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【精選】科技優秀作文合集6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的科技優秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】科技優秀作文合集6篇

科技優秀作文 篇1

10月6日早上,我和媽媽一起跟着泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中,8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。

我們先來到科技館的地震模擬區,蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望着,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接着我們又來到一個視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會隨時少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然後我們又參觀了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都爲機器人鼓掌,這時候機器人說話了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀了機器人的表演後已經是吃午飯的時間了.......

0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因爲早上聽導遊阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心裏都樂開了花。兒童館裏有一個泡泡小水池,裏面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個心形的工具,在水池裏蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹着,不一會兒這裏就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人:他的前面有一個手把,只要我們一直推那個手把,等水把整個管子填滿了,他就會“打嗝”了。還有一個水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪裏,齒輪就會轉;還有一個玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會轉......還有兒童城堡,裏面有盪鞦韆、蹦蹦牀、滑滑梯......可好玩了!

現在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影裏,裏面的景物向我們撲來:要是畫面上出現雪花,我們的身邊就會飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會有泡泡出現;要是出現一個很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會跟着震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激,因爲那些東西就好像在我的身邊一樣。

看完了電影我們就自由活動了,我們到章魚館裏領了一張答題卡,根據答題卡上的提問,我學到了很多關於章魚的知識,也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統......答完了所有題目,我就獲得了一個章魚獎章。

一天的參觀結束了,我收穫了許多和科學有關的知識:有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明......,真是太神奇了,我對媽媽說:“這裏太好玩了,以後我還想再來。”

科技優秀作文 篇2

暗物質洗髮水!這樣的“高科技”你也信?

暗物質洗髮水可以洗出濃密秀髮,石墨烯內衣內褲能助你“永葆青春”,納米按摩椅能讓你“想瘦哪裏瘦哪裏”……別激動,如此“高科技”的產品,並非來自高精尖的科研團隊,而是出自一些想象力極爲豐富的商家——他們爭相給產品貼上“高科技”的標籤,以創新創造之名,大行忽悠之實。

這類忽悠最明顯的特點是什麼?就是相當具有“技術含量”。它們一般會緊盯最前沿、最尖端的科技,卻不求甚解,更不會醉心搞研發,而是在開“腦洞”上竭盡所能,將其跟養生保健功能強行嫁接,反正用一個“科技+養生”的萬能公式,一款神乎其神的產品就做好了。比如“活躍”在保健領域的暗物質,可以被加工成洗髮水,幫人“暗中”長頭髮、治脫髮;可以化身維生素功能飲料,因爲具備“來自宇宙的能量”,所以能提神;比如被商家熱捧的“量子”,相關產品中既有“功能強大”的量子水、量子襪,又有“包治百病”的量子醫療儀器,甚至還有“量子返老還青艙”——簡直天雷滾滾!

打科技牌、秀核心技術,這本是商家宣傳營銷的常見手段。但其前提要真實、合法,技術確有其事。但“僞科技”產品呢?說白了就是純屬虛構,它們抱住高科技的大腿,費盡心思吸引眼球,絞盡腦汁製造賣點,把科技概念變成了“搖錢樹”,把胡編濫造當成撈錢的捷徑。從營銷的角度看,這些比拼想象力的宣傳,明顯違反我國《廣告法》《消費者權益保護法》中關於不得欺騙、誤導消費者的規定,涉嫌虛假宣傳;至於與高新技術相隔十萬八千里的產品,更是從生產到銷售都充滿了違法違規操作,損害消費者權益,還嚴重擾亂市場秩序。

怎麼辦?創新監管方式至關重要。“僞科技”產品假得很明顯,要識破它們根本不需要“火眼金睛”,只需提高監管的主動性和積極性。比如針對其數量大、位置分散等特點,專門開闢更暢通的投訴舉報平臺,以獎勵、回饋等激勵機制讓更多人蔘與到打假的行列中,讓虛假廣告陷入羣衆監督的“汪洋大海”;比如針對“僞科技”產品充斥網絡等問題,不妨強化智能識別等技術手段,更快速、更精準地發現虛假互聯網廣告,進而激濁揚清,讓不安分的商家付出更大的代價。

此外從需求端來看,科普也必不可少。暗物質被稱作“世紀之謎”,科學家求索百年未果,相關產品怎麼會提前“造福”人類?石墨烯貴爲“新材料之王”,各國都在加緊技術攻關,“石墨烯內褲”是怎麼來的?這些產品稀奇古怪,分明是出來搞笑的,根本經不住推敲,卻能把一些人騙得團團轉。這其中,既與契合消費者的心理需求有關,也有消費者對高科技“蒙查查”的因素。由此可見,讓科普以更鮮活的方式、更豐富的渠道距離普通人更近,還需要做更多工作。

