(精品)我眼中的老師作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我眼中的老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的老師作文1

我的老師是個美麗、溫柔的老師。

她個子高高的，有着一頭烏黑髮亮的長頭髮，一張白皙的臉龐上掛着一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子下面有着一張粉嫩嫩的小嘴，看上去可愛極了！

她平時很溫柔，總是和我們說說笑笑的。但是一旦有人上課開小差，她就會大發雷霆，那聲音如同獅子的怒吼，可怕極了！

她的興趣愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、做美食，一有空，她就會在唱吧更新歌曲，那聲音如百靈鳥般清脆，婉轉好聽。

在課堂上，她會繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如癡如醉，身臨其境；在課後，她關心同學，在我們遇到麻煩或困難時，及時出現，給予我們關懷和幫助。

記得有一次，語文課堂練習捲髮下來後，同學們都開心地玩耍着，只有我低頭看着上面的一道道錯題，心情跌落到了谷底。正當我難受時，一個熟悉的聲音從耳邊傳來：“偶爾失常發揮，別放在心上，從這次練習中吸取點經驗教訓就行了，下次繼續努力！”我擡起低垂着頭，看着老師對我充滿期待的`目光，心裏感動極了！從那以後，我的成績在班上依舊名列前茅。

這就是我的老師，我愛我的老師！

我眼中的老師作文2

新的學期，新的老師。四年級已經到來，我們班換了一位新的班主任，那麼他是怎樣的呢？

啪一陣拍桌子的聲音傳來，同學們安靜！這時和藹可親，但右手拿鐵尺，眉頭緊皺的語文老師我們新的'班主任李胖胖開始給我們上課了。

李胖胖非常英俊瀟灑，黑黑的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，就像一個監控。眼睛上方滿是烏黑的頭髮，頭上還隱藏着一些皺紋。最有特點的還是老師那胖胖的身體。

李胖胖是一位獎罰分明的老師，他的臉就像六月的天氣說變就變，有一次上課，他本來想講完課，讓我們寫作業，可是不幸的事情發生了。發現幾個人在說話，老師眼裏頓時燃起的熊熊大火。主意變成了一直講課，我們那些沒講話的人真是啞巴吃黃連有苦說不出啊。

老師很喜歡運動。每天早上他都會去跑步，每個週末他都會號召同學一起去佛靈湖跑步或者是去打籃球。有一次老師很早就起牀了，一個人到佛靈湖走了兩圈，還對我們說他一點都不累，我驚訝的嘴巴張得大都差點骨折了。老師真是我們的好榜樣。

在所有的愛好之中，老師最喜歡的是習作。他在開學時寫了一篇1000多字的自我介紹。老師以前還寫過兩本書，他給了同學們看，同學們都連連叫好。

老師，謝謝你給我們鑰匙，幫助我打開了知識的大門。謝謝你發明了潛水艇，帶我遨遊知識的海洋，我會珍惜我們在一起的每一天，讓我們的師生情天長地久。

我眼中的老師作文3

我的老師今年二十幾歲，她很漂亮，臉上總是帶着甜甜的微笑，對我們也很好。

她的個子高高的，留着一頭烏黑髮亮的披肩長髮，在陽光下就像一匹閃光的綢緞。

她那美麗白皙的臉頰上，嵌着一雙水靈靈、會說話的眼睛。當同學們表現不好時，它就像一對圓滾滾的`鈴鐺，似乎在警告大家要改正錯誤；當同學們上課十分認真時，它又像兩道彎彎的月牙，似乎在誇讚我們特別棒！

雖然平時她的性格很溫柔，但是如果有人在她的課堂上“多動症”，她也一定會大發雷霆哦！

她不僅關心我們的學習，還關心我們的健康、飲食我記得上一年級的時候，有一天，數學課上我不舒服，做作業的時候忽然吐了，衣服上、本子上都是嘔吐物，周圍的小夥伴都驚呆了，還有人嫌棄地看着我，老師卻二話不說，幫我把本子、衣服清理乾淨，還打電話叫媽媽來接我......

