參觀科技館作文【精】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的參觀科技館作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文1

“夏天在哪裏呀?夏天在哪裏?夏天在那小朋友的眼睛裏。這裏有西瓜呀，這裏有葡萄……”“五.一”國際勞動節這天，我和小夥伴們唱着歌，高高興興地去參觀南京青少年科技活動中心。

剛進活動中心大門，一座巨型飛碟式建築物——南京市科技館便映入眼簾。於是，我們迫不及待地走進去。在裏面，我們玩得可開心啦!最神奇的是遊覽“時光隧道”，走進去，可以看到一個個立體的星球在“太空”中旋轉，它們分別是金星、木星、土星、冥王星……人們彷彿置身太空一般。我好奇地伸出手來想摸一摸，卻什麼也摸不到。原來這些星球是由光束從不同角度反射形成的。最壯觀的是參觀“模擬火箭發射”。“10、9、8、7、6……點火!”隨着“轟”的一聲巨響，一隻火箭模型騰空而起，直衝雲霄，通過大屏幕可以看到火箭與飛船分離、進入太空層、軌道艙分離……一步步都按照“神舟”號飛船真實的發射場景演示，讓我們再次目睹了飛船升空的全部過程。最好玩的要數踢“虛擬足球”了。只要我們把球往牆上踢，不要讓牆上的“虛擬守門員”撲出去就OK了。蘇州中國小作文，就來易優作文培訓中心

我們還駕駛了“模擬滑翔機”，參觀了“廢水淨化”、“核能發電”和“太陽能發電”，體驗了“地震”的感覺……

今天我們玩得真開心，不僅豐富了知識，開闊了視野，而且我還悟出了一個道理：科學與生活息息相關。我們從小一定要努力學習科學文化知識，長大成爲科學家，創造出更多的人間奇蹟!

參觀科技館作文2

乘着火車，地鐵，就來到了上海科技館。啊！它是如此巨大，遠遠望去，就像一隻銀鷗展開翅膀擁抱地球。

走進大門，乘上電梯，就來到了一樓，我們先來到蝴蝶谷，那裏有各種各樣、五顏六色的蝴蝶標本。有黃中帶白的香蕉蝶、有湖藍色的藍光蝶、有樹葉似的枯葉蝶，還有成百上千，成千上萬種蝴蝶，整個山洞都是蝴蝶，真無愧是蝴蝶谷啊！

走出蝴蝶谷，來到各洲動物參觀區參觀各洲動物，走進非洲，象家庭揚高鼻子歡迎我們，駝鳥伸長脖子膽怯地看着我們……來到中亞，大熊貓送給我們一根根新鮮的竹子，小鹿正在貪婪地睡覺……跨入南美，映入眼簾的是一片蔥鬱的，茂密的樹林，中間有許多蛇虎視眈眈地盯着我們，好像對我們有什麼仇恨似的……

啊！地球上的動物真是千姿百態。

乘着電梯，來到機器人館，首先看到的就是魔方機器人，我帶着懷疑的眼光先給他打亂魔方，放在窗口的圓盤上，機器人看了看魔方，胸有成竹地說：“我準備好了！”隨後就井然有序地拼起來。過了一會，他自言自語地又說：“這個有點難了！”一分鐘後，他拼好了，說：“你太小瞧我了！”我不禁鼓起了掌，想：“一臺機器竟然能完美地拼出魔方，真是不可思議！”走進裏面，還有射箭機器人、音樂家機器人、畫家機器人……我們還看了機器人表演節目，感受到了科技的發達，讓我大開眼界。

上海科技館，凝結了魔術師——科學家的智慧，凝結了各國民族的力量！

參觀科技館作文3

太好了！今天，我們五（2）班和五（1）班要代表全校去一小參觀科技館。

一路上，我們興致勃勃，不一會就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來參觀科技館，不一會兒，活動就開始了，一共有六個議程，前面五個都是講話，最後一個纔是參觀，等呀等，終於等到最後一個議程了！我們走進了科技館，呈現在眼前的有好多種遊戲，我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了，一開始，我還不知道什麼是“無皮鼓”見有個啓動按鈕，就按了一下，在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下，就聽見“咚”的一聲，怎麼回事？我想着，目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子裏，原來，這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，纔會發出聲音，另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理，才能使空曠的輪廓裏有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會發出各種好聽的聲音。

