精選科技的作文合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

在當今這個信息大爆炸的社會環境中，我們的生活與科技息息相關，科技也給我的生活帶來翻天覆地的變化。

記得幼兒園的時候，爸爸帶我到科技館。第一次到科技館的我被各式各樣的科技遊戲深深吸引。我去了大地震模擬體驗區，真實劇烈的震感讓我身臨其境；17級颱風模擬體驗區刮來的颶風讓我感受到了颱風的猛烈；人體測試項目更是頗有趣味，一站上平臺，前方的顯示屏就可以準確無誤地感應出我的心率等……尤其是會產生靜電的舞臺，它讓我感受到了科技給人帶來的巨大力量。我就像一隻剛學會飛翔的雛鳥第一次俯瞰震撼人心的廣闊世界，心中充滿了難以言表的喜悅和好奇。

一年年過去，我一天天的成長，科技也日新月異。生活中用到科技產品的地方越來越多。自動掃地拖地一體機的發明，完全解放了媽媽的雙手，使媽媽不再如往常一樣勞累；網絡購物的興起，節約了人們購物的時間，免去了購物過程的勞累，身爲“購物狂”的我和媽媽在今年的“雙十一”就通過淘寶購物買到了許多心儀的物品，樣樣物美價廉；而微信更是成爲人們網絡溝通交流的工具，及時傳遞信息、照片、視頻、文件等，提高了辦事效率，也擴大了生活圈子；“餓了嗎”網絡叫餐，方便了上班族和一些沒時間做飯的人們；在學校，老師上課使用的白板一體機，既方便了老師，也受益了學生，使我們學習效率大大提高……科技與我們的生活之間就像是連着一條堅不可摧的繩索，它緊緊地繫着美好的未來。

科學無處不在，在平凡的生活中也蘊藏着科技因素。記得有一次換季時，我發現我的幾件夏季校服全變黃了，正當我爲這件事發愁的時候，突然想起曾經在書上看到的“用檸檬水可以去除衣服上的黃斑”這一妙招。於是，我讓媽媽幫我買了兩個檸檬回來。我把檸檬切片放在水裏煮沸，然後把衣服放在檸檬水裏浸泡，大約一個小時後，我發現衣服果然變白了不少。原來，檸檬含有豐富的檸檬酸，檸檬酸是一種較強的有機酸，加熱可以分解成多種產物，與酸、鹼、甘油等發生反應，而引起衣物發黃的原因大多是沾滿了人體分泌的油脂，因此我的實驗成功了，我的心情頓時舒暢了許多。

在這段與科技共成長的旅程中，我收穫了許多。在今後日子裏，我也要多多學習，繼續探索，爲未來科技發展添磚加瓦。

科技的作文 篇2

對於科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來，隨着時間的推移，科技如雨後春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！

夜晚走在路上，有電燈給我們照明。給朋友打個電話，隨手可以掏出手機。回到家裏，打開電視看看新聞，開啓電腦，可以和朋友聊天。媽媽用電飯煲蒸好了飯。開開電暖器。一家人圍坐在一起，欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？

科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往。如果沒有動車組，人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至。如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話。如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察。如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……

相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕鬆地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間。運用激光，可以製成健身器材。有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！

由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境。科技，提高了我們的生活質量。科技，是全世界人們智慧的結晶！

我們身處科技中，要不斷學習新的科技！

科技的作文 篇3

在這個星期六，我們班組織了一次實踐活動，有很多同學都來參加。我們和老師一起，把這次的實踐活動的地點，定在了威海市科技館。威海市科技館，是一個充滿科學的地方，給我們這次實踐活動帶來了無窮的奧妙和知識。

早上八點半，我就乘公交車到達了科技館的樓下。在我之前，有許多我們班的同學已經早早地站在那裏等別的同學了。在還沒有到九點時，我就帶着一些同學，到一樓的少年宮玩了一會兒。到了九點，我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學們儘管昨天才見過，但還是特別地激動和喜悅，每個人的臉上都一直洋溢着燦爛的笑臉。

