【實用】國小科技作文六篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的國小科技作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

國小科技作文 篇1

隨着科技創新，人們的生活都變得日新月異，各個領域的技術都像那牡丹花一樣爭相開放。今天我們就來說一說這二十年後的交通會是什麼樣的吧！當你走到了二十年後的“大街”上，你會發現路上根本沒有多少人，連汽車也沒有多少，以後的“汽車”都在天上飛或者在地下走。原來，在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵，及滿足了社會上巨大的客流量，又滿足了人們對快速交通的嚮往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機，而是一種科學家新發明的一種快速交通工具，這種交通工具可以在天上飛，地上跑，水裏遊，而且還低碳環保，而且不用汽油，它採用的是太陽能爲動力。因爲以前的汽車雖然給人們帶來了方便，可汽車排出的廢氣含有大量污染氣體，如果人或者動物長期吸入這種有害氣體，會有生命危險。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴重污染，現在的霧霾的罪魁禍首也是它。而且還非常便宜。現在這種新型的交通工具真是物美價廉。既方便.又環保。如果你是在海上行駛，那我就推薦給你一種交通工具吧，這種交通工具非常便捷，整艘船呈流線型，船身的顏色可以根據你的心情來變化。這種船也可以容納成百上千的人，它行駛的'速度也很快，如果你上午從大連出發，下午就可以到美國了。船艙裏面也非常舒服，它有三個臥室，兩個衛生間，兩個餐廳，兩個客廳，一個五彩繽紛的露天花園，當然，還有那可以做出世界各地的美味佳餚的廚房了。這就是未來的交通，讓我們一起努力吧！只有想不到，沒有做不到。讓我們一起努力，期待着更好的明天，同時，也讓它變成現實吧！

國小科技作文 篇2

在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術節的節目。主席臺上貼着幾個美術大字美羊羊和氣球都均勻地貼在牆上。地上鋪着鮮豔的紅地毯，周圍綠樹環繞，樹把地毯託襯得更美麗了！

這次的節目好看極了！有樂器，有舞蹈，有歌曲，還有中國功夫呢！五花八門，一個節目比一個節目好看。

給我印象最深的是《浪漫櫻花》。看！一個個小精靈跳上舞臺。他們穿着紅色的上衣，紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響，他們好像得到了命令，跟隨着有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作，有序的隊形，迷人的笑容。他們靠着這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀衆一陣陣熱烈的掌聲。有一個節目上演了，是薩克斯，美妙的'薩克斯聲傳揚在校園裏，我聽着薩克斯聲就如同聽見了媽媽爲我講的一個個美妙的故事……

更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝，用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽着老師的歌聲，我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀衆。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。

通過這次的藝術節，我的感受很多：其實獲得掌聲最好的辦法就是：熟練和笑容。

國小科技作文 篇3

星期一下午，高一國小以“科技改變命運”爲主題的科技節拉開了序幕，結合學校的實際情況，爲充分發揮學生的潛能，學校開展了各類豐富多彩的科普活動，啓發學生探索科技奧祕的慾望，向學生普及科學知識，讓學生在科學實踐活動中全面提高自己的`科學素養和人文素養。

通過科技節活動，學生樹立了你行我也行的思想。這屆科技節學生參與率達到了100%，科學實驗的展示充分發揮了學生的潛在意識和對知識的渴望，乾冰的知識，二氧化碳的利弊，氣流的原理……觀看化學實驗的過程中許多學生表現出對自然科學的濃厚興趣，隨後的互動環節更是激發了學生對學習科學的渴望。

通過活動讓學生體會到，生活中處處有科學，我們要做一個有心人，就一定會成功。

國小科技作文 篇4

我這個愛玩的老媽，最喜歡帶着超超瞎胡跑着玩了。

這不，我這個愛玩的媽媽和愛玩的超超爸，還有愛玩的超超姥姥帶着超超又玩到科技館去了……

這個是出氣吧，利用氣流的原理，讓小球飛起來，然後再鑽到橫着的洞洞裏，再循環出來……

嘿嘿，那天好奇怪，在我們玩的前面，一個小男孩和他的媽媽已經玩了很久，他媽媽總是把小球給吹飛，那個男孩媽媽還想玩，但是看着超超在旁邊已經眼巴巴地站了很久，就不好意思地把位置讓給了超超。但是，她又不甘心就這麼走了，於是就站在我們旁邊看。誰知道是怎麼了，超超沒兩下就把小球給吹到橫着的透明筒裏了，呵呵……