參觀了不久，我們要回學校了，我邊走邊望着那高大的科技館，心中充滿了依依不捨，我多想再玩一會呀！回到了學校，我望着高掛在天空中的太陽，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀的一天！科學帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學到了許多，讓我發現了科學的神奇和人類的偉大，我要好好學習，長大後也用科學去創造更多爲人類有用的科學儀器，這真是一堂別開生面的科學課呀！

我似乎已經感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學習，招手迎接未來吧！

參觀科技館作文4

12月2號我隨着所有大隊委的腳步，來到了位於江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。

一進大門，我就被這裏的佈景而感到驚歎！牆上掛放着幾幅青少年畫的畫，還有一些普及知識，非常具有深刻的教育意義。

進入科技館，這裏的工作人員先發給我們每個人一張卡，這是在有些體驗遊戲中需要用到的。科技館裏面的每一樣東西都是高科技。

我一眼就“瞅見”了一個名叫“地震小屋”的遊戲，進去之後，工作人員把門關了起來，小屋裏一片漆黑，不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫面開始播放了，這是一個虛擬地震的畫面，隨着畫面裏發出的聲音，小屋開始搖晃起來，小屋裏的人都開始不知所措地尖叫起來，而我卻覺得很刺激，因爲從來都沒有經歷過地震，第一次虛擬地感受到地震的威力，不免還是有些激動的。

“地震”結束後，右邊的大屏幕上便出現了地震如何逃生的知識，這也讓我知道了：在地震發生時，千萬不能慌張，要沉着冷靜地去面對，這樣才能安全逃生。

接下來我來到的是“養成良好習慣”的遊戲，這個遊戲是由一個跑步機和一個大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走，而大屏幕上也會出現一些問題，在跑步機上有一些按鈕，要藉助這些按鈕來回答問題。每回答對一題，可以加十分。

在大屏幕上出現了許多關於安全、禮貌的問題，比如走路能不能看書、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學的路上遇到陌生人，要不要上前和他說話······隨着問題的增多，跑步機的速度也會越來越快。通過玩跑步機這個遊戲，我知道了：在走路時不要看書，這樣對視力不好；再看到施工道路時，要繞行，不然會出現安全隱患；在遇到陌生人的時候，不要上前和他說話，小心被誘拐；在車上看到老人或需要幫助的人的時候，要主動讓座，要彰顯中國人的傳統美德。

通過這次參觀少年科技館，讓我知道了，要做一個講文明懂安全的少年，要讓文明成爲我們的永久習慣！

參觀科技館作文5

週四，學校舉行了我們最喜歡的秋遊活動，去集美的新科技館——誠毅科技探索中心參觀。

一下車，一棟嶄新的大房子映入了我們的眼簾，屋頂上八個金燦燦的大字——“誠毅科技探索中心”在陽光下閃閃發光。我心想：這個科技館比島內的漂亮多了，裏面的設施是不是更高級？想到這裏，我的心情開始變得激動起來。

進入館內，擡頭一看，我忍不住“哇”地驚歎起來：這裏比我想象中的高出了許多倍！地上四層，地下一層，每一層都有好多設施，有什麼海洋館啊，航空館呀，特種影院……我立刻被迷住了，恨不得一頭扎進去玩個夠。

老師帶我們去體驗那17米長，從三樓到一樓歪來扭去的巨型滑梯。我十分興奮，排在了我們班的第一個，可快輪到我時，我的心情開始變得緊張起來。前面只剩一位同學了，我心裏像揣了一隻小兔子在不停地跳啊跳。輪到我了，工作人員叫我套上一個墊子，以免撞傷。一切準備就緒，我的心情依舊十分緊張，坐在滑梯口，戰戰兢兢地向前挪動了一下身子，突然，“譁”的一下，我滑了下去。哇，真好玩啊！我不禁大叫起來：“哇！”滑梯口傳出了下一位體驗者開玩笑的喊聲：“陳澤榮一路走好！”不知不覺，我已經滑出洞口來了！