在等同學們都到齊了之後，我們在科技館的門口拍照留念。當我們要踏進科技館的大門時，一位年輕的阿姨走了出來，她就是我們這次遊玩的解說員，相當於導遊。在強調好注意事項後，我們踏入了科學的天地——科技館。 科技館裏有飛船模擬器，電磁互動，風力發電，傾斜的小屋，時空隧道等等。在這裏最讓我難忘的是電磁互動和風力發電。在電磁互動中，有一個叫法拉第籠的，我當時還覺得不可能有講解員阿姨說得那麼神奇，可讓工作人員演示的時候，我看到有許多條有電的絲交叉在一起，還有“呲呲”的聲音。做完這項後，空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西，叫作亞特龍天梯，這種東西演示時，電流匯在一起，像一團火，從下向上流動着。 在這個科技館裏有兩種風力發電，可都是由騎自行車這項運動來完成的。第一種是騎自行車，自行車前有三個柱形的東西，旁邊有一個屏幕，上面會顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬着，過了好久我快沒有力氣了，但還剩0。1度點就一度了，我努力把它蹬完，我最後成功了。第二種風力發電就不那麼容易了，它是你要騎得快，會有風，前面一個很大的風筒，吹着附近的風車，可是風車轉得很慢時，你要加快速度了。如果非常快，風就會傳到更遠的對面，那裏有一個小的風車，如果每一個都開始轉了，下面的路燈，房子裏的燈，車燈都亮起來了。

這次去科技館，比以前更有收穫了，又讓我學到了以前不知道的知識，這次我真是沒白去，以後我一定要多去這樣有意義的地方，增長更多的知識，瞭解更多以前不知道的東西。

科技的作文 篇4

“哈哈哈呵呵呵……”校園的各個角落盪漾着此起彼伏的笑聲。哈哈，我們現在正在參加第一屆科技嘉年華活動呢！

我們先進行了開幕式，有科學小組展示了模擬火箭，航模……真是精彩極了。隨後，我們第一個遊園的內容是紙飛機留空，先是十分鐘計時折兩架飛機。只聽老師一聲令下：“預備，開始。”我手忙腳亂地折了起來，心中像有一個鼓在敲，時間總是過得那麼快，大部分同學都已經摺完了，我心急慌忙地折了一個。“OK，大功告成，出馬！”我在一個計時員面前，用那架第二次慌慌張張折的飛機先試了一試，果然不出我所料，飛機像一個喝醉了酒的大叔，跌跌撞撞地一頭栽地，“壯烈犧牲”了，雖然第二架飛機失敗了，但我還有第一架“精工細做”的飛機，“聽話，對面有好吃的，飛久一點，到對面去吧！”我在飛機旁竊竊私語了一番。然後兩腳趴開，擺成50度角，手拿着飛機，試探着風向。“哈，順風！”我奮力一擲，飛機像一個聽話的小孩，慢悠悠地飛去對面找它的“吃的”去了，不過，正當我得意洋洋的時候，飛機又垂直掉向地面。“NO，不要！”我大聲喊道，我失落極了，可就在這時，奇蹟發生了，飛機又起死回生，重新盤旋了起來，最後才慢吞吞地落了下去，計時員一按秒錶，4.30秒。“耶，我過關了！”計時員幫我在遊園單上蓋了個章。瞧，那大拇指好像在說：“你真棒，再接再厲哦！”

接下來，我們又去了“書畫長廊”進行撕報紙比賽，當門衛伯伯在發給我們報紙時，我的心都提到了嗓子眼，不過，我練了那麼多回，一定沒問題，我在規定的地方坐下，撕了起來，一會兒很粗，一會兒很細，看見別人撕得那麼均勻，不緊不慢地一條接着一條撕，我的速度也慢了下來，果然也撕得很均勻了，最後，我也過關了，心中樂開了花。

最後，我們來到實驗室轉單面魔方，我拿起魔方，每個面都看了看，像在掃地雷似的，只聽老師大聲說：“開始！”我飛快地轉起了綠色的一面，看看其他小朋友，各個緊皺眉頭，氣氛越來越緊張，只聽到咔嚓咔嚓的轉魔聲，就像一支支美妙的鋼琴交響曲。老師進行了倒計時“！”當報到5時，我還差一個，恨不得把那塊魔方拆下來，心中像有個免子在跳，報到3時終於拼完了，3個“過關”就在我面前呈現了，心中那份喜悅無法用語言來形容，成功的自豪感油然而生。

