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【實用】科技的作文錦集8篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的科技的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】科技的作文錦集8篇

科技的作文 篇1

哈哈哈!我的時光機終於完成了!!經過我的多次修改,終於圖紙完成了。又經過了三年的時間,我的時光機已被美國政府確認,並錄用了。當時我在美國生活,哪裏的環境給了我無限的靈感。

第一次實驗,我去了李白的時代,哪裏正是暮春三月,來到了黃鶴樓門前。我來到了樓上,躲在門後偷看,看到了李白爲孟浩然送行。亭亭玉立的柳樹不停地搖動着,好像在爲孟浩然送行。李白舉起酒杯說:“孟夫子,您的詩篇譽滿天下,我久仰您的大名,可惜我倆才認識幾天,就又要離別了。”“王勃說得好‘海內存知己,天涯若比鄰’,雖然我們此時此刻離別了,可是我們的友誼永遠不變。”孟浩然說道。漸漸地,漸漸地離別的時刻到了,李白佇立在岸邊,看着孟浩然的船離去。船影不見了,可是李白任然站在那裏。過了一會,吟出了膾炙人口的詩嗎,這就是我們熟悉的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

我回到了美國,哦耶!我的時光機成功了!現在,我要去三國時代了。

嗖!我來到了河岸邊,現在正是茫茫大霧,突然,我看到有幾艘有着稻草人的船。呀,這是草船借箭啊!我偷偷的游到了船上,站在庭外,xx偷聽諸葛亮和魯肅的談話,魯肅說:“諸葛先生,草船借箭可以嗎?如果失敗了,可是要被砍頭的啊!”諸葛亮說:“你放心好了,就待在這裏喝酒就好了,來,我們幹!”說着諸葛亮一飲而盡。魯肅半信半疑,也吧酒喝光了。突然,我又到了魏軍的船上,曹操看見了對面的船,便想到了用箭,大喊道“弓箭手準備!看到對面的船了嗎?我們射過去嗎,把他們一網打盡!”“是!!”說着,弓箭手都整裝待發。“預備!”弓箭手準備好了。”射!“說着,萬箭齊發,無數支箭像天羅地網一樣射向諸葛亮他們的船。可是這麼多箭都射在了稻草人身上和草鋪滿的船前頭。箭射完了,我又回到了諸葛亮他們的船上。只見魯肅摸着被箭射滿的稻草人,嘴巴張的老大,目瞪口呆。而諸葛亮則哈哈大笑。

我用時光機穿梭的世界的的歷史,相信這件科學物品一定會造福於人類的!

科技的作文 篇2

對於科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來,隨着時間的推移,科技如雨後春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

夜晚走在路上,有電燈給我們照明。給朋友打個電話,隨手可以掏出手機。回到家裏,打開電視看看新聞,開啓電腦,可以和朋友聊天。媽媽用電飯煲蒸好了飯。開開電暖器。一家人圍坐在一起,欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?

科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往。如果沒有動車組,人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至。如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話。如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察。如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕鬆地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間。運用激光,可以製成健身器材。有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,幫助我們創造了優越的生活環境。科技,提高了我們的生活質量。科技,是全世界人們智慧的結晶!

我們身處科技中,要不斷學習新的科技!

科技的作文 篇3

這個暑假我有幸拜讀了19世紀法國的儒勒.凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬裏》。它主要寫了主人公和他朋友的海底之旅,在這將近10幾個月的旅行中他們經歷了許多有趣而刺激的事比如參觀海底森林、擊退土著人的圍攻、海底狩獵......這種奇妙的旅行讓人耳目一新。

當然,更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的電能潛艇、海底牛肉、麻痹槍......這些顯然是作者的美好幻想和對未來科技無限的憧憬,以及對海洋深處的遐想。比如不用氧氣瓶就能在水底呼吸的潛水衣,電能潛艇時速達每小時30海里......在科技日異進展的今天,小說中的這些科技,我們的確做到了,就像不用氧氣瓶潛水,我們用一種液體,人適應以後穿上潛水衣能不用氧氣瓶6小時,現在也已有了全用電能的潛水艇。這些科技都是在爲人類作貢獻。還比如因爲有了電腦,世界變得更小了,電動充氣機使人不用再爲充氣而耗時耗力......這不都是用科技爲人類服務,使我們的生活更方便嗎?我們人類真是聰明!曾聽到有人說過“世事,沒有做不到,只有想不到。” 儒勒.凡爾納想到了,而我們也做到了!

