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科技的作文實用(8篇)

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技的作文實用(8篇)

科技的作文 篇1

這兩天,我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個科技館雄偉壯觀,館內,設施設備齊全,共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技製作,形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。

第一層:生活離不開科學

第一層當中的“萬有引力”讓我最感興趣。萬有引力是一個用瓷磚鋪成的圓形大圈,上面還有玻璃籠罩着。由這樣組成的大圈,裏面有一顆拳頭般大小的鋼珠,大圈外面還有一個可以旋轉的把手,大圈裏面還有一個剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個大鋼珠在沒有人控制的情況下都可以圍着大圈裏面轉;當我們轉動把手,那個大鋼珠才慢慢地向洞口裝來,剛一到洞口,又轉到大圈邊上去了。這就是“萬有引力”,我們生活中都要運用到它,比如:天體運動、地球衛星、掌握宇宙速度都要用到“萬有引力”。

第二層:兒童科學遊戲

第二層,使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的遊戲是“美味烹飪”。“美味烹飪”是一張橘黃色的大桌子上擺着許多食物(都是假的),有西瓜、牛奶、麪粉、麪包……這些食物在它的一半有一根線,沿着這根線就可以扭動這個食物。比如扭動了西瓜,它裏面就會有一些問題,四周還有答案,只有一個答案是正確的,中心是一個指針,你選的什麼答案就把指針指到哪。當你指對了就會發出一陣很快樂的聲音:“耶耶!你真棒!”;如果你指錯了,就會發出一陣很失望的.聲音:“哎!繼續努力吧!”而且每一種不同的食物裏面的問題都不一樣呢!

第三層:安全防護知識

這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬“地震災害來臨”呢!這一次體驗是六個人,裏面就像傢俱一樣。首先進去是客廳,有一張桌子,六個椅子,當我們坐在上面,地震就開始了,這是5——7級地震。搖哇搖,不一會兒,那邊的櫃子都歪了,桌子上面的天花板出現碎裂的痕跡,天花板上有一盞燈,燈搖過去搖過來,弄得我們心驚膽戰。

科技館的科技作品讓我大飽眼福,驚歎不已!這次的科技之旅既讓我增長了見識,又讓我樹立了好好學科學,長大了要做一名偉大的科學家的遠大理想!

科技的作文 篇2

現在的科技越來越進步,從我們身邊的小事就能感受到這些變化。科技在變化,祖國在發展,從而使我更加熱愛我們的祖國。

暑假期間,媽媽打算帶我去買夏季的涼鞋。正準備出門,突然,外面雷聲陣陣,接着便下起了傾盆大雨來,我看着這糟糕的天氣。自言自語道:“唉!媽媽好不容易抽空回家一次,看來又要泡湯了。不知道媽媽什麼時候纔有時間,真沮喪。”

媽媽見了我沮喪的樣子,忽然,媽媽靈機一動,說:“芊芊,外面下着大雨,我也不好幫你去買涼鞋,不如我們在網上購物吧!”“網上購物”我充滿疑惑的問:“這種購物方法,以前好像在學校聽同學說過,但從來沒有見過。”“對,在網上購物。”媽媽說:“待會兒等我登陸上淘寶網,之後你就挑選你喜歡的涼鞋就可以了。這樣我們既省時又省力,還有我們就不要被淋成落湯雞了,這難道不是一個兩全其美的好辦法嗎?“

我一聽,心想:嘿嘿,有這麼好的購物方法,那還不趕緊去試試。我便急匆匆的`拉媽媽來到電腦房,讓媽媽打開淘寶網,登陸上旺旺。接着媽媽便在鍵盤上按了幾下,搜索區上便立馬出現了"女童涼鞋“這四個字,媽媽再用手在鼠標上點擊2下,涼鞋便馬上按品牌、價格、地區、風格……分得一清二楚。看得我都眼花繚亂了。想想以前跟媽媽一起去逛街,每次都早出晚歸,總是因爲種種原因,放棄了一件又一件,搞得我每次去逛街都沒有興趣再逛了。

我精心挑選了很久,終於選中了一雙兒童真皮高跟魚嘴舞蹈鞋女大童公主鞋標價是150元,暑假搞活動,買者立減20元,我見了這麼高檔的涼鞋,價格挺便宜的。於是我跟賣家聊了聊,並要求賣家送我一些禮物,賣家剛開始不同意,不過,還是禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了。送了我一個神祕小禮包,還送了運費險。媽媽也根據賣家的信譽度買下了這雙涼鞋。

上網,不僅充實了我的課餘生活,也給我帶來了極大的方便,我曾經爲出門打工的鄰居查過車次;爲阿姨下載過彩鈴;爲爸爸媽媽充過話費。現在我實實在在的認識了多彩的網絡世界。