科技優秀作文 篇3

星期六早上,媽媽告訴了我一個振奮人心的好消息:爸爸要帶我去濟源科技館。這可是我早就嚷嚷着要去的地方呀!約上弟弟一家,我們出發了。經過了四十分鐘的路程,我們順利進入了濟源市,來到了科技館。

一走進科技館大門,就聽到一陣陣小孩子的歡聲笑語。我和弟弟迫不及待地拿上爸爸買好的票和紙製的3D眼鏡竄進了入口。一進入口,我就發現了一排關於恐龍的3D圖片,全部都是我喜歡的恐龍,有霸王龍、三角龍、似鳥龍、翼龍……好多呢!戴上3D眼鏡,我發現圖片上的恐龍真的變得栩栩如生了,它們的頭還會隨着你轉動呢,真是太神奇了!還有很多出自濟源當地的動物標本呢,有豹子、刺蝟、烏龜、甲蟲、蝴蝶……讓人眼花繚亂!我們又玩了很多有趣的遊戲,有拼圖、齒輪連接、水力發電等等,真是很有意思。

科技館一共有三層,我們來到二樓觀看“高壓放電”的表演。一位工作人員阿姨把手放到一個大圓球上,通過很強的靜電,她的頭髮竟然慢慢地全部豎了起來,就象孔雀開屏一樣。看了關於電的演示,我們知道了“電”真不是鬧着玩的,如果不注意安全,它可是會危及到人們的生命呀!接下來,我們又觀看了“釘牀”表演。一張一米多寬的牀上,按下按鈕會從牀面升起密密麻麻的利釘,把躺在牀上的表演者給……哈哈,別害怕,表演的叔叔一點事都沒有,我爸爸也躺上去體驗了,居然毫髮未損!爲什麼一顆釘子會讓人受傷,而釘子越多反而人不會受傷呢?經過解說員阿姨的解釋,我知道了“受力面積越小,壓強越大,人就越容易受傷;受力面積越大,壓強就會越小,人就越不容易受傷”的道理。

時間過的'真快,我們還沒玩盡興呢,工作人員就開始提醒我們關館時間到了。真有點遺憾,還有很多有趣的科學小實驗我們還沒有來得及體驗呢,但是我今天真是很開心學到了那麼多的科學小知識和大道理。我盼望着能夠再次走進濟源科技館!

科技優秀作文 篇4

學校一年一度的科技節將要來臨,

學校要舉行創新科技小製作比賽。經過商量,爸爸和我都贊成製作一個手搖發電器參賽。 說到就要做到。我和爸爸便到五金城購買實驗材料:木板、鐵棒、螺絲、螺母、軸承、磁鐵、漆包線和電烙鐵……這些東西把我和爸爸給忙慘了,可是辛苦還在後面,於是我們便開始動工。 首先把螺絲栓在木板上的六個小洞裏:

接着把軸承用電烙鐵烙實:再把兩塊磁鐵磁住左右兩邊的螺絲,用紮帶紮實;然後,拿一個箱子,用漆包線捆實;最後,將漆包線的一頭連接到電燈泡上,用電烙鐵弄實。 這樣,我的手搖發電器就製做完成了,我接上燈泡一試,果然有電!但它的發電原理還是個謎。原來密閉線圈切割磁力線,產生電流,所以電燈泡就會亮,磁鐵必須是異向相斥,這樣才能產生電流。 但我的手搖發電器還有一點點小毛病,就是在轉動的時候速度要很快,才能使燈泡亮起來,所以我們在發電器上又安裝了一個小馬達,這樣不需太快的速度太長的時間,燈泡也會亮起來。 這個手搖發電器剛拿到班裏,同學們立刻圍在我的身邊,七嘴八舌地談論開來。科教老師走進教室,也被吸引了,嘗試了一下,發現真的可以亮,誇獎我這個製作很有創意,肯定可以拿到金獎,便把它給了科學組的老師。 果然,在這次科技節中,我的這個手搖發電器真的拿了金獎,還擺放在了最引人注目的位置。

科技優秀作文 篇5

今天媽媽帶我去科技館參觀,我十分高興,一路上迫不及待。 我先給大家介紹一下!