但是,科技探索是永無止境的。看,雖然主人公在潛艇上只有10個月的時間,但他看到了很多,發現了很多:魔幻般的珊瑚羣放射出五彩的“燈光”,海底通往一個死火山的通道......這是多麼奇妙的“生物燈光”啊,也是科技探索的希望之光,它將那一條黑暗又無人企及的海底通道照得光明而通透,生活中的科技探索又何嘗不是如此?比如從19世紀本茨發明的世界上第一輛三輪內燃機汽車到小汽車到現在的跑車,比如從兩個教室大的“電腦”到臺式電腦到筆記本電腦,再比如從草房到泥房到鋼筋混泥土房......這些不都是人類經過了一次又一次地探索、發現,纔得到最後的成功嗎?在這些成功的背後,凝聚了多少人的智慧與汗水啊。但有些科技會被壞人所利用,而不是用來探索、解決問題爲人類作貢獻,這就很可惡了。

文章的結尾引用了一段《傳道書》中的問題“誰能有一天測透這深淵的最深處呢?”我確信只要這個人有目標,有信心,肯努力,總有一天能夠做到的,但我們不能等待,“深淵的最深處”是有限的,而人類的智慧和毅力卻是無窮無盡的,我們要用自己無窮盡的智慧和毅力去探索這未知的“深淵”。只有這樣,我們才能真正瞭解它,把未知變成已知;只有這樣,我們才能回答這六千年的問題;也只有這樣,世界纔會變得更美好!

科技的作文 篇4

今天,我去參加了科技比賽。早上,我從學校坐車趕往比賽場地,經過一路的顛簸輾轉,花了兩個小時,終於到達了比賽場地:寧鄉文體中心。

我參加的.是“米奇一號”電動飛機的比賽。在我緊張的心情下,比賽開始了,我拿到了我的“米奇一號”,我打開包裝盒,拿出組裝圖紙認真看了起來,我發現組裝過程並不複雜。我喜出望外,但由於時間限制,我不得不忽略掉一些小細節,還好平時在科技社團的時候我已經有過組裝經驗了,但是,有些位置的兩面膠用的比較少,可能會導致飛機的部件粘貼不牢固。時間一分一秒地過去,組裝在我忙忙碌碌的收拾中結束了。

飛行比賽正式開始了,我的“米奇一號”也充好了電,變得精神飽滿,像吃了菠菜的大力水手,我用勁一拋,飛機飛了出去,在空中盤旋着,過了一會兒,飛機突然掉了下來,我一看時間:才6秒8!雖然這比我在學校練習的時間長了2倍多,但是遺憾的是我的成績在小組裏很落後,小組第一名飛了26秒多呢,而且還飛出了比賽場地,看來我的組裝能力還有待加強啊!

時間過得飛快,我急急忙忙的吃完中飯後,又趕去參加“飛翼”滑翔機的比賽。我拿到“飛翼”後,以最快的速度完成了拼裝,然後參加飛行比賽。不過,跟上午一樣,這次的成績還是不好,留空時間才2秒多。帶隊老師看到這個成績後,禁不住一番苦笑,我也非常地沮喪。

在回去的路上,同學們有說有笑,我也忘記了比賽成績帶來的不快,和同學們做着各種遊戲,很快就回到了家裏。

回到家裏,我的心情還是有點複雜,既有“米奇一號”超長髮揮的喜悅,也有“飛翼”成績差的悲傷......!

科技的作文 篇5

在這金秋時節,我們駱駝中心學校迎來了別開生面的科技嘉年華活動。

其中,我們三年級參加的項目有:認植物、紙飛機射靶、轉魔方。

活動開始了,我們首先參加了認植物,這項活動的要求是:在一定的時間內選擇出相應的三種植物的名稱,即可過關。一開始,我的心怦怦直跳,總以爲沒什麼把握,肯定過不了關,直到我看到題目時,我的心一下子安靜了許多,原來這三種植物都是我所認識的。耶!我不花吹灰之力就順順利利地通過了一關。

接着,我們又去參加了紙飛機射靶的活動。我們先折了兩架紙飛機,然後拿着它跑到操場去射靶。只見“熊貓“威風凜凜地站在我們的面前,空着肚子,好像在說:“我好餓呀,好想吃你們的紙飛機呀!”我拿起飛機瞄了瞄熊貓的空肚子,使勁向它飛去,只見飛機劃過一條美麗的直線,不偏不倚地穿過了熊貓的“肚子”。耶!我高興得一蹦三尺高,真是旗開得勝!這下我肩上的膽子終於可以放下了,因爲過兩關就意味着科技嘉年華活動通過了,此時的心情別提有多輕鬆了。

最後一項是轉魔方,我們一進教室,就趁機看起了魔方,過了一會兒,只聽裁判一聲令下,耳邊傳來“唰唰唰“的轉魔方聲,我憑着清醒的頭腦很快就大功告成了。噢,我全通關了!

這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動呀!