科技的作文 篇3

科學無處不在我們身邊,他藏身在不經意的角落,充斥在我們的日常生活裏,期待着每一個去發現,去探索和駕馭的人們。

當知道奶奶腿腳不是很好,容易受涼的時候,心中難免生出一絲着急,有時候,看見奶奶上廁所時勉強的用手撐着桌面,臉上盡顯痛苦之色,特別是冬天,還要忍受那又冷又硬的馬桶圈,一座就是十幾分鍾。媽媽看見了,二話不說,毫不猶豫的買下了這自動抽水馬桶,這自動抽水馬桶還有自動加熱的功能。

當馬桶安裝安裝在我們廁所時,我的好奇心驅使我東瞧瞧,西望望,圍着這神奇的.馬桶轉了又轉,心中不免地萌發出了一兩個小問題,我不禁喃喃自語道:“這馬桶爲什麼會加熱呢。”但又忽然間想到:“現在科技這麼發達,還有什麼是不可能的呢?”

媽媽站在一旁彷彿猜中了我的心思,慢騰騰地走過來幫我解釋:“孩子,你摸摸這裏。”媽媽指了指馬桶的頂部,我順着她指的地方移了移,霎時間,從我指尖傳來一股熱熱的氣息。“你感覺到了吧?在這個馬桶蓋裏有一個裝置,它日日夜夜馬不停蹄的工作,這個電子控制裝置可使馬桶坐墊的溫度從室內溫度直線上升到四十五度左右,馬桶底座耗電五十四瓦,水箱可存放一千四百毫升的熱水。所以呢。只要摁下這個按鈕,溫度一下子就升高了,它還有人體自動的感應功能。”聽完媽媽的話,我不禁豁然開朗,雲開霧散。

才幾天的功夫,年邁的奶奶嘴上總是念叨自動抽水馬桶的好處,這兒好,那兒好,在小區裏樂呵呵地與其他的老年人吹捧着,與老伴分享着,樂此不疲?

偉人講科學技術是第一生產力,科學技術就在我們身邊,從載人航天到蛟龍潛海,從課堂內外到衣食住行,從人的初生嬰兒到年邁老人,無不充滿着科學的魅力,它激勵着我們好好學習天天向上地去探索明天。

科技的作文 篇4

今天,陽光燦爛,老師帶我們去上海科技館秋遊。

一路上,風景美麗,樹木繁密,一座座造型奇特的小屋掩映期間,農田的上空,一羣羣大雁從北方飛向南方,一會兒排成人字形,一會兒排成一字形。田野裏,稻穀成熟了,金燦燦的,彷彿一片金色的海洋。快到南浦大橋時,同學們都大叫起來,原來是中國館在我們眼前,這種大紅色是從幾百種紅色裏挑選出來的16種,美麗極了。

時間過得很快,眨眼間就到了上海科技館,同學們快速下了車,去科技館遊玩,老師先帶我們去彩虹兒童樂園,我們很興奮,那裏有滑滑梯、望遠鏡、鑽地洞,打地鼠……我們玩得非常高興,瞧,那些小朋友在玩打地鼠,他們在帶有玻璃平臺的.上面跳來跳去,彷彿一個個小皮球在蹦來蹦去,我們玩得很快樂。

然後,老師帶我們到了智慧之光,那裏有許多新奇的東西,有能穿過網的球、有空中自行車、還有魔屋,我看到了沒有動力的火箭升上了天空,自行車在鋼絲上行走,看起來是平地,其實是斜坡,我們都感到很好奇。

