實用的科技館的作文8篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的科技館的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館的作文 篇1

初夏一個星期六的早晨，我們晨鳴寫作輔導社的160多名師生，分乘四輛豪華大巴車，向省城濟南進發。一路上同學們都高興地不得了。這次以“熱愛人文科學，親近齊魯文化”爲主題的採風活動，主要參觀地點是山東省科技館和省博物館。

從資料上我們知道：省科技館坐落於濟南泉城廣場東側，總建築面積達兩萬一千多平方米，共有四層樓，展品和活動器具有上千件，是省城科普教育的基地。到達後，我們從一樓開始參觀，首先看到了一個大球，老師說是科幻魔球，裏面還有太空模擬器和水電模型……，我最感興趣的是無源之水。我看到它的水柱很直，似乎是假的，在一個水柱形狀的'容器裏，有個懸空水龍頭，還配有水聲，由於外部照射而內部發光，造成了水柱忽明忽暗，形成了仿真水龍頭的聲光動景，這一切充滿了科學，讓我大開眼界。

來到二樓，我們邊走邊看，忽然我看見一個奇怪的東西，叫渦旋，它的名字吸引了我，我不由得仔細觀察起來：渦旋是一種半徑很小的圓柱在靜止流體中旋轉，而引起了周圍做圓固運動的流動現象，渦旋的密集區稱渦核，那聲音聽起來真像龍捲風。

隨後我們到了三樓，看到了一個名叫“椎體上滾”的展品。我很好奇，便把椎體移到了下邊，它卻滾到了上邊，這是怎麼回事？按說物體都是從上往下滾的，這個椎體怎麼由下往上滾呢？我看了原理說明，原來是這樣的：若把三角形薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，而且遠端兩點高於近端兩點，椎體自然要經過重心所在位置的支點，這樣運動起來，就發生了“椎體上滾”的現象。我還看到了一個叫“碰撞球”的展品。我覺得也很奇怪，就開始動手試一試，還挺好玩。雖然最左邊的球在碰中間的球，但是中間的球卻絲毫不動，而最左邊的球則被彈開了。爲了能弄明白它其中的奧妙，我把手放在中間，又試了一次，這時我的手感一覺到被一種力量撞到了，我這才明白：這其實是在把力量來回傳遞。在這個科技館裏，有那麼多使人意想不到的事情在發生，真是“天下之大，無奇不有。”這也說明我所掌握的知識太少了，科學真是太神奇、太奧妙了！

通過這次參觀和親身動手實驗，讓我對科學更加充滿了興趣，有機會我會多來這科技館參觀做實驗的。

科技館的作文 篇2

今日風和日麗，正適合我們春遊，我們一大早就來到了上海科技館。雖然科技館我來過N次了，可是和小夥伴們一齊參觀還是感到十分新奇。

我們首先參加了一次食物的旅行。看到我們坐的水果車被一張巨大的嘴吞進肚裏，我們不由自主地驚叫了起來。經過食道，我們來到了胃，3D眼鏡中胃懸掛在空中，跟我們打着招呼：“你好，我是胃！我要用我的胃液把你們統統融化掉。”然後，我們被送到了小腸，“我要把你們的營養全部吸收掉！”小腸大聲說。

我們之後來到了下一站——大腸，進入大腸，兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷：“你們這幫垃圾，我要把你們都清除掉！”我們被清除到了直腸，這時幾個小精靈出現了，它們異口同聲地說：“我要把你們的水分吸收掉！”不一會兒，抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起，我們和金色的便便一齊被衝進了馬桶。驚險的食物旅行結束了，我們都覺得意猶未盡呢！

球幕影院也是我第一次參加的項目，播放的是一部紀錄片。和普通影院不一樣，我們都躺在椅子上，看着大屏幕。屏幕上一會兒出現蔚藍的'天空，我感覺自我漂浮在空中，然後出現了岩石，我似乎降落在了目的地。之後看到了海洋，我彷彿在海里潛水，美麗的海底世界呈此刻我的眼前。

這次的科技館之旅真有意思！我以後必須還要再來科技館。

科技館的作文 篇3

我今天去科技館參觀，一進大門就看到一個又高又大又長的恐龍，有人告訴我那是‘大王龍’，它是吃肉的。接着又去二樓觀看了機器人表演，後來我又去看了汽車、火車、輪船等——其中我最喜歡汽車了，因爲它可以帶我們到很遠的地方。

我在回家的路上一直在想：我國的科學技術可真發達，我一定要學好知識，長大了也要發明能幫助人的`科技產品。

科技館的作文 篇4

在昨天老師說：“可以去科技館。”一下課我立馬去報名。到了下午老師便宣佈了去科技館的名單：李書琴、黃嘉依、蔣雨婷、歐陽佳欣、汪傲寒和我。

今天7：55分我們在學校門口集合，8點鐘上了車。在途中我們看見了：東田麗園、肯德基、東莞軍分區等。並且這是我第一次出遠門，因此我看見了許多陌生的景色，比電視上的還美上一百倍。過了半個小時終於到了科技館，剛進來就有一位導遊帶我們參觀。

我們首先進入了一樓的歷史篇裏面有虎門銷煙的一部電影，還有一些布做的人拿着槍跟英國打戰。

接着進了二樓的經濟篇。在裏面記載了許多的'地方的經濟情況例如：虎門、東莞、深圳等等。

跟着上了金閃客。那裏面有許多的東西，比如說有一個像炮彈的東西。

最後，說一說文化篇吧，一進去便看見了十幾個雕像，其中有幾個然我印象非常深刻的就是邱少雲的偉大雕像，他身高大約1米多，但我說他很偉大並不是因爲他的威武而是因爲他爲了使部隊能打勝仗而自己卻被烈火燒身巨大疼痛，紋身不動，最終壯烈犧牲。又過了10分鐘，我們就離開了科技館坐車回去了。