我們參觀了好多地方。“天宮一號”的模型給我留下的印象最深。進到第一個艙體裏一看，我差點兒要暈倒了，裏面全是一些我們看半天也弄不懂的數據呀，機體狀況呀，艙體狀況什麼的，後面還有三個座位。第二個艙體是宇航員吃飯的地方，左邊是食物的袋子，中間是桌椅，桌子上還擺着一些假的水果。右邊是連接第三個艙體的連接口，第三個艙體沒什麼東西，就是宇航員的衛生間，供他們洗澡用的。原來這就是宇航員在太空裏的生活環境啊！

我們還看了一個自然災害的視頻，它給我們介紹了地震、海嘯、泥石流、颱風四種自然災害，還告訴我們這些災難來臨時哪裏是正確的躲避地點，要做些什麼……這些知識讓我們受益匪淺。

參觀科技館作文6

星期天，我和朋友結伴到科技館參觀，一路上我們心情激動，笑聲不斷。

進入科技館大門，映入我們眼簾的是一個科技長廊。長廊左邊是動手操作的拼圖遊戲和分步操作的機械設備；中間是一組介紹野生動物3 D圖片，戴上帶上特殊眼鏡，我們看到這些可愛的動物從圖片上立了起來，生動極了！右邊展示的是蝴蝶標本、天鵝、鱷魚等稀有動物的蠟像。

往裏走，就是濟源特色展館了。它主要介紹濟源的煤、鐵等礦產資源儲藏情況，小浪底大壩、黃河三峽等大型工程和王屋山、小浪底、五龍口的風景名勝。兒童科技樂園在特色館的最前邊。在兒童樂園，我們通過一些好玩的科學遊戲，可以掌握一些實用的知識，例如：通過火災模擬，教會我們滅火和逃生的本領……

我們來到二樓時，科技館的阿姨正在進行電力表演。首先，演示“靜電”的魔力。一位漂亮的女孩摸着靜電球，輕輕揮動頭髮，她那滿頭秀髮像被人控制了一樣，飄了起來，好不神奇！然後，演示法拉第籠的作用。人站在裏面，手貼在籠壁上，籠外面的人放電，電觸到籠壁後冒出火花。但是，電觸到手指，不僅不會觸電，還會有一種涼爽的感覺。爲什麼呢？人體觸電的原因是身體的不同部位存在電位差。在籠內強電流通過身體，手指雖然接近放電火花，但放電電流是通過手指前方的金屬網傳入大地，身體並不存在電位差，所以沒有觸電的感覺。隨後，我們又參觀了力學機械、聲光樂園、趣味數學三個板塊的展覽。

三樓，分能源與環境、健康與生活、宇宙探索三個板塊。它通過模擬遊戲，告訴我們破壞生態環境會給人類帶來什麼惡果；獵殺動物，切斷食物鏈，會出現什麼情況……健康生活展區，介紹怎樣合理地飲食、正確刷牙等。朋友，你知道酸雨是什麼嗎？地球是如何形成的？構造又是怎樣？在這裏我們都可以找到答案。

科技館是科學與技術的“大觀園”，寓教於樂，寓教於玩，真是太好了！

參觀科技館作文7

“請到站的乘客下車！”我和媽媽從地鐵中走了出來，出了站口，面對我們的是宏偉的上海科技館。

我們現在正位於上海科技館的下沉式廣場。這裏有一座噴泉和幾根龍柱。龍柱上面掛着火紅火紅的燈籠，直聳雲端；噴泉隨着音樂的節奏噴出不同高度的水柱。

我們乘着電梯到了第一層，參觀了動物世界，觀賞到了許多的動物模型：拍打胸部的北極熊、虎視眈眈的豺狼、左顧右盼的海獅……

我們又參觀了蜘蛛展廳。在這裏，我瞭解了許多關於蜘蛛的祕密。正當我在看着蜘蛛的身體結構的時候，頭頂上傳來“吱”的聲音，擡頭一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，頭上有一隻巨大的蜘蛛正盯着我，不過不是真的，不然還真該不知怎麼辦。

