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【精華】科技館作文10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的科技館作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】科技館作文10篇

科技館作文 篇1

雙休日,我和媽媽去上海科技館遊玩,我盼望以久的上海科技館終於可以去了,我們一大早就出發了。

來到科技館,遠遠望去,上海科技館就像一個巨大的地球儀。一進科技館正前方就是動物世界,我頓時被那惟妙惟肖的場面所迷住了,真是身臨其境啊!裏面有張牙舞爪的獅子,高大威武的北極熊,可愛小巧的梅花鹿,憨厚可愛的大熊貓,體態健壯的非洲象……真是太壯觀了!

繼續往前走映入眼簾的是我最喜歡的機器人世界。機器人的手臂像人的手臂,3個機器人手裏分別握着扳手,螺絲刀和羊角錘,隨着音樂擺動着。關節十分靈活,行動十分敏捷,看得大家拍手叫好。舞臺的對面還有和機器人互動的遊戲,有和機器人下棋,有和機器人比射箭……種種遊戲富有新意。我走進圍的水泄不通的人羣,哇!機器人在和小同學下棋。那位同學冥思苦想着怎麼贏機器人,而機器人卻輕而易舉的在棋盤上“殺”他個片甲不留,我不禁驚歎起機器人真聰明。最讓我有興趣的還是機器人彈鋼琴。一位同學點了一首歌,大屏幕上現出歌詞,同學拿起麥克風唱了起來,而機器人坐在鋼琴前,爲同學伴起奏來。那優美的旋錄,讓我們聽了讚不絕口。我還排隊排了好長時間特地找機器人幫我畫了一張畫像,簡直太像了,讓我豎起了大拇指。

離開了機器人的世界,我們來到了“智慧之光”,“智慧之光”也是奇妙無窮。在展區中央,有一柱“天上水”。只見一個巨大的水龍頭懸在空中,但是水卻源源不斷的往下流。這是怎麼回事呢?你仔細觀察就會發現,原來,在水柱中間有一根透明的玻璃水管,所以,我們可不要被表面的事物所迷惑。最後我們還去參觀了其餘的一些館。這個科技館可真大呀!我們幾乎花了一整天的時間才勉強把整個館逛了一遍,差點把腳都走斷了。不過確實讓我大開眼界、增長了許多知識呢!

上海科技館真是太好玩了!你們也趕快去參觀一下吧!

科技館作文 篇2

明天全校前往科技館遊玩,聽到這個消息,我異常興奮。第二天,我早早的起牀,不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。

一路上,大家有說有笑,去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧祕,沒去過的同學邊聽邊想,科技館真有這麼神氣麼?

一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一隻快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚歎聲。不知不覺,我來到了聲學區,出現在眼前的是一排高低不一的“管子”,想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發出7個音階,我迫不及待的四周尋找敲擊物,但沒有找到,突然看到“使用說明書”,我恍然大悟,於是對着一個最矮的“管子”裏使勁地吹了一口氣,居然發出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前,吸取了上次的教訓,輕輕地吹了一口氣,它發出了“嗚”的一聲。原來,“管子”的長度不同,發出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”,我們的祖先就是利用這個原理髮明瞭好多樂器呢。

在不知不覺中,我們收穫了歡笑,收穫了知識。坐在回校的車上,我依依不捨地回頭望了望科技館,心裏產生一種強烈的慾望:人類真是太偉大了,我一定勤奮學習,也許將來有一天,這裏有我親自設計製造的科技展品!