我們還參觀了蜘蛛展、院士長廊、動物世界、生態環境等。

我們心想:我們一定向科學家叔叔阿姨學習,創造出更多環保的用品,共同創造美好的未來。

科技的作文 篇5

上海科技館遊記沈士東聯國小 四年級 唐煜夢 指導老師 徐芬娟上海科技館坐落於黃浦江東岸的世紀廣場,是一座把自然、科學、技術和藝 術融爲一體的主題科技樂園。今天是4月22日,也是我們科技館一日遊的日子。早晨,細雨濛濛,我們按照老師約定的時間來到學校。中巴車裏坐滿了人,還有一位真正的海寧日報記者姐姐。路上大約要行使兩個半小時,做什麼好呢?“吃喝睡看!”一轉眼,我也睡着了。“各位同學,上海科技館馬上要到了。”迎面而來的聲音把握從睡夢中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下車後,導遊叔叔買了飯券就帶領我們進去。驗好票後,同學們各自解散,我和另外五位同學組成一隊,開始了神祕的“探險之旅”。我們先到一樓,首先印入眼簾的是“地殼探祕”四個大字。我們懷着好奇的心情走進去,裏面有很多水晶,顏色不一,形狀多樣。我們這兒看看,那兒瞧瞧,卻看不出什麼名堂,於是繞了一圈就出來了。接着是“彩虹兒童樂園”,可是那裏只容得下10歲以下的小朋友,我們太大了,所以不能進去,真是可惜!一樓上還有“智慧之光”、“設計師搖籃”,其中最好玩的是“動物世界”。動物世界裏有很多動物,有高大強壯的大象,有兇猛威武的老虎,有善良可愛的兔子,這些動物樣子真是栩栩如生!走着走着,一隻獅子出現在我的面前,它站在一塊石頭上,好像在檢查自己的領地有沒有被侵犯。一隻羚羊正在拼命地狂奔,怎麼啦?原來一隻兇猛的老虎正在它後面追着呢!往上走就是“生物萬象”,那是一座假山,非常大。我們走上去後,繞來繞去,繞得暈頭轉向。突然間我們的團隊只剩下我和另一位同學了。我們找了好久也沒找到同伴,只好找出口離開。美好的時光總是過得特別快,下午2點,返程時間到了。這一次的.科技館之旅讓我探索到了很多的知識,也讓我們對科技有了更多的瞭解。上海科技館一日遊沈士東聯國小五年級 沈雨佳 指導老師 徐芬娟今天,在海寧日報的組織下,我們來到了我夢寐以求的地方——上海科技館。 上午10點左右,我們順利抵達科技館。從外面看,科技館好似一個大圓球,非常美觀。走進科技館,首先看到的是“動物世界”這四個大字。我和同學都感覺很好奇,名叫“動物世界”,那裏面是不是有許多稀奇的動物呀?我們帶着疑問走進了“動物世界”。果然不出我所料,裏面的確有許許多多的動物。大象伸長了鼻子,好像往嘴裏灌水呢!大大的耳朵,長長的大牙,非常令人喜愛;長頸鹿仰着脖子,好像正在津津有味地吃着樹葉呢!幾隻小猴掛在樹上,睜大了眼睛眨也不眨地盯着我們,好像在向我們打招呼。還有可愛的羚羊,兇猛的狼,黑白相間的熊貓等許多動物,看得我們眼花繚亂。不過,這些動物都是標本,不是真的動物。再往裏走是“生物萬象”,裏面有幾個小瀑布,瀑布周邊樹木繁茂,非常漂亮。之後我們又去了“人與健康”“機器人世界”“彩虹兒童樂園”等許多好玩的地方。今天雖然遊玩了一天很累,但我依然很開心,因爲我的腦袋裏又多了很多知識。假如你假日裏要出去遊玩,一定要去上海科技館哦!在裏面你能隨心所欲地玩,在玩的過程中你還能收穫知識。如果你不去的話一定會後悔哦!科技館一日遊沈士東聯國小四年級 郭屹峯 指導老師 徐芬娟在同學們的期盼中,我們終於迎來了上海科技館一日遊。我們坐車來到了科技館,開始了一天的參觀。我首先來到了“動物世界”。走進“動物世界”,我發現了長着長牙的大象,脖子長長的長頸鹿,陸地上跑得最快的豹子,美麗的鹿,森林之王——獅子,張着大嘴巴的鱷魚。我走進森林萬象,就感到像是走進了真正的大自然,旁邊有水流一直往下流,裏面有石梯,特別凹凸不平。走完石梯就來到了一座用木頭搭的小橋。我小心翼翼地踩上去,以爲橋會晃來晃去,結果踩上去居然紋絲不動。我仔細觀察木橋下面,發現下面有一塊鐵板,原來鐵板把木橋固定住了。走完木橋就是一個洞,洞裏一團漆黑,洞旁邊有好幾只蝙蝠,差點把我嚇得半死。走出蝙蝠洞就來到了蝴蝶展。裏面各種各樣的蝴蝶,大的,小的,紅的,黑的,數也數不清。上面還有許多大小不同的蝴蝶被吊着,最大的好嚇人。走出蝴蝶展來到了動物展。裏面有揚子鱷、六紋蛇蜥、烏龜,還有一些見都沒見過的動物。我目不轉睛地盯着蜥蜴,以爲是死的,突然有一隻小的爬了爬,還有一隻頭動了動。那些蜥蜴玩“一二三木頭人”肯定很厲害。旁邊還有幾隻烏龜也在探頭探腦,彷彿在刺探敵情一樣。離開動物展,我們來到了魚展。魚兒們游來游去,很靈活。魚展後面有個“鳥的天堂”,跟我們書本上的“鳥的天堂”可不一樣哦!那裏收藏着各種各樣,奇形怪狀的鳥。除了“動物世界”,我還參觀了“智慧之光”、“地殼探祕”、“彩虹兒童樂園”、“機器人世界”??參觀結束後,我想:“科技原來那麼奇妙,我一定要學習更多的知識,讓我們的世界變得更美好!”