參觀好蜘蛛展廳，我和媽媽來到了機器人世界。我先去了機器人轉魔方那，只見機器人先把魔方掃描一下，再飛快地把魔方六面都轉好。輪到我了，我閉上眼睛也飛快地亂轉魔方，然後交給機器人。機器人又飛快地轉着魔方，用了一分三十多秒，完成了六面，好厲害！接着，我又來到了與機器人下棋處，我和一個小朋友，還有許多大人一起聯手，指手畫腳，終於打敗了機器人，它低頭說：“你贏了！”勝利的感覺真好！

我和媽媽還體驗了地球家園的生態災變劇場；參觀了信息時代、人與健康、探索之光……

這次參觀，見識了科技的神奇，讓我大開眼界。今天真是快樂的一天。

參觀科技館作文8

暑假，爸爸媽媽帶我到長沙遊玩。這天，在媽媽的提議下，我們決定去湖南省科技館參觀。由於是星期三，科技館開放。

剛一進館，我就看到一個很大的地球儀。奇怪的是，這東西上面沒有吊着的繩子，下面也沒有鐵棒。怎麼回事？難道是神仙顯靈了嗎？我仔細一看，就注意到旁邊的六個大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得，地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。

我們繼續往裏走，看到一臺機器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。誰知，他的手剛碰到上面，就“嗷”的一聲閃開了。定睛一看，原來這是一臺電擊感覺器。後面來了個小朋友，我想來個惡作劇，就讓他把手放在上面。結果這個小朋友也被打得麻了一下！

我們往旁邊走了一點，又看到一臺機器。是電擊感覺器嗎？我伸手摸了一下。沒想到，手碰到機器上沒有電擊感覺，反而看到玻璃筒裏的珠子轉起來了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起，要不圍個圈圈。呵，還真好玩。

上到二樓，我看到了一間小房子。裏面舒服嗎？我走進去剛想瞧瞧，結果沒走幾步，就倒在地上，頭都有點暈。我只好爬着經過這間房子。最後我發現祕密了，就讓爸爸來滑滑梯。我出去看了看，原來房子的名字叫“傾斜小屋”。

我們又往深處走，裏面有個空間站和飛船。我走進飛船的控制室，看見一個操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸：“老爸，快來，你當副駕駛員！”爸爸進來後，我們關上門，開始模擬飛行狀態。“一，二，三，點火！”我裝着控制員的樣子喊。我把飛船“開動”了。飛船先把我們帶到金星上，金星表面溫度340度。我們又到水星，水星非常荒涼。我們派機器人去考察，也沒探測到生命。接着我們還去了木星、土星、天王星、海王星，以及被稱爲“矮行星”的.冥王星。

這天，我看了很多科技展，玩得很高興。

這天，也是我今年暑假過最有意義的一天！

來自網易手機號碼郵箱瞭解更多

參觀科技館作文9

星期六早晨，天氣格外晴朗，我懷着高興的心情和同學們在老師的帶領下參觀陝西科技館，一路上我的心情無比激動，看到的一切東西都是那麼的美好。“到了，到了”不知是誰喊了一聲，我立刻起身，我的心早已飛進了想到達的地方——陝西科技館。

遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門口。

走進科技館的第一層，哇！許多艘火箭呈現在我的眼前，第一艘是衛星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其它的分別是神舟六號和神舟七號，火箭裏有發動機、燃料盒，還有一些說不出名字的，但每一個細節都吸引着同學們的目光。

走進科技館的第二層，是一些小發明，我看見有好多人在玩一個自行車，我也迫不及待地跑了過去。噢，原來是用自行車來發電的，只要用力地蹬，那些燈泡就會亮，跟隨着一個像風扇一樣的器材就會轉動，就會有風吹來。