科技館作文 篇3

今天,我們興高采烈地去廣州科技館春遊。正值清明時節,下了點小雨。

來到了廣州科技館,我們首先去了兒童天地館。這裏最吸引我的是一個地球儀。這個地球儀很大,只要把一個長長的東西插進地球儀上有名稱的國家,再拿起藍色的聽筒,就可以清楚地聽到一兩句這個國家的語言。

還有,在兒童天地館,還有一個很有趣的東西,就是用氣把球送到一個通道上,通道是鋼做的。那些球經過不同的路徑,再回到那個把球帶到通道去的原地,排隊等候。就這麼循環着,有時球碰到鈴鐺,鈴鐺就響起了清脆的聲音,別提多有趣了。

我們還去了人體、遙感館。在那裏,我也玩了一個有趣的遊戲。這裏有100個木偶,電腦會問一些問題,然後會告訴你一共倒了多少個木偶,如果倒的木偶不超過40個,那說明身體健康。

剩下的館,自然也非常好玩,但是稍稍遜色一些,我也不介紹了。但是,總體來說,廣州科技館還是非常好玩的,即便雨天也破壞不了我的好心情。

科技館作文 篇4

我們星期五的午去了科技館,可有趣了。

週五下午,我們吃完飯,收拾完地板和書包,老師領着我們來到校門口,有許多家長站那裏。我和媽媽還有李屹?D和他的媽媽一起去。

我們到了科技館,一樓講的是世界科技發展史和中國古代四大發明和世界八大奇蹟。

二樓主要是介紹電力學的。我對其中一個展品很感興趣,在一個臺子上面有兩個腳踏車,只要坐上去,用腳蹬,就會產生電量,前面有九個燈泡,分別標着:電視機、洗衣機、微波爐、空調,這幾個點其實從小到大排列的。只要蹬到一定程度,燈泡就會亮。我只蹬到了微波爐,不管我怎麼使勁蹬都蹬不到空調那個燈泡,我覺得好沒面子,幸好好多人都和我一樣。我很喜歡放電錶演,講解員阿姨給我們講了三種電,然後第一個桶裏顯示出了一種電,這種電就像奧特曼打怪獸時怪獸發出的那種電波,既可怕又刺耳,我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二個看似像籠子的東西,然後又讓兩名志願者哥哥走進籠子裏,用一個電棒電兩名志願者,他們開始有點害怕,我也爲他們捏了一把冷汗,會不會出意外呀,我想。可是在籠子裏他們顯得一點也不痛。阿姨用這個現象告訴我們了避雷針的原理。又有一個儀器,阿姨讓一個有着長直髮的阿姨上來,阿姨摸着一個球,另一個姐姐把電源開開了,阿姨的頭髮豎了起來,講解員說:“大家看,這就是怒髮衝冠,靜電的由來。”還有其他有關電力的儀器,我就不說了。

三樓是日常的現象的原理,我最喜歡的是撈泡泡和影像藝術,撈泡泡有三角形的、有正方形的、還有圓形的,告訴我們的就是表面張力。影像藝術是一面鏡子組成的多邊形,弄得我頭都暈了。呵呵,在那個世界裏,你簡直是分不清東南西北了!

今天的科技館遊真有趣,我懂得了許多知識,過了有意義的一天。

科技館作文 篇5

這個暑假爸爸、媽媽帶我來到了北京,北京是祖國的首都,是我向往已久的地方,我們遊覽了很多地方,其中我印象最深的就是北京科技館。

科技館的東西真是五花八門啊,我不能把他們一一講出來,就把我認爲最好玩的介紹給大家吧。迷宮大家都知道吧,就是很多通道連在一起,可是這裏的迷宮卻與衆不同,它的所有的牆和地板都是用鏡子做成的,一走進去就感覺暈頭轉向的,光往牆上撞,沒辦法只好把手放到牆上摸索着前進,最後費了好大得勁才走了出去,真是累死人了。

我們繼續往前走,看到了一條倒映在地上的河流,走到附近的時候沒發現有什麼特別的,可是我一踩上去,可真神了,我踩的地方竟然有波紋出現了,裏面還有幾條魚在游來游去。

這次來到科技館,我的感觸非常深,這讓我感受到了科學的力量是偉大的,我長大了也要當一名科學家,我喜歡北京,更喜歡有趣的科技館。

科技館作文 篇6

暑假的一天,爸爸媽媽和我一起去參觀了中國科技館,裏面的一切都吸引着我,我看到了古代灌溉用的水車、扇車、各種各樣的織布機、很多木結構建築物的模型……我最感興趣的有:地動儀、編鐘、龍洗。

