實用的科技作文錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的科技作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

幾十年後,科技飛速發展，那時,我們的學校也煥然一新。

走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描，經過認證後，“唰”的一聲，就把門打開。我走進了學校，門又自動關上了。

學校的操場設在地下。下課後，自動升降機會把你帶入操場，那裏四周都有發光板，在裏面猶如白晝一樣，不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場同學們在那裏自由活動。操場邊上有“文化牆”，“文化牆”遠看是一道長長的牆，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什麼就用手點一下。操場上面的教學樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放着一臺電腦供我們自修用。在這個教室裏，老師不再用整天忙着批改作業，只要把作業收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會批改得清清楚楚。值日生也不用急着利用下課時間來整理教室了，機器人會定時進來在教室裏噴一種液體，這種液體一噴出，教室裏污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學們呢，也再不用整天揹着沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個櫃子裏，你去拿時，只要把你的`學生卡在上面一刷，那櫃子就乖乖地按你的意願吐出你的書。

啊，未來的學校多麼美好，多麼令人嚮往，只有我們努力學習，勇於創新，我們一定會創造出最美最好的學校！

科技作文 篇2

我們現在生活在一個充滿科技的環境裏。有手機，電視，電梯和各種各樣的機械。在我們無聊時，手機和電視可以給我們帶來樂趣，在我們覺得上樓累時，電梯也可以幫助我們。

然而這些東西都是發明出來的。可見科學家，發明家是多麼偉大呀！其實這些原理離我們的生活並不遙遠。就在生活裏，在我們身邊。只是我們沒有好奇心，不去做不常見的實驗。而科學家們正是與我們相反，天天喜歡做實驗纔得到了那麼多的知識。所以以後我也要多做實驗。

科技還可以方便交通，還可以把一些事情記錄下來，以免發生不必要的誤會。新的交通工具讓我們出行方便，可以大大縮短需要的時間。手機還可以讓我們在千里之外的人溝通，不用辛苦的跑過去。我真的想象不到這些神奇的'東西是怎麼發明出來的。這種技術真讓我們值得驚歎！

科技進步還能讓我們不會受到欺負，以前清朝時我們中國就是科技不發達，所以纔會被欺負的。但現在我們科技發達了，所以我們就不會再被外國人欺負了。

總得來說科技帶有無窮的好處，他造福了人類。相信不久以後我們的水平會超越美國，變得更加先進。說不定以後還會讓我們的國家變成“世界第一強國”！

科技作文 篇3

隨着現代科技的發展，人們普遍使用高科技，現代技術也逐漸影響着人們的生活。假如沒有電視，那中央發佈的新政策就不能很快到千家萬戶；假如沒有電腦，出外遊學的人就無法與家人進行視頻聊天；假如沒有現代技術，人們的生活水平也不會得到大大提升，可能現在我們還生活在信息封閉的時期。但是現代科技也給環境和人類帶來了危害。

最近，人們開始變得富有了，嫌路太遠懶得走路，就用汽車來代替腳。可是汽車帶來的危害遠遠比我們想象的要多。汽車發出的尾氣雖然看起來不多，但是它的`污染是很大的，而且我們全世界幾億人民都買車，有些人家還買好幾輛，這樣它的危害就不可估計了。導致天空沒有以前那麼藍，全世界都開始變暖。

電腦對人類也有危害，雖然電腦能使我們獲得許多新的知識和知道一些重來都不知道的東西。但是因爲電腦，有很多人都變成宅男宅女。電腦發出的輻射也是不能忽略的，每年都有很多孩子因爲玩電腦的時間太多而戴上了酒瓶底。使人與人之間的距離變得越來越遠。

現代科技雖然很方便，但是給人和環境的危害很大，我們要儘量少用它們，做一些力所能及的事情，讓世界變得更美好。

科技作文 篇4

在這個夏意漸濃的五月末，我們班在沃老師和隊幹部的組織安排下開展了名爲“我愛綠色”——科技節成果交流彙報活動，暨“慶六一”中隊主題班會。這次的班會的內容豐富多彩，妙趣橫生。

起先，是我們逐級彙報班級人數，彙報完畢後老師批准了我們的申請，熟悉的樂曲響了起來，我們出旗唱隊歌。準備工作井然有序地完成後，主持人高聲宣佈：“我愛綠色—科技節成果交流彙報，暨“慶六一”中隊主題班會正式開始！”聽到這兒，同學們的.臉上都洋溢着快樂的笑容。三位同學陸續上臺展示了他們的調查報告，說出了他們的感想和對校安工程的一些建議。他們的想法很好，大家都表示贊同。聽了他們的演講，我心想：我也要找機會和她們一樣爲校安工程做出一份貢獻。

