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精選科技優秀作文5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的科技優秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選科技優秀作文5篇

科技優秀作文 篇1

今天,學校裏舉辦了江蘇省第十二屆青少年科技節模型競賽。大約8點左右,校園裏便熱鬧起來,學校裏代表隊可真多呀,除了我們江溪國小的,還有連元街國小的,還有從別的地方來的,比如說從江陰,宜興,錫山來的,還有千里迢迢趕來的蘇州國小。操場上的同學們,一個個精神抖擻,看起了個個都是學校裏選出來的精英。

8點30分,比賽正式開始了,我們先來到遙控車的比賽場地,同時我們組立刻分成兩組,馬上開始採訪。我們小組先採訪了一個女孩,她的名字叫陳陽,可看起來卻又點內向,她看到我們有點迷惑。我們說:“你好,我們是小記者,我們想問你幾個問題?”陳陽說:“噢!”我又趕緊說:“請問你以前參加過這樣的比賽嗎?”陳陽搖搖頭說:“沒有參加過。”接着我又問:“你現在是怎樣的心情呢?”陳陽嗚嗚的說了幾句話,我鼓勵她聲音大一點。她說:“有點緊張!”“是每天都練嗎?”“是的”“噢,謝謝你接受我的採訪!”

我們又去採訪了做橡皮筋飛機的小姐姐,她說套橡皮筋很難,但現在是平常心態,不緊張,很放鬆。我們還採訪了參加電子百拼和直升飛機比賽的同學,他們都很緊張。最後,我採訪了張校長。“你好,張校長,請問您對這一屆的科技節有什麼看法?”張校長說:“科技節的主辦是爲了讓同學們的大腦學會仔細思考,努力創造,讓同學們在學習之餘,不要去玩電腦遊戲,多動動手,有益身心健康!”我們若有所思地的點點頭!“嗯,謝謝張校長,打擾您了!”張校長微微一笑。

通過這一次對科技節的採訪,我們雖然很累,但是收穫也是非常的大,也體會到做記者也是非常的辛苦!

科技優秀作文 篇2

今天,我去了科技館,科技館太好玩了,我在裏面也知道了知識,知道了宇航員在太空血壓會低,身高會變高。我去玩了登月火箭,以前也玩過,上來的時候很美,就好像來到太空,很多星星一閃一閃的,我眼都看花了,突然一停,然後馬上向下落,嚇得我的心都快從嘴裏 跳出來,幸好只有點時間,我想:火箭回地球也這樣恐怖吧!我也見了3D打印,我在創想號裏見過,那時候我和鄭智博一起說:“這東西是假的。”我覺得很神奇,一張紙經過一些筆筆畫畫,打印出來就是紙上畫的實物。我想打印我的眼鏡,可他們不能打印我的眼鏡,只能打印他們的眼鏡,我沒打印。現在科技館的變化真大,有3D打印,機器衛士,可視電話......我以後要好好學習,學文化知識。

科技優秀作文 篇3

“科技是第一生產力。”從鄧小平爺爺的這句話中可以看出科技對我們日常生活及生產的重要性。改革開放以後,一棟大樓像雨後春筍般的在我們生活的土地中拔地起。緊接着,是兩棟,三棟……一臺臺的高科技產品也搬進了家門。一種種過去只有財主才能吃的食物擺滿了超市的貨架。一顆顆跟季節相反的蔬菜映入了人們的眼前。科技進步突飛猛進。這是在以前完全不敢想的。

小時候,我經常聽奶奶講她們小時後的生活:家裏沒有電視機,連電風扇都沒有,更不用說電腦、空調了。那時科技很落後,沒有什麼科技產品。睡得是硬硬的炕,每天下地種田,烈日當頭還得堅持。走親訪友時,只能長途跋涉,翻山越嶺。聽着聽着,我的眼睛溼潤了。

二十世紀,科技速度飛快發展起來,電腦、洗衣機、空調、手機、油煙機漸漸走進了人們的生活,吃的是山珍海味,睡的是高牀暖枕。人們在電腦上工作,不用風吹日曬就可以獲得高收入,人們過上了好日子,越來越多的人考上了大學,有的甚至獲得了碩士、博士學位。他們爲科學技術提供了更大的空間。人們都過上了幸福的小康生活。

這個有求必應的世界,是科技創造出來的,科技是人們勤勞的雙手創造出來的,愛迪生、愛因斯坦、錢學森等爲科技打拼下了一個新的時代。“天才是百分之九十九加上百分之一的靈感得來的﹗”所以,讓我們行動起來吧,付出百分百的精力,共同創造美好家園!

科技優秀作文 篇4

我知道,回家過年是中國人最高興的`事兒。這時,一個年輕人——林鈺小朋友的爺爺,好不容易買了一張汽車票,興高采烈地提着大包小包出發了。他坐的那輛車很舊,身上有很多傷疤,車內擠滿了不少人,像悶罐一樣難受。可這一切都沒有影響到他們的情緒,他們那種歸心似箭的心情,我特別能理解。可我們一點都不“爭氣”,卻讓這輛“老爺車”如蝸牛似的慢慢行駛着……我想:什麼時候他才能到家呀?

到了傍晚,車纔到縣城。這個年輕人一下車,就邁開長腿向家走去……我內疚極了,什麼時候他的回家路更便捷呢?

科技優秀作文 篇5

今天下午第一節課,我走進教室,發現講臺上有幾個藍色的大箱子,還有兩位陌生的老師,原來我們要上一堂科技體驗課。

“今天我們要上一節樂高拼裝課。”只見一位男老師拿起兩塊樂高的平板,把它們交叉在一起,組成了一個“十”字形。“看,這樣就可以拼成飛機的螺旋槳。”老師邊做示範,邊向我們講解拼裝的一些方法,同學們都鴉雀無聲,一雙雙眼睛睜得大大的緊緊地盯着老師,看的非常的認真。

“任務是五人一組,合作拼一輛小汽車,看那一組拼的最快,拼的最好。”

老師話音剛落,班級裏頓時活躍起來。

我非常的開心。拼樂高可是我最大的愛好,從小我就喜歡拼樂高,從簡單的汽車到複雜的摩天輪。現在拼一輛小車對我來說可真是太簡單了,簡直就是“小菜一碟”。哈哈!

我和耿藝銘、雍昊臻、戴益陽、郭熙分在了一組。我們幾個很快就分好了各自的任務。我負責拼車子的後輪和身體,我拿起一些零件,三下五除二,不費吹灰之力就把他們都拼好了。這是負責拼前輪的雍過來問我,爲什麼拼好的輪子轉不起來。我一看,原來他把齒輪當成輪子了。雍恍然大悟地說:“哦,原來如此

這時,他們幾個任務都已經完成了。我們臉上帶着笑容,一會兒就把車子組裝好了。

我看着車子,想,如果車子能飛起來就更好了,我於是拿了一根軸插在了車身上,又在上面裝了一塊平板,飛車完成啦!這時其他組的同學想來仿照我們的,我讓雍和戴來掩護小車,防止被抄襲。哈哈!這可是保護咱們自己的珍寶啊!

我在這堂科技體驗課中知道了齒輪,電機等方面的知識,體驗到和同學們合作的樂趣,我覺得非常的好玩,有趣。喜歡這樣的體驗課,期待下一次的科技體驗。

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