走進科技館的第三層，是發電機的原理，搖動大皮帶輪的手柄，轉動齒輪，當快速地轉達到一定值時，有一些燈就會亮起來。電動玩具也就動起來了，這時，老師讓一個女同學去摸電球，當同學的手摸到電球時，她頭髮就往上翹了起來，好像被電吸到了上面，看到那一幕，我真正懂得了電的原理。緊接着我又看見了一個像衛星探測儀的東西，左邊一個，右邊一個，只要從左邊說話，右邊就能很清楚地聽到。我試了試從右邊說話，左邊的同學也一樣清楚地聽到我的說話，這就是很神奇的聚音筒。接着我又走進了傾斜的小屋，屋子是向北傾斜的，裏面居然是斜的，走在裏面搖搖晃晃的，好奇妙啊！

通過參觀科技館，我認識了科學的重要性和科技的奧妙，也增加了我學習科學知識的興趣，以後我一定要好好學習，在生活中努力地探索，把科學用在生活裏，用科學知識充實自己的頭腦，長大後建設祖國。

參觀科技館作文10

今天早上，我們去了鹽城科技館。我最喜歡那裏了，那裏地方好大呀！

來到科技館，我們發現了一個地球儀，有臉盆那麼大。神奇的是，它竟然可以在空中懸浮着，太神奇了！我們的嘴張得老大，可以塞進一個紅彤彤的蘋果了。肯定是被施了魔法吧，不然怎麼會飄在空中呢？講解員阿姨說，這是因爲地球上都有吸鐵石，周圍充滿了磁場。這真的好神奇呀！

過了一會兒，老師讓我們自由活動。我先去聽了空氣排簫，它是圓柱形，顏色有紅、有黃、有藍、有綠……那排簫有高有低，我把耳朵湊近了圓圓的洞。第一個洞裏發出了大象的聲音；第二個洞發出了可怕的聲音，聽得我心裏“砰砰砰”直跳；第三個洞裏發出的是什麼聲音呢？哦！原來是馬叫聲呀！

我又來到了八音盒那裏玩。我扭動着控制器，“叮叮叮”棒子敲打着八音盒，好像是一曲美妙的音樂，我想象着一羣仙女在跳着歡樂的舞，用它那小巧玲瓏的手擺出各種姿勢！有的擺出一朵花，有的擺出一顆愛心，還有剪刀手……

接着，我去了方輪車那裏。平時，我們見過的車子，輪子都是圓形的，可今天，這自行車的輪子竟然是方的。我不敢相信方輪車還能騎呢！我小心翼翼地騎了上去，發現車子動起來一高一低，不斷地在抖動，我的心也在“砰砰”直跳。

讓我印象最深的是“隨心響”。爲什麼叫“隨心響”？這裏的發聲用具，其實都是各種各樣的廚房用品。我用小棒碰了不同的鐵盤，好像是敲打着架子鼓呢。鍋碗瓢盆一起打了起來，彷彿是一支國際樂隊在演奏，“叮叮叮，砰砰砰，沙沙沙……”這些聲音好像把我帶到了詩情畫意的江南水鄉，我完全沉浸在音樂的世界裏。

鹽城科技館，讓我領略到了科技的魅力。我愛這裏，下次我還會再來的！

參觀科技館作文11

當我踏進科技館的大門，我就被這兒的獨特風景吸引——

在廣闊的大廳內，潔白的大理石瓷磚閃爍着靈動的光芒，倒映着同學們興奮的神情。在大廳內，首先映入我眼簾的是一座水鍾，水鍾一直靜靜矗立在大廳中央，它不說話，卻散發着強大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜，但出神望着它的我卻只聽得見水鍾裏的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色，成爲科技館裏一道亮麗的風景線。我撫摸着水鍾冰涼的鐘身，神魂卻飄得很遠，很遠……水不停，時間不止，中國古代人民無窮的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子裏，成就了改善人們生活的科學，這鐘難道不是象徵着我們中國人的無窮智慧嗎?