接着，另有幾位同學上來宣讀了他們對未來的科技創想和自己的讀後感，同學們都津津有味地聽着。之後，我也走上了講臺，打開PPT，向大家介紹了四本科技好書，大家都充滿好奇，饒有興趣地聽着。還有幾位同學表演小品“穿梭在20xx年”，故事向我們展現了未來的高科技和一些環保發明，大家也得到了很多啓發和靈感。最後，是我們都很喜歡的有獎問答環節，大家積極踊躍地舉手答題。環環相扣地活動不一會兒就結束了，但我們都覺得意猶未盡。

科技作文 篇5

科技館的那些事

今天，我去上海科技館玩了。

我去看的第一個場館是機器人世界，它在科技館二樓。館內有修車機器人、跳舞機器人、下棋機器人和音樂機器人等等。我最喜歡下棋機器人，跟它比試了一把，反應可快了，科技的力量真的'很強大。第二個場館是地殼探祕館，它在科技館一樓。館內有各種礦石、岩石和火山模型。我最喜歡地震歷險，模擬地震現場讓我體驗了逃生、學會了自救。第三個場館是宇航天空，它在科技館三樓。館內有各種太空體驗項目，有時空隧道、太空影院等。我在太空影院裏看到了與地球親密接觸的宇宙天體，知道了恐龍世界滅亡可能是因爲隕石的撞擊。

整整一天，我都待在科技館裏，參觀了每一個場館，體驗了很多項目，感覺小小的腦袋都不夠用了。

世界很大，需要學習的地方很多，我要讀更多的書、走更遠的路，讓自己成爲一名優秀的國小生。

科技作文 篇6

今天，老師帶領我們去會展中心參觀科技展覽館。

一進科技展覽館，首先給我的印象就是人多。熙熙攘攘的人羣，有的圍在展品面前仔細研究其中的奧妙，還有的在電腦區做科學小體驗。雖然人多，我們參觀的.興致卻絲毫沒受影響，這畢竟是我們第一次參觀這樣的科技展啊!

在展區，首先映入眼簾的是展廳中央的兩排展板。別小瞧這些展板，其實這上面記錄着近些年來科技上的重大發展和突破。其中我最感興趣的是一塊關於機器人保姆的展板。說是在未來的世界，人們不用請人類當保姆，類似的工作完全可以交給機器人。多有意思，讓我對未來的生活充滿了憧憬。

再往裏走，可以看見許多性能不同的“機器”。其中有一臺，人們如果把左手手指放在機器左邊的小圓形的東西上，右手再搖動轉盤，會感到你自己的手指在微微觸電。但是把手指放到右邊的墊子上卻感覺不到靜電，這是因爲左邊小墊子是導電的，而右邊的卻是不導電的。

在科技館轉了一大圈，見識了很多非常有趣的展品，讓我增長了不少知識，這可比聽老師講生動多了。不但可以自己親手做，還可以知道其中的原理。

時間不早了，我們要回學校了。在回去的路上，我心裏想：“科學家真偉大，可以發明出各種各樣的機器。我要好好學習，長大後要爲祖國獻出自己的一份力量。

科技作文 篇7

還有比如電腦。我們上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好。可也有不好的，如果是上網玩遊戲和上不良網站那就是不好了。就是說電腦對什麼人來說都有好處和壞處。對上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計的是好的；對上網玩遊戲和上不良網站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的'問題。

因此，世界上的任何事物都具有兩面性，既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的。科技發展也是如此，它的利弊也是由使用者來決定的。

科技作文 篇8

一年一度的益智科技節比賽結束了。回想起同學們興致勃勃，個個摩拳擦掌，在二年級的紙船承重賽中大顯身手。

先是我和另一名同學用一張A4紙摺疊成紙船，儘管並沒有想象中的桌子，但我們倆還是和其他班的小朋友一樣，蹲在地上，做好準備，就等老師的一聲令下，開始摺紙船。

接下來，我們摺紙船的，有的坐着，有的站着，還有的蹲着，摺好後就盼望着用筷子運送硬幣的小朋友趕快把硬幣送過來。

剛開始，二年級四個班的速度差不多，可中間的時候，我們班突然比別的班慢了整整一棒！不過，我們班的小朋友可沒有互相責怪，而是找自己的毛病，我們倆也找到了一種好的方法：把手伸的長一點，再長一點，好讓運送硬幣的小朋友快點把硬幣交到我們手裏。

不一會兒，我的`心情立刻從着急變成了平靜。因爲最後我們班追上來了，而且硬幣也很少掉落到地上，比別的班快了許多呢！

當我們聽到我們班獲得第一名的時候，我們心裏充滿了喜悅與激動，開心得跳了起來。這個好成績少不了老師和家長在背後的默默支持，也少不了同學們在賽場上團結一心，爲班級爭光。我，也在這次科技節比賽中，懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人；無論什麼事，只要你願意去做，就一定會有回報的！