科技的作文 篇6

昨天下午,學校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領下坐着汽車從學校出發,向博物館駛去。 我們大約走了四十分鐘,博物館終於到了。進了大門,我們就到了科技館的展廳。我猜裏面一定有許多好玩的東西,的確不出所料,展廳裏擺放着許多宣傳牌,還有一個遊戲區,一個動手操作區,以及環保科技展區。

隨着領隊老師一聲令下:“解散!”同學們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然,最吸引我的還是動手操作區的科技作品。我和同學一路小跑到了操作區。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸佔,我們只好在一旁等着。忽然,我看見那邊有一位同學馬上就要拼好了,便拉着同學扎進人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動力機”。

我和同學照着說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學的共同努力下,“水能動力機”就拼好了,我用針管往裏面打水、加壓,非常好玩。 科技館裏有無窮的樂趣,每一個有趣的現象後面都蘊含着神奇的科學知識。我們應該向科學家學習,學習他們熱愛科學,不顧個人安危,始終堅持真理的獻身精神,我會在我的.心靈中點燃熱愛科學、探索科學奧祕、永攀科學高峯的火焰,成爲二十一世紀創造人類美好未來的棟樑之材。我將會像他們那樣,用科學,用智慧,來建設我們的祖國!

科技的作文 篇7

在這各種物品都在快速發展的21世紀,科技也是在不斷地進步、創新,我認爲,科技發展的利是大於弊的。

首先,科技振興了我們的國家。對於一個國家來說,改革創新不可缺少,科技發展也是必要的。你瞧,中國的科技在突飛猛進,千年飛天夢圓了,鳥巢水立方建成了,奧運夢、世博夢也實現了,人類登臨了浪漫的月球,眺望了水藍的地球……這一個個先人只敢幻想的夢,現今用科技將它圓了!

其次,科技步入了生活,互聯網覆蓋了整個世界,使這個世界成爲了一個“大家庭”。這樣一來,做什麼事情都顯得快捷多了,只要動動鼠標,就可以將信息傳達到了“一萬八千里”之外了。在網上,即使相隔千里的人,也可以在一塊兒溝通、訴說,也可以成爲知音好友。

然而,若是科技不再發展,甚至退回到了幾百年前,那麼請想象一下現在的生活。生了個小病就只能躺在牀上等待死神;想喝一口水還要挖一口井,再從井中挑水;有些消息想告訴遠方的人還要騎馬奔馳千里……沒有了高樓大廈、安全蔬菜、交通工具、聯絡工具、節能燈泡等等物品,當世界迴歸到彼時,一定不會有人感嘆科技發展的弊了吧。

所以,僅從以上幾個方面來看便可知曉,科技發展的利是遠遠大於弊的.,正是因爲科技的發展,我們的生活纔會這樣美好!

科技的作文 篇8

這次放假,爸爸、媽媽帶我去科技館玩,我可開心了,於是,我們坐了126公交車過江到了科技館。

在離科技館500多米遠的距離,我們就看到了科技館的高樓,和外面的水車,高樓是三棱柱和球體的,可漂亮了。

在不知不覺中,我們走到了科技館門口,一進大門,就看見一個由三個圓環交織成的表示時間和方向的日晷。

到了裏面以後,往裏走,我們進入一個屋裏,那裏面都是用廢鐵組成的,經過投影變成了各種各樣的圖形,如:自行車,飛機等。

出來後在展板的右面是磁懸浮列車,看了說明我才知道它沒有輪,是靠不同極性的互相吸引或排斥把車託離地面行進的,每小時可以行駛550千米,是未來重要的交通工具。

我還看到了騎自行車吹球的.遊戲,真想上去過過癮,於是我開始排隊,終於排到我了,我上去試了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的個子不夠高,嗨!只好去玩別的了。

就在這個時候,我和爸爸走到了法拉第籠旁邊,這纔是最吸引我的,它是一個金屬籠子,當籠子外面帶5萬伏高壓電時,籠子裏的人卻安然無恙,原來是籠子起了屏障作用,使籠子裏面的電場爲零,即使把手貼在籠子的內壁上也不會觸電。

時間過的太快了,我還沒來得及參觀第三層就閉館了, 這次參觀讓我大開眼界,激發了我熱愛科學的深厚興趣。

家長評語:

對事物的描寫的比較準確。科學的力量,是我們生活中不或缺的一種力量,希望在今後的生活中,我們能更多借助這種力量,讓我們人類的生活更加燦爛!

標籤:科技的作文