當時，那個小孩的媽媽滿臉地驚訝呢！

這三張照片是天平的原理，超超剛開始就知道沉的一頭往下，輕的一頭往上。

後來知道了：往輕的一頭不停地放石頭，就可以變沉了。於是，他就不停地往天平的兩端放石頭，幾乎把小缸子裏的石頭都放完了，天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我：“媽媽，沒有石頭可以放了！”呵呵，這小子，我就是不說話，看着他倒蹬。不知道怎麼了，他突然就想到了換換的'方法，於是，超超就開始非常熱衷於兩個托盤換石頭，當然是，那種亂換的……最後，我就順着他的思路，告訴他可以先看看輕重，然後在考慮換什麼樣的石頭。終於，在超超小胖手的反覆倒蹬中，我們的天平平衡了。

第二幅照片是超超馬上就要成功時的樣子，他幾乎是屏住呼吸，輕輕地拿，輕輕地放，成功的時候深呼了一口氣……

呵呵，這個超超最喜歡了，他雖然不懂什麼意思，但是他總是願意通過他的努力讓小氣球鼓起來……

超超打槍……

呵呵，真好玩！

媽媽快看，我在這裏呢！

超超爸爸和超超姥姥在踢足球，呵呵，你知道超超說他們象在幹什麼嗎？

超超說：“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢！”

這是超超在做木質插板的遊戲。但是超超，似乎對插板不是多麼感興趣，整個大馬都是我插好的，後來，對塗色也是三心二意的……

呵呵，超超給自己的建築着小宮殿，看看他多麼得意啊！

國小科技作文 篇5

隨着科技的迅速發展，我麼的我生活已經十分方便了，科技也將有些事情變得更加簡便，所以科技爲人類帶來了許多方便。

在很久很久以前，人們沒有電話，想要給遠在家鄉的人表示問候，但久久都得不到家人的回信，這讓漂泊他鄉的遊子們十分擔心。現在卻不一樣了，現在有了電話，想要給家人表示問候，以直接打一個電話或發一條短信向家人表示問候。現在和以前比起來，真是方便多了。這就是科技帶來的改變。

在遙遠的古代，人類沒有電燈，只能用火帶來光明。假如，古人們到了一個不能生火的地方又該怎麼辦呢？只有生活在無窮無盡的黑暗中。但是，現在有了電燈，無論走到哪裏，哪裏都是光明的，沒有一點黑暗電燈讓人有了安全感。現在和以前相比，當然是現在好。這也是科技帶來的改變，這也是科技帶來的方便。

科技帶來的改變，科技帶來的方便還有很多，這些改變和方便數不勝數.說也說不完。

同學們，我們現在一定要好好學習，長大後才能讓科技創造出更美好的`未來，讓我們從現在開始，就立下一個遠大的目標吧，讓我們爲這個遠大的目標而拼搏，而努力，而奮鬥吧!我相信，在不久的將來，科技一定會創造出一個更美好的未來。

國小科技作文 篇6

耶！太好了！我終於可以去我夢寐以求的地方，祖國的心臟——北京了！

在北京參觀的各個景點中，最讓我難忘的就是科技博物館了，因爲這裏讓我增長了不少知識，懂得了不少文化。

科技博物館的外表就像一座用積木搭起來的房子，旁邊還有一個半圓型的建築，十分奇特。走進科技館的大門，映入眼簾的就是巨大的機械裝置模型。這個模型告訴了我們一個道理，可以利用齒輪將力量傳導。科技館主要分爲“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題。

首先，我們乘着觀光電梯到了2樓，有許多新奇的事物，我一走進數學館就不亦樂乎地玩起了24點，可這遊戲唯一的缺點就是很難按數字。再往前走，我又看到了全國的'海拔，讓我知道了浙江省海拔最低的不是海島舟山，而是嘉興市。還有用手指推到高樓大廈，就是多米諾骨牌，我推了好幾次都捨不得離開。我們還看了創世大爆炸，親眼看到了宇宙大爆炸的一幕，懂得了宇宙的歷史。以及宇宙漫遊、氣流投籃、培育二代種子……活動多得我玩都玩不過來了。

因爲時間關係，所以我們就直接跳過了3樓，向4樓“進軍”。這裏分爲2個展區，忽然我發現了一艘宇宙飛船，天！我一定要去看看，於是，我二話不說，立馬向飛船奔去，這下我可以做回宇航員啦！進去以後，我發現了一架奇形怪狀的鍛鍊工具，而且還粘在牆上，這是什麼呀？這時，我看到了介紹，原來是架拉伸工具，目的是防止宇航員肌肉萎縮。我還看到了宇航員的“QQ農場”，可惜是假的，還有飛船操縱開關，可按都按不動，哎。

時間快到了，我們匆忙地參觀了1樓和3樓，就戀戀不捨地離開了。再見了，科技博物館，我會想你的，如果有機會我一定會再來這裏學習更多知識的。