日本Astrovision Dome 70mm/10P 放映系統和美國SPITZ穹形銀幕。經中國電影技術研究所檢測各項技術指數均優於國家標準。影廳良好的設備組合和科學的建聲處理保證了一流的畫面質量 和聲音效果。是我國最具代表性的穹幕影廳。

中國科技館展廳設計主要內容包括生命與環境,聲、光與信息技術,能源與交通,材料與製造技術等各學科不同領域的展品500餘項,並陳列有中國古代科技成就展品約400項。

科學技術館新館現在主要分爲5個展區:科學樂園、華夏之光、探索與發現、科技與生活、挑戰與未來

一進入大門,首先映入眼簾的是一幅科普畫,使我一下就對此產生了很多興趣,於是我和媽媽沿着走廊向展廳走去。一樓的展廳裏擺着許多器材,例如:立體四子棋.梵天塔.平衡球.雪崩的指狀物等等,通過操作我懂得許多原理。

接着,我們來到裏二樓的放映廳,我們觀看了有關科普知識的影片。影片介紹了許多有關星體的知識。隨後,我們跟着解說員阿姨去看模擬星空,我們來到一個半球形的屋子,阿姨關上了燈,屋裏很黑,我擡頭一看,棚頂出現很多星星,彷彿跟真的一樣,阿姨給我們講了許多有關於星座的知識,有的我已經學過了。 還有許多我不知道的東西,聽完真是受益匪淺。

最後我們來到了六樓的展廳,在阿姨的講解下,我們又瞭解到許多天文方面的知識,我知道了太陽系有九大行星,但在去年,有一顆叫冥王星的星星,被取消了九大行星中的排行。以後可能要

改爲八大行星了。我還知道站在地球上永遠無法看到月球的背面,月球背面密度小,正面密度大,就像不倒翁一樣,這就使我瞭解了更多知識。我還到動手樂園,親自做了好多試驗,光的色散.等....

這次的參觀使我明白了許多道理,也讓我學到了很多知識。我相信在以後的日子裏我一定會了解更多知識。

科技優秀作文 篇6

我們期盼已久的社會實踐活動展開了。

活動的那天下午,我和同學們一路上十分激動,談起杭州科技館浮想聯翩:琳琅滿目的小模型;氣勢磅礴的神舟九號;一個個可愛的機器人……

我們魚貫而入進了科技館,迫不及待地衝到館內大廳,大廳裏內寬敞明亮,一個個項目展示井然有序的排列着。首先映入我眼簾的是時空隧道,我彷彿置身在太空中,一架架載人火箭模型也讓我驚歎不已。

我先是體驗了宇航員飛行前的準備:頭腦開發。坐在三個鐵環中的座椅上。運動開始了,鐵環動起來,我一連翻了幾個前、後滾翻。我有些迷迷糊糊,座位上發出吱吱的聲,我害怕極了,不過很快就結束了。我摸不着頭腦,像個“醉鬼”一樣,一會往左一會往右,心想:做個宇航員不容易啊!

我還體驗在宇宙遨遊的過程,發射升空對接,坐在飛船裏的感覺真好,我還親手操縱了飛船着陸,不過以失敗告終。

最讓我流連忘返的內容是電子樂器。館內二樓裏,我眼前的地面上有着平面鋼琴的模樣,我想:這個設計真好,即美化了地面,又有獨特的科技含量,那到底有什麼科技含量呢?我踩踩一個鍵,發出了動聽的聲音;我又從這頭跑到那頭,聽見了美妙的旋律。原來啊,每個鋼琴鍵上都裝着一個感應器,人站在上面,感應器感應到了,便發出了聲響。再看看那頭,有幾架樂器,它們分別是:吉他、豎琴、大鼓。不過奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的:大鼓沒有鼓面,而吉他和豎琴呢,都沒有琴絃。我一看說明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進鼓裏鼓竟然自動響了,我用手在空的琴中間撥來撥去,“哆唻咪發唆……”聲音十分悅耳,我估計真的電子琴還做不到有這麼好的音律呢!

大部隊快要散去,而我卻遲遲不肯離開,因爲裏面的好玩意實在太多,想看更想玩……

這次科技館的經歷,讓我不得不感嘆科技發展的迅猛,正如岑參在詩中寫道:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”科技的成果讓我們小孩子享用不盡啊,將來我們也要用我們的智慧和勞動創造出新的東西,留給我們的後代。

我一定要好好學習,長大以後成爲國家的棟樑之材,爲科學事業貢獻一份力量。

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