科技的作文優秀5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

現代生活，我們接觸的都是科技的成果。回家我們打開的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯繫的手機、瞭解世界的電腦網絡......這些都是科技的成果，我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會變成什麼樣。

又到了一年一度的春運，在外打工或學習的遊子們在火車票開售的那天守着自己的手機和電腦，祈禱着自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前，我們生活的網絡和手機並沒有這麼發達，遊子們想要買火車票就只能在售票點外頂着寒風連夜排隊守着。我們無法想象，那些風雨裏，他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的票。幸運的是，科技的進步方便了大家的生活，人們再也不用爲排隊苦惱了。

以上是近幾年的生活對比，若我們古今對比，生活是否便利就更加明顯了。“從前的車馬很慢，書信很遠，一生只夠愛一個人。”這句話中，我們不僅能看到古時候人們偉大的愛情，我們還能看到，古代的`聯繫主要靠書信，一旦發生大的變故，朋友之間可能再也聯繫不到了。在看看現在，科技使我們的生活節奏變快，一條小小的消息，一分鐘內就可以傳遍大街小巷;半天的時間，我們就能乘坐飛機去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個心儀的人兒，無論是在哪個角落，一條簡單的消息我們之間就可以聯繫感情。

利用科技，人類可以更加便利享受到這個世界的一切，就是一臺小小的手機，都蘊含着我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了，科技纔會如此快速地發展，然後更好地爲我們所利用。

科技的作文 篇2

現代生活中，高科技給我們帶來了許多便利，但萬物有利也有弊，它們造福人類的同時，也帶來了不好的另一面影響。

電視機，應該是我們熟悉得最早的`高科技產品了吧。它在我們寂寞的時候播放了一個又一個精彩的節目，讓人們百看不厭。它身上好像有一股魔力，將人們的心緊緊地吸引過來，令人擔憂的是，它會讓孩子們討厭學習，讓大人們討厭工作。總之，它可有心機了。

電梯，已經伴隨我們走過了一個多世紀了，它天天載着人們往高處升，減輕我們的勞累。但它心裏早就打好了“如意算盤”，讓我們變得懶，不願意再爬樓梯了。

轎車，現在大部分家庭都有私家車了。每次我們家出門，都要開着這個“大塊頭”，它的心思和電梯一樣，只是多了個“心眼”——污染空氣。

電腦，大家也不陌生吧，它爲世界各地的人們架起聯絡的橋樑。但是，別看它文質彬彬，它可比電視“狡猾”多了，它讓不少孩子們沉迷於遊戲，荒廢了學業。

這下，你明白高科技的弊端了吧。我們一定不要上高科技的當，要合理利用它們哦。

科技的作文 篇3

今天，我和同學們參觀了濱海科技館。博物館裏神祕的科技成就大大地開闊了我的眼界。

濱海科技館地面有四層。博物館裏不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品，還有一個充滿活力的4D電影院大廳，一個看起來讓人沉醉的傾斜小屋，一個觀測星空的天文望遠鏡，以及會唱歌、跳舞和下棋的機器人。每個展覽都很有趣，讓我眼花繚亂。

我最感興趣的是傾斜的小屋。顧名思義，小屋應該是傾斜的，但它怎麼能不傾斜呢？我得進去親自看看。沿着小斜坡走，看一看。哇，太熱了！我所有的同學都在那裏，有的'倒在地上，有的倚在牆上，有的剛進來。我不知道發生了什麼，但我以爲是火山爆發！每個人都很開心，笑聲和歡呼聲從未停止過。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點，所以我用一隻腳跳了下去。後來，我學會了聰明，小心翼翼地靠在牆上。以爲這次一切都會好的，幾個男孩突然衝下來把我壓住，讓我又哭又笑。當我在幼兒園的時候，我的同學給我起了個綽號叫“猴哥哥”。我沒想到“五星山”這次會來。

這次訪問讓我看到了我在課本上沒有學到的東西，也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術。在未來的生活中，我也會像科學家一樣，仔細觀察，多思考。

科技的作文 篇4

在上週的科技繪畫比賽中，我嘗試着用彩色畫筆描繪了我對未來科技世界的一番構想。如果說科技是一棟大樓，那麼幻想就是大樓的根基，沒有幻想，科技就無法；如果說科技是一直蒼鷹，那麼幻想就是豐厚的羽翼，沒有幻想，科技的翅膀就無法越飛越遠；如果說科技是一葉小舟，那麼如果沒有幻想，科技就無法乘風破浪，奮勇前進！