雖然這件事已經過去了兩年了，但是那情景至今還常常浮現在我的腦海裏。我真慶幸自己能遇到這麼好的老師。

我愛我的老師！

我眼中的老師作文4

楊老師是我們二國小的驕傲，是靈石人的驕傲，是山西省的驕傲。去年教師節楊老師被評爲全國優秀教師，是我縣的唯一。

楊老師幽默風趣，爲人盛好。提起楊老師人人都會翹起大拇指：“楊老師真棒。”他的學生更對他讚不絕口：“我們老師真好啊！”

楊老師總來我們班視察，他常常翻出我們班的作文來細細看，不時的還拿筆勾勾畫畫，爲我們批改作文。有時哈哈大笑，有時眉頭緊皺。他最喜歡我們班的馬寅超了。每次來我們班都要好好誇讚一下馬寅超。

百聞不如一見，楊老師不僅幽默風趣，而且知識豐富。瞧他那高鼻樑上的一副方眼鏡，就知道他是知識分子。人未到眼鏡先到，還經常給我們指點一二。他從事教育事業已經十多年了，經驗豐富，教導有方。聽117班的同學說，楊老師講課活靈活現，栩栩如生，非常吸引人，讓學生們都能有身臨其境之感。

除此之外，楊老師還寫得一手好字。楊老師真是樣樣都精通，讓我佩服得五體投地。

楊老師也很嚴肅，昨天下午，我們在操場升旗時，有些同學說話了，楊老師發現後，嚴厲的批評了他們。說話的同學一個個都羞愧地低下了頭，再也不敢說話了。

在我的眼中楊老師就是這麼一個知識豐富，幽默風趣、嚴肅正直的好老師，他是我們學習的`好榜樣，是值得我們尊敬的好老師，是我們的優秀教師。

我眼中的老師作文5

從幼兒園到現在，照顧我的老師不計其數，有帥氣的男老師、有嚴厲的女老師，還有像大姐姐愛護我們的女老師。但我印象最深刻的是那既美麗大方又要求嚴格的女老師。

她，不高不矮，纖瘦的身材，一頭金色的長卷發，時而披散着，顯得非常淑女，時而紮起馬尾，顯得十分氣質。高高的鼻樑上一副小巧玲瓏的紅色眼鏡，一張伶俐的櫻桃小嘴臉上常常露出燦爛的笑容。

她無微不至地關愛着每一位同學。記得上個學期天氣突然轉涼風婆婆大發雷庭，而我穿得是那麼單薄，父母又不在長沙，她急急忙忙地去外面給我買了一件紅色的衣服，氣喘吁吁地跑進教室給我穿上。雖然衣服不是很厚，但卻如此般的溫暖，我非常感激她。

上課時她總是一臉嚴肅，讓同學們是那麼怕她，那麼老實的坐着，那麼認真地聽課。下課鈴一響，同學們彷彿放飛的`風箏一樣。當我們在玩遊戲的時候，她像孩子般地和我們一起玩耍、一起歡笑……

她，生活中對我們像媽媽一樣照顧，學習中又是要求嚴格的人民教師。她就是我們的班主任——熊老師。

我眼中的老師作文6

康老師三十多歲了，但腰板仍然挺得很直，臉上經常帶着微笑，不知何時頭上也增添了根根白髮。從一年級到國小畢業，康老師對我們細心教誨，孜孜不倦，關心我們，問寒問暖。他以身作則，教育我們如何做人，慢慢添上去了。

在國小二年級的時候，輪到我搞衛生時，我應該叫家長來擦玻璃。但是那一次正值農忙，家長有許多沒有來。我們班有幾個同學上去擦玻璃。康老師看見了，立馬讓他們下去，自己上去擦，也不知怎的，我看見康老師上去，兩腿直髮抖，之後緊接着臉上冒出露珠般的汗滴，可他仍堅持着擦了幾塊。這件事過了很久，才聽我班同學康佳說，他得了重感冒，幾天都沒有好。但在我的印象中，康老師請假的天數屈指可數，還經常給我們補課。