張衡發明的地動儀,外形看上去像一個大罩子,在罩子的上方有八條龍,分別代表八個方向,龍的嘴裏各含一個小球。在龍的下方,各蹲着一隻張大嘴巴的蛤蟆。如果有條龍嘴裏的小球掉到了蛤蟆的嘴裏,就說明那個方向將要發生地震,人們就可以提前準備,這真是一項造福人民的發明啊!我由衷地佩服古人的智慧。

編鐘,一種很有意思的樂器,它由一排扁圓的鐘從大到小排列,懸掛在一個大架子上,輕輕敲擊它們可以發出不同的聲音。我還用它們演奏了一曲《小星星》,聲音很好聽,就是走來走去有點累,不過這或許就是古人的聰明之處,可以在欣賞美妙音樂的同時鍛鍊身體。

龍洗,就是一個銅盆,上面刻有龍紋,有兩個把手,在裏面裝上清水,然後用手掌去摩擦把手,銅盆會發出“嗡嗡”的聲音,而且盆裏的水會濺起水花,摩擦得越快,水花越大,就像是水跳起了舞一樣,邊上有介紹水會跳舞的原理,我看不明白,但是,總有一天,我要把它弄明白。

科技館裏的奧妙真是太多了,我花了一整天的時間都沒看完,閉館時,我依依不捨地走出大門,心裏有一個聲音在吶喊:我一定會回來的啊!

科技館作文 篇7

今天大隊部老師帶我們6年級級部的幾個班的同學一起去參觀科技大學的地球科技館,我坐上學校的大巴車,心情很激動,我正和幾個同學在一起討論科技館到底是什麼樣呢?

到了科技館,我們又蹦又跳的下了車,排好隊,走進了科技大學,哇!原來科技大學這麼大呀!我們在科技館合照,留作紀念。我們進入科技館,裏面很亮堂,一個個恐龍化石、標本都顯得格外閃亮!田老師爲我們介紹了很多化石和標本,有魚龍的標本,幻龍的標本,柴煤樹幹的標本,海百合化石。

最讓我感興趣的是肉石和柴煤樹幹。肉石,上面是一層“肉皮”,中間有一層“肥肉”,最底下是“瘦肉”,田老師給我們做了介紹:肉石,產地爲廣西柳州,又稱彩霞石,可給人以豬肉中五花肉之感。系呈巨大脈帶狀產生的張性斷裂破在結構摩擦熱力和地下,形成不同深淺的紅、橙、白的方解石環帶狀沉澱、膠結而成……。柴煤樹幹,取自山東臨沂,1958年在採挖石料時發現。該樹幹屬陸生裸子植物松柏綱,產於二疊系石盒子組柴煤層位,遠看像單幹木馬,近看像長頸鹿伸長脖子。

走出科技館,我們依依不捨的回頭看了看,還想再沉浸在那知識的“寶庫”裏,吮吸着知識的甘霖。

我長大了,要來科技大學瞭解、學習更多的知識,爲將來的祖國做貢獻!

科技館作文 篇8

今天,媽媽爸爸帶我到北京。我一直想去科技館,可是科技館在最後一天纔去。媽媽說:“科技館裏面有很多好玩的。”我聽了媽媽的'話好像現在就在科技館一樣。

終於到了科技館了。我進了科技館的大門一看真像我媽媽那天說的,科技館有四層,我們從第四層往下玩。到了第四層看見了一個奇怪的東西,有一個銅盆,裏面約有半盆水,把手放進盆裏溼一下,在盆邊上摩擦,銅盆就會發出嗡嗡的聲音。