我通過這件事明白了：我們因該像邱少雲學習不因該只爲自己要多爲別人着想纔對！

科技館的作文 篇5

在校長的宣佈聲後，科技周正式拉開了序幕。

早操後，李老師帶我們去看學校的科技展品。進入舞蹈廳，映入眼簾是一個個奇形怪狀的科技展品。我們排着隊一個一個看過去。有五彩的紫外線、神奇的聲控球。每一個我只是輕輕試一下，直到看到輻射電波球時才大膽地試驗。

電波球旁圍着幾個男生，他們說摸了感覺手熱，我半信半疑。以前我曾經看到《快樂大本營》“啊啊啊啊”科學實驗站中就有出現過電波球實驗。當時長頭髮的發主持把手放在電波球上時，本來垂直的頭髮便飛了起來，接着便立直了，活就像一頭獅子！想到這奇妙的事，我就想試一試。

我輕輕地把手放在電波球上方，過了一會兒，手感到微微的熱。又過了幾秒，旁邊的.陳希驚奇的說：“有幾根頭髮豎起來了！”我也很驚奇。科學奧妙無奇不有啊！

人因創造了許多奇蹟。我們也要努力，爲祖國科學做貢獻！

科技館的作文 篇6

我心中的科技館是在150年以後建成的，那是一座有120層樓高的建築。

今天我和朋友來到科技館，一進入大廳就有一陣涼爽的冷風向我們迎面走來，這時候的我們彷彿就從烈日炎炎的夏日變到了銀妝素裹的冬天，大廳裏我們看見了汽車、火車、飛機，還有宇宙飛船和許許多多的交通工具等着我們去體驗。我登上的是宇宙飛船坐穩後，按一下按紐，我就來到了沒有地心引力的月球，我的衣服也隨即變成了宇航服。我看見了數也數不清的星球：其中就有我們人類生活的地球，我感受到了一陣熱氣哦！原來我飛到了太陽的北邊層……

我下了“宇宙飛船”和朋友們到了科技館二樓，我們坐的不是電梯，而是像碰碰車的飛行器，第二層是賣吃的東西，我買了幾條鯊魚丸就準備飛到第五層去了，還沒到第五層我就感受到了海的波浪正推打着海岸發出的巨大響聲。到了第五層仔細一看，那並不是海，而是一張大海的圖片，聲音居然是從我們的飛行器發出的，我問旁邊的機器人服務員，他說：“每到一層飛行器就會感應到指示，所以纔會發出響聲。也是爲了讓參觀者有興趣到這層來參觀”“原來是這樣”我一邊笑一邊說。

我們又到了解18層，這裏是製作動畫片的，我看見我最喜歡的電影《變形金剛》和《海賊王》，這次的確不同，因爲這兩部動畫片已經更新到了251595集，裏面的大部份內容我都沒有看過，真想一睹風采啊！說着說着我便和朋友到了79層，這次說着也奇怪，因爲，這裏是製作交通工具的.，這裏有我們耳熟能詳的交通工具，火箭、航天飛船和能飛的汽車……可是，場地卻很小，最多也不過150平方米，當我自言自語時，哥哥叫我到那邊去看公告，真是不看不知道，一看嚇一跳呀，原來是高精度和機械揉成的一團紙，再把它放在物品恢復儀上就能變成你想要的模樣和它的功能。後來，我們又參觀了三層的動物館、四層的植物館等幾個館，真是大飽眼福啊。

一看時間，就已經是五點過了，我和朋友便依依不捨告別這座大廈。

哦，多麼難忘的科技館之行啊！

科技館的作文 篇7

一天，媽媽說：“要不去上仟葉學校?”爸爸說：“好啊!”媽媽說：“那就報語文、數學和英語，你去問問吧，順便買點東西。”一小時後，爸爸說：“24日報名，要準時到!”

24日終於來了，我們一起去了仟葉，報完名，我說：“我們去科技館吧?”媽媽說：“可以。”爸爸說：“我還有工作。”我說：“那我們就去吃飯，吃完，你去工作，我和媽媽去科技館。”吃飯吃什麼呢?我們決定去吃拌麪。

吃完飯，我們和爸爸說了再見，就走到科技館。一進去，我看到很多好玩的'東西，就迫不及待地去玩，我看到一個隧道，一進去就感到頭很暈，一出來，我幾乎都要倒在地上了。還有，讓你自己撿東西搭房子，看它能抗幾級地震，接下來是到二樓，二樓有一個像皮人，說是可以拆，我就拆了起來，先把頭取下來再把眼睛、大腦拿出來，最後把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來。

媽媽說：“那你把它安好!”我又一個個地安了回去。我們又到了三樓，三樓平常都開，今天上去，竟然這一兩天都在維護，不能進去，這讓我們彼此都很失望。就這樣，我們結束了這一次有趣的科技館遊記。

這次科技館遊，不但讓我很開心，而且又讓我和媽媽知道了很多事情。

科技館的作文 篇8

今天，我們來到了寧波市科學探索中心。在這裏我不僅體驗到了遊戲的樂趣，而且激發了我對科學探索的慾望。最令人驚心動魄的要數“與閃電共舞”和“躺釘牀”了。當轟隆隆的'雷聲和霹靂的閃電在我們身體上飛舞的時候，即感覺害怕，又讓人刺激：其實躺着釘牀上也不是我們想象中的那麼害怕，平躺在尖銳的鐵釘上，一點也不痛，要知道這是根據物理學上受力面積大小的原理而來的。

科技館讓我遨遊在科學知識的海洋裏，我願駕駛着智慧的巨輪在科學的海洋世界裏乘風破浪。