每到作息時間改爲夏秋時間時，中午便有兩個多小時，而我卻要吃完飯急急忙忙得去學校，因爲康老師中午要驗作業，我那時還抱怨不能玩耍呢！

我小時作文底子差，作文總不及格。我們班的作文稿老師要修改。我的稿子經常是紅通通的，現在翻出來，看着老師爲我一筆一畫修改的作文本，敬佩之情、感激之情油然而生，不禁淚瑩滿眶。

我眼中的老師，是蠟燭，在懈歲月的侵蝕之下，奉獻了自己，而爲一個個幼小的'精靈點燃了學習之光！是春蠶，吐出了一條條做人的道理！是陽光，照亮了無數兒童的心裏，溫暖了每個人的心。

我眼中的老師作文7

一代人的脊樑！ 您像一支滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。 老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才繁花似錦！您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的園丁的技藝

。教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才火種，點燃了學生的'永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 尺子。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比園丁！

看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

我眼中的老師作文8

我眼中的老師總是爲我們擔心，不知疲倦地爲我們操勞，有些人認爲老師不就教教課嘛，有什麼可累的？那是因爲他們不知道老師有多辛苦。

尤其是在我們這樣的寄宿學校，老師不僅要教授我們知識，還要像媽媽一樣照顧我們的生活，有的時候就算老師生病了也要按時給我們上課，就比如我的`班主任李巧玲老師，在我眼中她雖然嚴厲，但是我們都知道她是一位負責任的好老師，有一次老師生病發燒39度，但是仍然堅持上完課之後纔去看病，我們都特別感動。

還有就是我的語文老師：張琳老師。她是我和劉熠彤最喜歡的一個老師，我們都很喜歡上她的課，因爲上張老師的課一點也不會枯燥無味，最重要的是我們還很喜歡和張老師聊天，在課下我們就像朋友一樣相處，在我眼中的張老師是一個年輕、時尚又平易近人的好老師。

當然還有很多爲我們付出的老師們，在我眼中，他們都是一位位勤勞的園丁，努力的培養着我們這些祖國的花朵，在這裏我想對你們說一聲：“老師，您辛苦了！”

我眼中的老師作文9

我的語文康老師，是一個對待同學很慈祥的老師。每當上課時，康老師便會一手拿着粉筆黑板上寫字，一手拿着教科書講題；每當下課時，好多老師都回辦公室休息了，康老師卻坐在講桌邊注視着我們，操心我們的安全。

康老師長得很漂亮，尤其是素顏時最美。她那一雙水汪汪的眼睛，透露着純淨與對我們的期望。她梳一頭短髮，一笑起來嘴角就嵌着兩個小酒窩，非常美麗。而她對工作的用心和溫柔的性格，讓同學們都很喜歡她。

有一天下午，外面下起了傾盆大雨。而這時又輪到我們年級放學了，爲了不讓接我們的家長等太久，康老師並沒有回辦公室取厚外套和雨傘，只是穿着一件薄薄的襯衫就帶我們下樓了。到了樓下，同學們都撐起自己的雨傘跟在老師後面，唯獨康老師跑在最前面，看着她的背影，我的心中彷彿涌進一股暖流。我想：康老師爲了家長們不在雨中等待太久，不顧個人安危送同學們回家，她真是我心中的的`好老師啊！

還有一次上課，因爲康老師連續上了好幾節語文課，導致聲音沙啞。那聲音是那麼細小，那麼微弱，就像窗外樹葉的沙沙聲。爲了讓我們更好的聽課，康老師不得不戴上擴音器，這聲音和粉筆在黑板上的摩擦聲交融在一起，雖然聽起來不好聽，但在我們心中，它卻是最美的旋律。

這就是我最愛的康老師，如果我們是祖國的花朵，那她一定是培育我們的園丁。

我眼中的老師作文10

在我眼中，老師這個職業是神聖的。老師像音樂家，用一根根小小的粉筆寫出知識的音符；老師像工程師，把我們這樣的小磚頭砌成一座座高樓大廈；老師像一輪紅日，照亮同學的同時也燦爛了自己。

