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科技的作文[集合7篇]

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的科技的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文[集合7篇]

科技的作文 篇1

我今天去科技館參觀,一進大門就看到一個又高又大又長的恐龍,有人告訴我那是‘大王龍’,它是吃肉的。接着又去二樓觀看了機器人表演,後來我又去看了汽車、火車、輪船等——其中我最喜歡汽車了,因爲它可以帶我們到很遠的'地方。

我在回家的路上一直在想:我國的科學技術可真發達,我一定要學好知識,長大了也要發明能幫助人的科技產品。

科技的作文 篇2

早上我睜開依依不捨的兩張眼皮,讓它們露出了眼球。過了一會兒,沒有光線的刺痛後,我纔看清眼前那原本模糊的東西,剛看到一秒鐘,我便被眼前的景象驚呆了。

我的房間牆壁上有數不勝數的`全息圖片,有運30,最新型的“武直”,全副武裝的驅逐艦,動作靈活的主戰坦克……一瞬間,我這個“小軍迷”對軍事的熱愛戰勝了突然來到陌生環境的恐懼。

我急忙穿好衣服,站在柔軟的高分子牀上,欣賞着栩栩如生的全息圖片。這時,一個直徑約20釐米的球體,向我緩慢地飛來,着實將看圖片看得出神的我嚇了一跳。等它“飄”近了,我纔看出它是個機器人,“他”告訴我,屋外剛下過雨和媽媽讓我去買鹽的信息,然後就又“飄”走了。

我來到餐廳,匆匆吃了幾口機器人烹飪的可口早飯後,就出門去買鹽了。

大街上,我的第一感覺就是潮溼,然後就看見一羣揹着大揹包,拿着一個小白球揮舞的人們,他們中有70多歲的老人,也有十幾歲的少年。我的好奇心驅使我攔住一個同齡人,問:“你在幹什麼?”他說:“這叫冷氣球,會合理吸收周圍的冷空氣,夏天放在鐵片上,就會釋放冷空氣,一點兒也不比空調差。”說完就又跑了,而我也去找便利店了。

走進了一家便利店,我看到幾個一米高的輪式機器人,“他們”一邊整理貨物,一邊打掃垃圾。直到一個機器人問我第二遍,我需要什麼時,我的魂纔回到身體裏。我說要一袋鹽,它走到貨架前拿了一袋鹽遞給我,鹽袋上還印着,“免費提供,無需付款”的字樣。我問機器人,你們在幹什麼,他正要回答我,突然間便消失了,周圍的東西也不見了,我彷彿掉進一個無底深淵,周圍還有可怖的叫聲。

我猛地驚醒了,整個身體被冷汗包裹,我看了一眼表,上面顯示是20xx年4月10日,竟然是一場夢!

真希望這個科技之夢能變爲現實啊!

科技的作文 篇3

10月份,學校要組織科技節大賽。國慶長假時,我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什麼作品。媽媽查了很多資料,建議做一個樹脂鮮花。我和爸爸都否決了,認爲樹脂鮮花太“女人味”了。我是男生,肯定要做一個“男人味”的作品。

我和爸爸查了好幾天資料,最終決定做一個電動巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等,科學原理有浮力、反作用力、傳導和絕緣等。我和爸爸花了好長時間,終於做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水,打開電池開關,巡邏艇就在臉盆裏飛快地轉圈。媽媽說臉盆太小,巡邏艇遊不開,只能轉圈。我當時想,巡邏艇要能在游泳池裏馳騁該多好啊,肯定能濺起很多水花,一定酷極了!

交作品那天,我剛一走進教室,就造成了全班轟動。同學們看見我手裏拿的巡邏艇,都非常好奇,圍了上來,七嘴八舌,你推我搡,亂作了一團。同學們都沒人早讀了,而我,被他們擠在包圍圈內,哪兒也去不了。還是班主任趙老師來了以後,才把秩序維持好了。

課間的時候,我害怕同學們又轟動起來,造成混亂。我心想;“我寧可不得獎,也不想讓班裏這麼亂!”一怒之下,我就把那個巡邏艇給拆了,也沒有交給老師。

回家後,爸爸媽媽看到我拿着一堆破零件回來,非常吃驚,然後很沮喪。他們說:“我們爲了這個作品,花了好多天時間,你怎麼說拆就拆了,太可惜了,這個作品一定能獲獎的!”我聽他們那麼講,也有些後悔。晚飯後,我們3人一起把那個巡邏艇恢復原狀了。因爲有第一次的經驗,把巡邏艇裝修得更漂亮了。

這回,媽媽學聰明瞭,讓我比老師晚點到學校,把作品直接交給老師,就不會造成轟動和混亂了。我到了學校以後,發現媽媽說得非常正確。趙老師看見我手裏拿着巡邏艇,幫我交到學校了。我心裏一下子輕鬆了,終於把它順利地交上去了。

後來的十幾天裏,我每天都盼望着學校公佈科技節比賽結果。忽然有一天,有個同學告訴我,我的'科技作品獲得了一等獎!我聽了以後有些吃驚,半信半疑,直到趙老師讓我第二天去領獎時,我才相信那個同學說得是真的。學校給我發了一個金燦燦的獎狀和一個漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個水杯了,因爲上面印着“金柳林第七屆科技節”幾個字,我感覺每次喝水的時候都可自豪了!

科技的作文 篇4

星期五是我盼望已久的日子,科技節之前,有很多的同學在爭分奪秒的製作自己的作品,準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

今天終於到了。一大早,我來到校園,看到校園五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場和以前有些不一樣,再仔細地看看周圍。哦,原來今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

過了一會兒,我們的科學教師徐教師和其他的教師手上拿着火箭,倒數着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空,然後有撐着降落傘降了下來。宣佈,科技節開幕式現在開始!