告別了那令人若有所思的水鍾，我走進了一個靜電劇場。電，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放着許多不知名的道具：偏左的地方有一個小臺，似乎是準備讓志願者爲觀衆展示靜電的魅力;中間則擺放着一個危險的聚電棒，彷彿雷神降臨……表演開始，主持人先是爲我們講解了電的發展史，隨即爲我們展開了一段精彩絕倫的表演——當主持人邀請長髮及腰的志願者走上偏臺，靜電瀰漫，空氣中也有了一股焦味兒，那位志願者的頭髮猶如刺蝟懸浮在空中，讓人捧腹大笑。一演過後，第二個演出更是驚心動魄。彷彿天火，靜電創造了一個奇蹟，漆黑的劇場裏，聚電棒驟然散發強大氣場，白色的電花好像精靈，“噼裏啪啦”跳起魔性的舞蹈。

半天過去了，我在科技館裏見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館，我還念念不忘，在這裏，我見證了中國科技的發展、成功。無數未來的科學家也許就是某個參觀者，若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛，必須動用科學的力量。

參觀科技館作文12

武漢科技館。我在那裏見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。

進門後的不遠處，有一個“無源之水”的地方，在那裏，半空中“懸空”着一個水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個盆子裏。其實，只要仔細的觀察，就可以發現在水簾中，隱藏着一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭並把水輸送給噴口的用處。

在二樓，有一個令人十分驚奇的房間，那裏的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的牆上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以爲這是平地，而大腦無法做出正確的判斷，以至於走起路來東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。

但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會好得多。

我參觀了不少小專利產品，他們大多是在普通物品上進行了一點改造，便成爲了很使用的一件物品，而這些改造無疑都是畫龍點睛，可見好的科技產品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的遊戲來考驗人們的動手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……

這裏，居然有一個小房間內有一個感應與踢球想結合的“小運動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個球門，球門正前方是一個守門員，你可以射門，銀幕上會根據守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”，還可以調整守門員的級別，有業餘的，專業的……

在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。

這次的參觀讓我認識了先進的科技，開闊了視野，我也學到了不少物理知識，收穫十分的大。

科學與知識是永無止境的，他們會不斷向前進步，不斷淘汰已經過時的物品，可能在未來人人都習以爲常的技術，正是現在科學的研究對象。

在科學上，沒有最好，只有更好。

參觀科技館作文13

暑假的一天，我和媽媽還有舅舅一家去到了重慶科技館，第一次去的我，心裏不免激動，終於，我們坐車到達了科技館。我看見它的第一眼忍不住驚歎：“科技館，真棒，真大！”

我們先去的是科技館旁邊的車展，裏面也很棒，可以體驗開車、答題等多種遊戲，我忽然看到有個地方可以領票看電影我趕忙去領了一張票，電影開始了，講的是汽車的生產過程，裏面有一段是汽車的支架放進水裏，結果周圍真的有水噴出來，這效果真是太棒了。

看完電影已經是正午十二點了，我們吃完午飯朝着科技館前進！

第一層是臨時展廳，由於我的在三要求下我們先去了第二層。

第二層是生活科技展廳與兒童科學樂園展廳。裏面有穿衣打扮，試試高跟鞋，飲食健康和科學家居。試試高跟鞋的遊戲，我一開始踩上三釐米的時候並沒有什麼感覺可是後面慢慢增高我才覺得難受，難怪有的人穿高跟鞋一不小心就會崴腳。還有一個給鼻子模型噴水的，你一直往裏面噴你就會聽見“阿噗阿噗”的聲音，那就是人類再打噴嚏時的聲音，這樣就讓人知道自己爲什麼會打噴嚏。還有蔬菜水果模型，因爲在箱子下面黑黑的看不到，我還以爲是蛇啊青蛙那些模型，後面我鼓足勇氣摸了一下，結果是一個胡蘿蔔，幸好媽媽沒看見我這個樣，不然又得笑我了。兒童科學展廳裏是走樹屋、吹泡泡，有好多小朋友在哪裏玩呢。

第三層是國防和防災科技展廳。我看到了解放軍叔叔的步槍、炮、坦克等，防災展廳我還去體驗了一把七級地震搖晃的感覺還有泥石流。雖然地震不可避免但是泥石流可以！就是因爲人類無休止地砍伐樹木才導致泥石流很容易就下來。

