知道十萬個爲什麼裏面說到的很多知識，比如蛇爲什麼能吞下比自己頭還大數倍的.動物；在好玩的機器人世界欣賞到了科學技術的神奇，比如笨拙的機器人有雙巧巧手，小小的魔方在它手裏轉得飛快，讓我驚歎不已。

我最喜歡的是彩虹兒童樂園，裏面是小朋友的快樂天堂，讓我在玩樂中學到了很多知識，比如動畫片的製作原理等等。鏡子迷宮最讓我着迷，看似四面八方都是路，實際上只有一條可以通向出口。我教了小夥伴們一個小竅門，就是手扶着牆摸着走，這樣一直走就能走出迷宮啦。

科技館真好玩，讓我流連忘返，最後到爸爸媽媽都快堅持不住了才依依不捨地離開。

科技作文 篇8

今天我參觀了上海科技館。從遠處看，上海科技館像個鳥窩，中間是個玻璃“鳥蛋”，鳥窩被緊緊包着，在太陽下反射出一道道刺眼的白光。

我對科技館的機器人跳舞慕名已久。最令我難忘的是機器人表演《串燒》舞蹈，它一邊播放着許多歌曲，一邊跟着節奏表演各種舞蹈動作，真是精妙絕倫！“因爲這些都是來自韓國的機器人，你們猜，他們接下來要表演的舞蹈會是什麼呢？”主持人話音剛落，遊客們馬上異口同聲地回答：“《江南style》”。你看！在大屏幕上鳥叔勁爆的歌舞表演的背景下，機器人惟肖惟妙的.表演令遊客們捧腹大笑！我一邊欣賞着機器人跳舞，一邊在心裏對現代高科技讚歎不已。

其次讓我印象深刻的是《旋轉射擊》。符合身高的孩子們一個個坐在一個巨大的轉盤裏，隨着轉盤不停地轉動，我們不慌不忙地裝“子彈”，瞄準目標的靶心，扣動扳機，只聽“砰”地一聲，我們輕鬆射中靶心。圍觀的爸爸媽媽們都爲我們連連叫好！“卡擦，卡擦”相機記錄了這一個個精彩的瞬間。

和機器人下棋對我也充滿了誘惑和挑戰。我選擇和機器人下五子棋。看清操作指令後，我深呼吸一下，儘量讓自己激動的內心平靜下來。開戰了，儘管我小心翼翼，步步爲營，但是沒幾下我就成了機器人的手下敗將。

不過接機器人發球的乒乓球賽終於讓我揚眉吐氣了一會兒。我百發百接，周圍的遊客見了，嘖嘖稱讚。我心想：我在乒乓球興趣班練了兩年了，可不能白練啊！

不知不覺地，科技館關門時間到了，我有點不捨，尤其是和機器人的互動遊戲讓我流連忘返。