“咦?教師手上拿着是什麼東西?”我好奇的想,徐教師說:“現在教師手上拿着是一個加汽油的直升飛機”我每天都想着加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那教師拿着遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然後在慢慢的升起,在天空盤旋着,最後在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學們驚奇的望着天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。教師接着說:“現在直升飛機正在慢慢地降落。好,現在請同學們觀看加汽油的飛機。”

哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的'綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見爲止,不知怎麼了,飛機直線的下降,最後它安全的降落。

接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學都和有創意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。

我覺得這次的科技節很有創意,希望下一次我能參加到科技節當中去。

科技的作文 篇5

我們時常對科學技術這一概念作出十分偏狹的理解,彷彿科學是隻有科學家才能進入的神祕殿堂。其實,科技幫助人們告別愚昧,擺脫迷信,讓我們的國家將更加繁榮富強。

科技的萌芽,迎來了人類文明的曙光;科學的發展,推動了人類社會的進步。是什麼推動了人類歷史的發展?是科技。是什麼讓人類開始了新的生存方式?還是科技。從以前笨重的斗笠、衰衣,到現在輕便的雨衣;從以前的平房,到現在的.高樓大廈;從以前的紙信,到現在的手機……

讓我們把今天的生活和十萬年前相比,我們是至高無上的;把今天和幾千年前相比,我們是居高臨下的;把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來是美好光明的。幾千年來,從馬車變成了轎車、火車、飛機;從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈;從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。

科技改變歷史,知識改變命運。我們跨入了21世紀,跨入了一個充滿高科技的時代。科技改變了我們的生活,科技改變了我們的命運。

科技的作文 篇6

“什麼?我沒聽錯吧!太好了!”傍晚,媽媽告訴我一個好消息:明天我們全家一起去合肥科技館過把“科技癮”。我高興得跳了起來。從小,我就對各種科學現象感到好奇,知道合肥有科技館後,我一直吵着爸媽帶我去,如今這個願望終於要實現了。

第二天,我們天一亮就出發,一到合肥,就直奔科技館。

走進科技館大門,我看見了一大片我從來沒見過的科技體驗展品,有“釘牀”“時空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了,興致勃勃地玩了起來。其中我最愛不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開車”了。我走到了一個機器人身邊,雖然它看着醜陋,但本領可不簡單呢。我想看看它到底有多厲害,於是把魔方打得很亂放入它的手中,按下開始鍵。我眼睛一眨不眨地盯着這個大傢伙。突然,它的手動了,動得飛快,以至於拼到什麼顏色也看不清。二十秒過去了,它的手漸漸慢了下來。整套動作行雲流水、一氣呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔細地檢查了一番。完全正確!真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。

接着我來到了“模擬駕駛”的旁邊。“模擬駕駛”其實是一個警車加上幾個顯示屏組成的.,看看起來很炫酷,我拉着媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開始”按鈕,顯示屏全部變成車子裏的情景,好像我正在駕駛一樣,接着我踩下了油門,車子慢慢往前走,我順着路標,一路向前。突然前方衝出一輛車子,我急忙踩下剎車,猛打方向盤,一場交通事故與我擦肩而過。一分鐘過去了,我終於到了終點,系統給我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我開車還是很有天賦的嘛!

出了科技館,我激動的心情久久不能平靜,科技館裏竟然有這麼多的神奇,以後我要經常來。

科技的作文 篇7

無論你走到哪裏,只要有一丁點光,就會有一個或長或短,或濃或淡的黑東西跟着你,這就是影子。而促進人類發展的科技也有陰影。那就是—戰爭。

自從人類文明誕生以來,戰爭就成了科技揮之不去的陰影。一次偶然的機會,兩個不同部落的人相見了,在他們的中間擺放着一隻野兔。其中一個人揮起石斧,斧頭重重地砸在了另一個人頭上,勝利者得意洋洋地拎着野兔走了,而那個倒黴蛋則倒在了血泊之中。

戰爭從這個時候起,已經演變成了人類自相殘殺的工具。隨着科技的不斷前進,它的陰影越來越濃。

這一切,在17世紀初有了轉機,大食人把火藥傳入了歐洲,精明的歐洲人迅速從火藥中挖掘出不可預測的巨大威力,鑿山開河,採礦冶金,無不見火藥的身影。如此強大的工具,戰爭這個無底黑洞也絕對不會放過。熱兵器迅速取代了冷兵器,昔日戰場上的刀光劍影失去了光彩,迎來的則是槍林彈雨和炮火連天,雖然比無緣無故的砍砍殺殺文明瞭些,紳士了些,可死於戰爭的人數卻多了好幾倍。

1933年,希特勒出任德國總理,爲了讓日耳曼民族強大起來,他揹着英法兩國,以拖拉機廠和飛行俱樂部的名義,偷偷研製出當時世界上最強大的`兩種武器—戰鬥機和坦克。1939年9月1日,德國入侵波蘭,在隨後的兩年裏,除了英國和蘇聯之外,幾乎所有的歐洲國家都籠罩在德國法西斯的黑暗統治下。而意大利的戰爭更是讓這場歐洲戰爭演變成世界大戰。六年後,戰爭結束,同盟國戰勝了軸心國。但是,德意志第三帝國的末日並不是一個可以狂歡的時刻。在這場戰爭中,7000多萬人命喪黃泉,歐洲和亞洲的大部分地區都受到了全面的破壞。

然而,一個不需要論證的事實說明戰爭的作俑者,正是人類自己,戰爭的產生,歸根結底,就是爲了奪取利益。但願人類在回顧戰爭時,更加珍惜今日的和平與安寧。

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