我眼中的老師，她們有着一張溫馨的笑臉。每當上課鈴響時，她們的臉上總是掛着笑容，走上講臺向同學們問好，使同學們上課時感覺到不那麼緊張了。

我眼中的老師，她們風趣幽默，教學方法新穎。上課時，遇到難記的生字，老師就隨機編首‘記字詩’逗得大家哈哈大笑，同時在這笑聲中，我們學會了如何記住這個字。

我眼中的`老師，她們很有耐心。同學們遇到不懂的問題詢問時，她們總是不厭其煩的講解，直到同學們弄懂爲止。

我眼中的老師，她們很有愛心。有一次我身上長了小麻疹，老師知道了連忙囑咐我要注意休息，多喝點茅根汁。老師欣賞我們班的每一個孩子，從不放棄對‘後進生’的幫助，總是利用課餘時間爲他們補缺補漏。

這樣的好老師在哪裏呢？推開石碼中心國小四年（1）班教室的門，你們就會看到她們——我們敬愛的方老師和藍老師！

我眼中的老師作文11

在我眼中有這樣一位老師，他嚴厲負責，教育有方，他就是崔老師。

崔老師很嚴厲負責，對於調皮搗蛋的學生毫不留情。

有一次上語文課，崔老師在白板前教作文，突然，崔老師大聲吼道：王蘊琪不要做小動作！”只見他拿着戒尺，板着臉，眼睛裏充滿寒光，像一把刀子一樣直接插進王蘊琪的胸口，頭上的頭髮似乎豎立了起來，頭似乎都在冒煙，用戒尺不斷地敲擊着桌子。風在吼，貓在叫，崔老師在咆哮。在看王蘊琪，他已經面無神色，臉色蒼白，雙腳都在微微顫抖，往日裏的嬉皮笑臉，口若懸河早已灰飛煙滅，只有害怕與惶恐。

崔老師不僅對學生嚴厲負責，而且教育有方。

他上作文課，總是教我們用描寫和多維結構寫作文。他每次課都在白板上畫下一張張令人顯而易懂的思維導圖。我的'作文本上似乎開滿了鮮花長出了碧草，一個個活靈活現，生龍活虎的人物便像活的一樣出現在我的眼前，使一個從來不會用描寫寫作文的人，頓時成爲了專業寫手，那些寫在紙上的人物都活了，在作文紙上動了起來。

這就是我眼中的崔老師，一位嚴厲，教育有方的老師。

我眼中的老師作文12

賀老師是我們班的班主任，她的教育有方在我心裏留下了不可磨滅的印象。

她每天總是很早到校，每次在我早讀的時候都能見到她的身影。她中等身材，烏黑的長髮在風中飄舞，大大的'眼睛，戴上眼鏡顯得十分優雅。

那天早上，陽光灑進了教室的窗臺，賀老師穿一身古典服裝走進了教室。晨讀時分同學們都在讀書，教室滿滿的書香味，一切都十分和諧。

突然，一陣踹門聲，原來是我們班的小淘來了。教室的美好瞬間被他打破了。同學們紛紛指責小淘同學的粗魯，而小淘則毫不退讓，扯着嗓子大反問一句“我怎麼了?”他的神色好像一顆隨時爆炸的定時炸彈，教室的氣氣氛剎時緊張起來。看到這一幕，賀老師朝同學們揚揚手，示意讓同學們激動的心情平復下來。她面色平靜地從講臺上下來，緩緩走到小淘身邊。拍拍他的肩膀，附在他身邊說：“跟我來。”賀老師牽着他的手將他帶入辦公室。

過了一會兒，教室的後門推開了。小淘同學心平氣和地走進教室，他竟然端起一本書，津津有味地看了起來。賀老師果然教育有方，真有兩把刷子!