我們到了三樓,看見了隱身術,原來隱身術就是一塊玻璃把身體擋住了。還有好多叫不上名字的,由於時間關係都沒有玩。

我愛北京,我愛科技館。

科技館作文 篇9

星期四,我們踏上了中國科技博物館之旅。

一路上,同學們有的在小聲地聊天,有的在靜靜地看着窗外的風景,但是我可以看出每個人都迫不及待地想快點到達目的地。

不大一會兒,一個白色的大圓球映入我的眼簾。“到了,到了!”同學們興奮地喊道。說着,還飛快地跑下了車。

位於新館一層的“華夏之光”展廳,展示的是古代科學發明,種類繁多,先進無比,真是讓我自豪不已。我看着這麼多古代發明,心裏別提有多激動了,我國的古人可真是偉大呀!

我還與一位著名的科學家“對話”了呢!我通過各種展品和先進的展示手段瞭解了不少發明創造及其原理。

我覺得最有趣的就是“聲波看得見”這個項目了,我和周秦?巒?Я餃慫Χ??櫻?蝗稅炊?緡ィ?患?歉??映什ɡ訟呱舷擄詼?`蓿??純牀患?某??ㄊ欽庋?陌?

我們還乘坐了“青藏列車”,隨着動畫的播放,我們一會鑽進隧道,一會在山谷中穿梭,看着那美麗的山巒,我思緒萬千:古人的確很偉大,但是現在的人更是了不起,能夠在這樣落後、偏遠而且海拔這麼高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路,打破了外國人曾經預言在這裏不可能修建鐵路的神話。現在,那麼落後的地區也乘了火車,在以前是無法來到北京的藏族同胞,變夢想成爲現實,可以很方便地來北京旅遊了。這條鐵路的建成,促進了西部地區經濟和文化的繁榮與發展。

我爲中國人而驕傲!我爲科技魅力而讚歎!

科技館之旅時間雖短,可科技的奧妙與神奇是說不盡的,科學技術的魅力是無窮的,它讓我震憾,給我啓迪,給我力量!所以,我下決心要好好讀書,認真鑽研究科技知識,努力掌握科技本領,將來爲國家現代化建設貢獻自己的聰明才智。

科技館作文 篇10

今天,我去了上海科技館。在那裏,懂得了不少知識,還玩了遊戲別提有多高興了!現在,就聽我一一道來吧!

一來到科技館,我和爸爸買好票後,就去了兒童科技園探索人體。我們先來到了腦,裏面的解說員給我們說了很多關於腦的知識:我們的每一個思想和動作,都是由腦來支配的。腦比任何已發明的電腦都複雜得多,它使我們能夠思想、說話、聽、看、感覺和活動。它不分晝夜,從不休息。腦由億萬個神經元或神經細胞組成,神經元沿着脊髓將數以百萬計的信息輸送到腦。當這些信息或神經信號傳到腦,腦將它們加以整理,又沿着神經向身體其他部分發出指示。

接着,我又去了心臟、胃、肝、肺……

機器人世界

機器人世界的人非常的多,有的在和機器人下棋,有的在看機器人跳舞,還有的在控制機器人玩。我在那裏看到有和機器人比賽打乒乓球這個項目,便急忙衝到那裏排隊,終於輪到我了,我激動地走到臺前就和機器人PK了起來,經過一番激烈較量,儘管機器人發了比較刁鑽的20個球,我還是穩穩地接住了13個。

智慧之光

在那裏,不但可以觀察,還可以動手操做,親身體驗,在參與中體驗快樂,在快樂中感悟基礎科學。在展區裏,我模擬滑雪、射門、海中航行,體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車,我的心裏既緊張,又高興。

在這個展區裏,我還觀察到了龍捲風是怎樣形成的;一個水龍頭,沒有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來;一個盆子,裏面裝着水,你用雙手去摩擦兩邊,就會濺出水花……許許多多的爲什麼我暫時還弄不明白,但我知道,只要好好讀書,總有一天我會知道的。

怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是也想去上海科技館了?

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