於是，我大膽地幻想未來的人類無一人仍居住在陸地上。隨着臭氧層空洞的逐漸擴大，人類居住的陸地生態環境日益惡化，就連海洋資源也深受白色污染的威脅。爲此，人類已經想出了一系列的解決方案，其中已經開始實施的是移動空間。移動空間，顧名思義，空間可移動。即將每一個區域劃分爲一個空間，用太空罩與外部隔離，重心被地球的引力控制，但被磁場的斥力排斥，浮游在規定的磁浮道上。

推動空間移動的是磁浮力，我們不會再因爲石油，天然氣等資源而戰爭。這裏每個人都是平等的，不會存在任何歧視。我們每個人都可以各自規定工作，可任意向上級（空間新邦政府）申請工作，爲調動人們積極性，雖每個人都有工作，可不一定都有工資。人們還可以申請移民，不需要任何申請，可以通過太空船出入移動空間。

未來的每個人都將辛勤勞作，因爲他們的努力是跟他們的壽命成正比的，並與幸福指數掛上鉤，我彷彿看見每一個移動空間向我駛來……

我們不要認爲只有科學家的幻想才具有改變現實的意義，其實生活中因勇於幻想而成功的普通人數不勝數。哪怕我們自己製造的'機器動不起來，可是我們對科技的幻想不僅從物質上改善了人的生活，也從精神上感染和影響着人的一生。

有了幻想，纔有幻想成真的時候。只有我們勇敢地揚起幻想之帆，科技的航船才能勇往直前，披風斬浪！

我的科技未來是移動空間，它不僅僅是一個大膽的幻想，更是象徵和平與發展的新時代！

科技的作文 篇5

“加油!加油!”這是從哪裏傳出的聲音?是從我校舉辦的科技運動會賽場上傳出的加油聲.今年元旦,我校舉辦了一場別開生面的科技運動會.上午8點整,在我們的期待中,郭老師宣佈運動會開始.霎時,賽場上掌聲雷動.

伴隨着掌聲,比賽正式開始了.第一項是一、二年級的“擲遠”比賽.這項比賽要求每班選出兩名運動員,用桌子上的紙任意折一個飛行器,摺好後,用力拋向

遠處,最遠的爲勝者.裁判一聲令下,小選手們開始快速地折飛行器,幾乎相同時間,選手們都摺好了並陸續地用力拋出去,結果有的.直接栽倒在地,有的飛出後又

折了回來,有的在空中盤旋幾圈又直接墜到地面……這時,卻有一位選手還沒有拋出飛機,他在做最後的加工,在時間所剩無幾的緊要關頭,他將飛機拋了出去.不

負衆望,他的飛機直衝對岸!頓時驚呼聲遍佈整個賽場.

比賽一項又一項地進行着,我們不斷地高呼“加油”,不斷地爲選手鼓掌、喝彩.終於,我所參加的項目“冰糖葫蘆球”要開始了.這需要兩位選手配合,一人

把氣球吹圓,另一人把吹好的氣球用鋼絲穿起來,氣球不能破,先穿完兩個氣球的獲勝.當時,我既緊張又激動,心裏就像有隻小鹿在亂撞,手不住地顫抖.裁判一

聲令下,我深吸一口氣便開始吹氣球.可由於太激動,吹好的氣球被手一抖撒了一半氣.我連忙又把氣球吹大,繫好口,遞給了我的搭檔王文琳.王文琳沉着地將鋼

絲慢慢插入氣球,在鋼絲即將從氣球另一面穿出的時候,“嘣”的一聲,氣球爆了!我趕緊抓起另一個氣球吹起來,一連吹了四五個氣球,但是隻有一個穿好了.雖

然我們倆沒有取得最後的成功,但是貴在參與嘛.

在所有比賽結束後,魏老師宣佈了此次科技運動會的總成績,獲勝的班級爲自己的勝利歡呼雀躍;失利的班級並沒有沮喪,而是爲獲勝的班級鼓掌慶賀.在這次

比賽中,我們班雖然不是第一,但是,我們的努力就是最大的成功!我們會總結經驗,再接再厲,以期再戰!最主要的是通過這次比賽,我們掌握了一些科學技能,

知道了一些科學小常識,增強了我們的科普意識.

這樣的運動會真好!