我無比敬佩賀老師的管理能力，希望我以後也能和賀老師一樣，管理好自己，管理好別人。

我眼中的老師作文13

她在我心目中，是一位知識淵博、非常有幽默感的老師，更是一位負責任的好老師。她就是我們606班的語文科任老師——陳老師。

陳老師的責任心很強。從我開始踏入學校學習以來，第一次見到這麼獨特的作文批改方式。每週一篇的週記，老師要求大家完成後發上語文羣，然後陳老師不厭其煩地爲每位同學進行語音點評，同學們再根據老師的提示進行修改，再次發上語文羣，就這樣直到陳老師說OK爲止。陳老師還會要求寫得好的同學發文字檔和配圖到“學生之家”學習羣，然後精心製作成美篇小程序分享到語文羣，供大家欣賞學習。

收穫的是我們，辛苦的是老師。我們606班有52位同學，老師每篇都要親自過目，每人至少兩遍，還要進行語音點評。一想到這，腦海裏浮現出陳老師雙眼緊盯着手機屏幕，凝神地閱讀着學生的作文，不時對着手機發語音的身影。記得有一次，國慶期間，陳老師感冒了，依然堅持爲我們逐一點評，聽着老師沙啞費力的'語音，心裏很不是滋味。老師您是一位很負責任的老師，您辛苦了，您不但犧牲每週的休息日和節假日，還帶病堅持着。就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮着我們通往求學之路。

606班的同學是幸福的，有一位這樣負責任的陳老師。就像我們的班級口號一樣，我們一定會樣樣都是溜溜溜的！

我眼中的老師作文14

“轟——一陣巨響”……8.0級的地震，打破了四川的寧靜。頓時，房屋像被大炮狂轟亂炸般的掃平了，在這個“廢墟的世界”裏，有很多感人的一幕幕。雖然我沒有真正看見，但那一張張圖片，卻讓我潸然淚下。

有這樣一張圖片：在一堆瓦礫之中，一位老師，雙膝跪地，雙手着地，身體呈是拱橋狀，後背緊緊地頂着瓦礫。雖然她已經走了，但她身下的護着的四名學生卻安然無恙。這幸福的'孩子們怎能知道：她們所愛戴的老師，爲了他們生的希望，而離開了他們。但有一點他們不會忘記，那就是：他們再也聽不見那溫柔的聲音；再也看不到那甜美的微笑；再也感受不到那一次次撫摸小腦袋的溫暖的那雙手……

還有這樣一張圖片：一位在石板下組織同學疏散老師：下半身全部被死死地壓在石板底下，只見他左手七上八下地指揮着，臉色鐵青好像要爆炸似的，旁邊幾個學生還在拼了命是的移動石板，老師用右手使勁推着，讓他們快走，一大塊一大塊瓦片、石塊向他砸去……就在老師閉眼的一剎那，我們彷彿看到老師嘴角留下的一絲微笑。那輕鬆的安逸的微笑，她笑出了光榮，笑出了偉大！

就是這樣一張張圖片，讓我感覺到：老師好比園丁，每天辛勤地勞動；老師好比蠟燭，點燃自己照亮別人；老師好比父母，哺育着我們，讓我們健康快樂的茁壯成長！這就是我眼中的好老師！

也就是這樣一張張圖片，讓我體味出：師之高潔，我尊敬您；師之瀟灑，我欣賞您！

我眼中的老師作文15

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是蠟燭，是園丁，更是浩瀚無邊的宇宙中一顆最亮，最美的星星。

在我的心目中老師應該帶有微笑，就像在向你微笑的星星。現在很多老師的臉都被抽了笑筋，好似乾涸已久的土地，難得見到滋潤的表情，所以，許多同學都對老師產生了一種恐懼，老師問問題時也張口節舌，束手無策。

如果老師能以微笑面對學生，會給膽小的同學一種鼓勵，使他們不再膽怯，敢於在衆人面前展示自我。

其次，老師應該擁有基本的素質。比如：誠信。老師是交給我們知識的.，一個品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢？俗話說：一日爲師，終生爲父。假如老師交你的是一些壞品質，你能說是父嗎？

現在做許多事情，你都要有幽默的語言，假如我們的每一位老師都在上課時說一些幽默，詼諧的話來使課堂變得活躍那該多好！這樣，我們就能快樂地學習，在快樂中學習，讓我們疲憊的大腦能休息休息，學習效率也就增加了。

你的一生或許回有許許多多的老師，他們的音容笑貌你自然無法熟記於心，但每個老師都是星星，他們雖然平凡，卻都有着屬於自己的真諦。