科技的作文 篇6

現代科學技術日新月異地發展着,它給我們的生活帶來了許多便捷之處,同時它也是一把雙刃劍,也有一些不利之處。下面我們舉兩個例子講講它的便利之處。

現在大部分家庭裏有了掃地機,它可以幫助我們清潔地面,既幫我們節省了時間,解放了我們,又可以將一些掃帚無法清掃乾淨的地方比如牀底清理得十分乾淨。

很多年以前,人們只能用雙手來搓洗衣服,長期這樣雙手會非常的粗糙,尤其在寒冷的冬天,人們的手會凍得發紫。而隨着科學技術的發展,人們發明了洗衣機,它可以自動完成洗衣甩幹,甚至有的還有烘乾功能,同時對手洗比較麻煩的大件物品可以方便清洗。

現代科技的確給我們帶來了舒適的生活,但是也有一些不利之處。比如汽車雖然方便了人們的出行,但它排除的尾氣污染了環境,損害了人們的健康。

21世紀是互聯網的時代,最近10年以手機爲代表的移動互聯網正在飛速澎湃的發展,移動互聯網已經成爲人們工作、學習、生活和娛樂的主要方式。它不僅可以方便人們快速通訊和傳遞信息,人們還可以利用它在線辦公、學習、購物、導航、交友等,此外還有各種娛樂和遊戲功能。

但是,正是由於移動互聯網能完成這麼多功能,很多人很容易沉迷於網絡。一些中國小生整天玩遊戲,有些大人也一直低頭盯着手機,嚴重影響身體健康,容易導致視力下降、頸椎不適等身體疾病,同時對工作和學習也失去了興趣,此外也減少甚至剝奪家庭成員互相交流的時間。

總之,現代科學技術確實給我們帶來了方便和舒適的生活,但是也有一些不利之處,所以我們需要合理合適地應用和使用。

科技的作文 篇7

隨着科學技術的飛速發展,我們的祖國正發生着巨大的變化。那麼,未來的世界是什麼樣子的呢!

未來的房子是會飛的房子,每個房子裏都有一個大的屏幕,裏面顯示着這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時,房頂會立刻分開,螺旋槳升起來了,它不停地轉動着,你想去哪裏,就轉動方向盤,和開汽車一樣。這樣交通很方便,就像一隻在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

未來的病人,根本不用去看醫生。而是用一個非常細小的機器人,讓它從病人的嘴裏鑽到肚子裏,機器人會把病人身體裏面的所有病菌全部殺死,這樣就可以避免手術給病人帶來的痛苦。

未來的馬路是透明的,像玻璃一樣,向下一看能倒映出地面山的一切,在陽光的照耀下金光閃閃,可那不是玻璃,那是用高分子建築材料做的,上面塗上一層油光劑,這樣人和汽車走在上面就不會打滑。

總之,未來是輝煌的,未來也是先進的,我們一定要爲美好的未來發奮讀書。

科技的作文 篇8

去年我獲得了省航模比賽的二等獎,爲學校爭得了榮譽。我能取得這樣的成績,和我的指導老師—王老師的辛勤付出分不開的。

當學校就決定組織我們部分學生去參加省航模比賽,面對學校分發給王老師的艱鉅任務,他欣然接受了。就在當天,他馬上調集了人馬,開始對我們進行艱難的訓練。

自從那天以後,王老師每天利用放學後的時間和節假日給我們指導訓練。而他自己每天回到家還要加班到深夜,研究航模,並且還要修理一些馬達、連接器和電源開關等許多零件。

在訓練時,王老師也十分關心我們。有一次,我在裝馬達時,不小心被劃傷了,王老師連忙拿來創口貼給我貼上,並囑咐我以後要小心,千萬別在比賽的時候出現這種情況,要不前面艱苦的訓練可就白費了。雖然只是幾句平平淡淡的話語,但是卻溫暖了我的心。

在訓練中,老師也十分注意不熟練的同學。因爲我是初學乍練,所以沒其他同學那麼熟練和“爐火純青”,但是王老師每次都耐心地指導我,告訴我只要堅持,就能成功的道理。

終於到了我們期待已久的比賽了。王老師帶着我們乘車到了南京,一下車王老師立馬給我們安排了住宿。他還十分注重我們的飲食和住宿情況,到南京的第一個晚上,不知是因爲太興奮還是太緊張到了大約很晚我們還睡不着。王老師知道後,耐心地對我們說:“我知道你們換了個地方睡覺有點興奮,但是你們不睡好,明天怎麼有精力去比賽呢?況且你們這樣吵還要影響別人睡覺呀。”聽了老師一番話我們都乖乖地睡覺了。不僅這王老師對我們一日三餐也安排的很好,給我們保持了營養的需求。

比賽正式開始了,我們先要舉行比賽的開幕式。在比賽前我覺得自己十分緊張,這時王老師觀察到我了,走過來拍拍我的肩膀對我說:“鄭燁暉,是不是有點緊張呀,沒關係,不管比賽成績如何,你只要賽車自己的水平,大家都不會怪你的。”於是我自信滿滿地走進拼裝比賽現場,結果還可以,我只用了6分多鐘就完成了拼裝過程。在接下來的航行比賽中不知是我緊張還是怎的還是出現了一點小失誤,以至於沒拿到名次。不過沒關係,重在參與嘛。況且我們學校的其他同學拿到了第一名,王老師拿着獎牌和獎盃,那份激動之情溢於言表。在那刻王老師肯定想着自己這陣子辛苦的付出終於有了回報。

這就是我這位可敬的科學老師——王老師,他教會了我技能和做人的道理。他那種無微不至的關心讓我感動,他那種不知辛苦的付出讓我佩服,我會永遠記住這位好老師。

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