第四層宇航科技展廳，介紹了從宇宙爆炸到現在的遼闊宇宙，可見宇宙的宏偉壯觀。

科技館不僅讓我開闊了視野，也讓我學到很多的知識，更讓我知道了祖國的未來一定會更加強大！

參觀科技館作文14

20xx年9月19日，20xx年全國科普日廣西活動暨第八屆廣西青少年科學節和東盟國家青少年科技交流活動在柳州科技館舉辦。我很榮幸地成爲《小博士報》的一名小記者，參加了啓動儀式，並開始了我的採訪之旅。

引人入勝的舞臺劇《水精靈》拉開了活動的序幕。在啓動儀式上，我看着那些獲得第二屆“柳州市青少年科技創新市長獎”的哥哥姐姐們站在舞臺上，內心十分激動，崇拜之情油然而生。我特別期待對他們進行採訪。

終於等到了採訪環節。我穿梭於各個展區，觀看大家展示的趣味小實驗和發明創造。柳州市第十八中學的創意書吧、多功能便攜學步車、3D打印筆，柳州市文惠國小的切菜神器，三江侗族自治縣三江中學的自動清掃器、防火報警系統等等都非常吸引人的眼球。其中，最讓我印象深刻的就是由柳州市十八中學的陳睿哥哥發明的創意書吧。通過採訪，我瞭解到，這個創意書吧是陳睿哥哥利用風壓原理髮明的，具有自動降溫、保暖和防日曬雨淋的功能。這個發明能較好地替代小區、公園等場合的涼亭，在節約空間的同時，還能方便人們利用碎片化時間進行閱讀，舒適度很好。在發明過程中，雖然陳睿哥哥也遇到了模板切割的困難，但是他沒有氣餒，而是積極動腦筋，克服困難，找到更快更好的切割方法。目前，創意書吧已經在申請專利了。陳睿哥哥善於從身邊發現問題、積極探索、攻堅克難的精神，值得我們學習。

時間過得很快，我的小記者之行就要結束了，異彩紛呈的科技作品讓我目不暇接，各種有趣的化學、物理小實驗讓我領略到科學神奇的魅力……通過這次小記者之行，我還明白了：科學發明就在我們身邊，只有肯動腦筋、勤思考、多發現，纔能有好的發明創造。

參觀科技館作文15

10月5日，我去了火燒嶼遊玩，裏面的青少年科技館給我留下了很深的印象。 尤其是我在科技館二樓，看見一個很漂亮的球，真像個“魔球”，我把手扶在“魔球”上，“魔球”上出現了我的手印，裏面的光線也變了，我發現不同的人的手扶在“魔球”上，反映都不一樣，媽媽碰了一下我的手，有一種被電到的感覺！我想：這個“魔球”可真奇妙！我以後要好好研究它。 我又來到了五樓，看見一張“釘牀”，想起學校的牆報上，有一張照片，上面就是這張“釘牀”，上面還躺着我們學校的同學。我想：我們學校的同學都能躺上去，我一定也能！我走上去，躺在“釘牀”上，管理員把開關開開，我突然感覺身體在往上升，一看，原來是釘子把我“擡了起來”，我想：我的身體是在這無數顆釘子的上面，我怎麼沒有被扎到呢？這釘子怎麼能把人擡起來呢？我下了“釘牀”開始思考，我認爲，是因爲團結合作，一顆釘子是絕對不可能把人擡起來。

最後我來到動手園，我準備去體驗一下造紙，輔導員讓我把紙漿從水池裏拿出來，放在一塊像紗窗一樣的板子上，在上面放幾朵花，再把紙漿撕下來，放在烘乾機裏烘乾，拿出來後就成了一張毛邊紙。看着我親手造的這張紙覺很新奇，這是我第一次體驗造紙，我把它拿回家，準備在它上面寫上我的名字，留做紀念。可是拿回家後，根本寫不上字，我想，要造一張能寫字的紙肯定很不容易，要造一張現在街上賣的漂亮信紙就更不容易了！ 參觀了青少年科技館後，我感到科技是那樣神奇、那樣美妙，還給人們的生活帶來了許多的方便！我們要好好學習，將來創造更多的奇妙。