“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話說得沒錯，只要你付出了努力，就會有收穫，通過這次活動，讓我感受到了科技活動的`有趣。它在我的記憶深處畫上了一道美麗的弧線，讓我們樂在其中，玩在其中去體驗科學的無限魅力吧！

科技的作文 篇5

春風走過湖面，泛起陣陣漣漪，陽光穿透雲層，射出絲絲陽光。春夏秋冬，一年四季不斷地變換着，時代的腳步也隨之變化。

隨着時代的發展，科技正在不斷地進步。現如今，我們的生活進入了一個嶄新的時代——共享時代。越來越多的共享話題正在進入我們的生活，共享籃球，共享書店，共享單車等等。我們不妨就拿共享單車做例子吧。

凡事都有利有弊。對於共享單車來說，它的好處在於環保，方便，經濟實惠。有了共享單車之後，很多年輕人都選擇單車出行，非常的低碳環保，減少了對空氣的污染。對於那些路程稍遠的上班族，騎共享單車出行則更省心省力省時。對於那些家裏不便於存放自行車的人來說，那可是幫了大忙了。孩子們可以使用共享單車來享受騎車的樂趣。人們對於共享單車的“利”是沒有任何爭議的，但是對於它的“弊”，又是有着什麼樣的看法呢？

在這個社會上，總有那麼一小部分人，在破壞這最初美好的共享理念。由於共享單車隨處可見，無人看管，不少人會亂停亂放，極大影響城市形象。還有一些人，將共享單車據爲己有，把它加上自己的鎖，把共享單車搬進自己的家裏，更有甚者，直接取下單車的座墊，使得他人無法使用。也還有那麼一些人，肆意的破壞共享單車，造成極大的浪費。在一個孩子的角度來看，那些原本應該共享的事物被佔爲己有，這是不道德的。換一個角度——單車創始人的角度，他們肯定不希望看到的是這樣的情景吧！

在我的理解裏，共享這個字眼，就是共同分享，共同使用，不就是帶給人們一個和諧的共享時代嗎？而那些破壞共享單車的人，也恰恰破壞了這個和諧的共享時代，破壞了共享這個詞最本質，最單純的意義。這難道是人們希望看到的嗎？

我覺得，單車創始人最純潔的意願是造福人類，讓世界更環保，讓人們的出行更加方便。可那些破壞單車，破壞和諧的人，你們是否想過他們的願望，他們正是因爲相信你們才創造出了共享單車，而當你們圖謀不軌時，你們又曾想過那些創始人們的感受嗎？他們看到大街上很多人騎着他們創造的單車，心裏肯定十分開心，但看到自己的單車被人破壞，被佔爲己有時，他們的心情又是什麼呢？所以，請大家好好想一想，如何保護這個科技化的共享時代的和平吧！

我相信，這個時代必定會隨着時間的推移，變得更加進步，更加繁華，人類也必定會越來越依賴科技。但是，不管怎樣，就算科技在發展，時代在變化，人們那顆最美好純潔的心靈不能改變。真心希望，在未來的幾十年裏，我所生活的地方，所看到的美麗的世界，是一個和諧，美好，文明的科技化的共享時代。

科技的作文 篇6

每一個人的心中都有一個屬於自己的科技館，在我心中的科技館是這樣子的……

走進我心中的科技館，在那棟用彩油漆塗的高大樓裏有許多奇妙又有趣的科技。在科技館門前有一個機器人，它是專門發票和收錢。走進科技館裏，裏面的科技多得讓你眼花繚亂。前來迎接你的是美麗的導遊小姐，她會全程爲你服務讓你瞭解這些科技的奇妙。爲了讓人們感覺到科技的奇妙我們把牆塗成宇宙那樣，這樣人們就會感覺身在宇宙中。

第一層是中國的發明，裏面有一個巨大的火箭，但不是真正的，是模型火箭。裏面有最古老的死大發明。還有改變中國的100個發明，如原始的造紙術，原始的指南針，原始的火藥，原始的活字印刷，原始的繩索，原始的鼓……這些都是改變中國的發明。它們的出現改變了中國在歷史上的排名，是它們讓我們的祖國變得富裕和頑強

第二層是外國的發明，要知道美國是最先進的國家，他們的發明稀奇古怪。而在我的科技館裏面就有美國發明的稀奇古怪的東西，有喬治·威勒斯發明的棺材潛望鏡，就是說在棺材裏面就可以看到外面的世界，我想這是專門喂死了的人定做的吧！還有一個是我覺得最稀奇的發明，這是威廉姆斯·荷姆斯發明的馬桶吸氧器，那是在發生火災和煤氣中毒時用的，這樣可你讓你保持有氧氣呼吸。除了這兩樣還其他美國的發明，如踢屁股健身機，狗狗防塵衣，奶酪味香菸等等。

第三層是我們自己弄得一些發明。在第三層耶可以自己發明東西，在一個大箱子裏裝滿了你需要的工具，可以說是要什麼就有什麼。這是主要是考驗你沒有耐心。

第四層是一個特殊的地方，把這說成體驗區也行，體驗區分成分成兩個部分，一個成人區，一個兒童區，有人問：爲什麼要分成兩個區呢？那是因爲有些科技只能成人體驗，兒童太小，不適合體驗那種，所以要分成兩種體驗區。100%安全的，也不會給人體帶來傷害。累了的話就可以去第零層哦！

第五層是衛生區，每天下來後員工們就會來着拿打掃衛生的用具，然後開始輕輕快速地打掃科技館的衛生。而且每個星期都要把這些發明清理一下才行。

我們到了零層，那是地下，可以說是地下餐廳，夏天來有冷風吹，冬天來有熱風吹，這裏真是天外飛仙啊！吃的喝得全全具備，地我們是用假草鋪的，這樣感覺就在森林裏一樣！

我想你們都差不多都逛完我心中的科技館了吧！

科技的作文 篇7

暑假前，老師告訴我們7月5日學校組織小記者去新北區聯通大廈參觀。聽到這個消息我們高興得歡蹦亂跳。

到了7月5日這一天，我早早地起牀，雖然外面下着小雨，陰沉沉的，壓得人喘不過氣來，但是我還是精神飽滿地去了學校。

我們排着整齊的隊伍乘着B12向目的地出發了。一座座高大的樓房展現在我們眼前，我們在車上議論着，聯通大廈裏面有什麼高科技呢？我們正談的起勁的時候汽車到站了。

我們下了車直奔聯通大廈，進了大廈裏面，看到裏面的叔叔阿姨很有禮貌的對待每一位顧客。不一會兒一位叔叔過來帶我們到了13樓的會議室給我們介紹聯通的技術。叔叔告訴我們：“聯通公司在全國的網點數量超過20000個。”我們聽完了，感覺很驚訝，這是一個多麼驚人的數據啊！

隨後我們又去6樓參觀機房。 懷着好奇的心來到了6樓，一進去就看到了許多機器設備，上面有許多的電線和數據傳輸線，我們很好奇就問阿姨這些幹什麼用的啊。阿姨告訴我們這些機器就是讓很多人可以上網的，我一聽驚呆了，這麼小的一個機器可以讓常州數萬家庭，幾十萬人上網，這是件多麼神奇事情啊！

中午休息了一會，我們隨後就去一樓體驗聯通上網的速度，聯通工作的阿姨還發了一個單子給我們說，你們體驗玩這些遊戲，蓋完章就可以領一個獎品，於是我和邵一栩一起去遊戲區體驗了，我們安順序分別體驗了遊戲區 ，3G終端應用區 ，聯通服務區 ，行業應用區，智慧城市區，體驗完的時候我們把單子交給阿姨去換獎品。阿姨發了獎品拍了一張合影我們才依依不捨地離開。

愉快的學習結束了，我們戀戀不捨地離開了活動中心。我心中有個想法悄悄的露頭了，我想趕快回去告訴媽媽：那就是——我將來想：像他們一樣做一個技術師。