我的老師作文【精品】

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師作文1

叫劉振龍，他長的很帥，兩隻眼睛水粼粼的很有神，可惜他戴的.眼睛。一雙眉毛很濃，一個小鼻子，一張不大不小的嘴。這是他的樣子。

他的脾氣很暴燥，發起脾氣來嚇得我們目瞪口呆。管的我們很嚴，我們犯一點錯就大發雷霆。有時侯對我們也很好。

每當下課，老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。你覺的我們的老師好嗎？這就是我們的老師。

我的老師作文2

9月1日也就是開學的第一天，我一大早就起來了。吃過早飯後就高高興興的去上學了。

我剛一進教室，就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，和一對又黑又細的眉毛，留了一頭短髮，精神極了!她就是我們的.班主任李娜老師。

過了一會兒，又從外面走來一位女老師。她的個子高高的，有一頭長長的黑髮，她有一雙非常有神的眼睛，和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數學老師鄭老師。

經過兩個多星期的相處，在老師耐心的講解下，我越來越喜歡聽她們講的課，也越來越喜歡我們的新老師。

我的老師作文3

早上，許多國小生從道路、街道和美麗的社區趕來。他們穿着一樣的衣服，說着一樣的語言，來到學校，成爲好朋友。鮮豔的校服使學校看起來更漂亮。學生在學校門口迎接值班的`學生和老師，向其他學生問好，向講臺上飄揚的國旗致敬。

鈴響時，學生們走進教室。讓我們一起讀課文。聽起來真不錯！當時，窗戶很安靜，樹枝停止了搖晃，鳥兒停止了吠叫，蝴蝶在花叢中飛舞，彷彿在聽學生們讀課文。下課了，學生們在玩冷凍人...

我的老師作文4

老師，謝謝你。在這些年裏你教會了我不少知識道理。讓我有了勇於面對一切的勇氣。又一次，學校舉行一個比賽，當時的我沒有勇氣參加這次的比賽，可是老師卻讓我參加，並鼓勵我，使我有了信心。一開始是有一點緊張，可老師和同學的鼓勵使我信心大增，開始相信我自己，並奪得了一個不錯的成績。而我得到的最大的獎勵就是老師給我的信心。

老師，謝謝您在我人生的.起點鼓勵我，讓我的人生又有了一個全新的開始，謝謝您。

我的老師作文5

我有一個誠實、樸素的好老師。

我的老師高個子、瘦瘦的，經常梳着直流海，圓圓的'臉上長着一雙充滿智慧的眼睛。老師臉上總是掛着微笑，讓我們感覺很親切。

上課時，老師講課很生動，我們百聽不厭。記得有一次老師給我們上語文課，講《日月潭》這一課時，老師用豐富多彩的語言，彷彿把我們帶進了一個山清水秀、風景如畫的世界。

老師性格很溫和。每當考試時，我考好了，老師就說：“不錯，繼續努力！”我沒考好的時候，老師說：“別灰心，下次加油！”每一次聽到這句話我心裏充滿了信心，使我重新振作了起來。

我愛我的老師，老師也愛我們。老師是辛勤的園丁，爲我們付出了一生的精力，我們要努力學習，成長爲祖國最美麗的花朵！

我的老師作文6

我的英語老師很漂亮，長長的黑頭髮，還帶着一副眼鏡，可好看了。

開學的第一節英語課，老師講了自己爲什麼喜歡英語和老師自己的故事。有一次，她在上課的`時候，有幾個同學學得不是非常認真，她就停下，和學生講道理，讓我們明白了英語有多麼重要。

我喜歡上英語課，我喜歡我的英語老師。

我的老師作文7

我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—樑法印，他對我們很好。

有一次，我的同桌發高燒。樑教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫院。自我累的滿頭大汗，卻堅持給我們上課。下課後，我和我的好朋友一齊到教師身邊問：“樑教師，累不累？”樑教師笑着說：“沒事。

每當教師在看作業的時候，那白髮一根根的'鑽了出來，教師的頭髮漸漸白了。

這就是我敬愛的教師，他值得我們學習，值得我們尊敬，值得我們愛戴。

我的老師作文8

我的老師是王老師，也是我的班主任。她三十幾歲，中等身材。王老師以前是長髮，可能因爲太忙，沒有時間打理，所以現在剪成短髮了，王老師每天忙忙碌碌的，早上她一來到教室，就忙着做上課的準備，下課的時候忙着批改我們的'作業。

王老師很關心我們，還記得我們每次放學，王老師帶領着我們在學校門口等待家長來接的時候，王老師一會兒交代我們不要亂跑，一會兒囑咐我們一定要等家長來了纔可以離開，生怕我們走丟一個。

這一刻，我感覺王老師更像一位媽媽！

我的老師作文9

我的範老師是個幽默的老師。他每次上課的時候都會把難字講得很詳細，什麼事都說的很搞笑，我很喜歡他。

有一次，我們在讀：“媽媽牽着妹妹，爸爸拉着我……”時，忽然範老師大喊一聲“停！”我被嚇了一大跳，一臉驚訝，心想：範老師這是要幹嘛？範老師並沒有對我們的驚嚇做出迴應，他沒有說話，嚴肅地巡視了我們一圈，我們的小心臟被這一舉動嚇得砰砰亂跳，思考着我們有沒有做錯什麼，範老師依舊沉默，終於他推了推眼鏡，轉着筆，帥氣地對我們說：“我把剛剛那句話改了一下，改成：媽媽牽着羊，爸爸拉着牛。”我們安靜了一秒，隨之而來的是衝破雲霄的'“哈哈哈哈”聲，我們捂着肚子哈哈大笑。

上課鈴響了，但是我們的笑聲依然還在。

我的老師作文10

報到的那一天，我第一次見到了我們的新老師，叫孫老師。第一次看到孫老師的時候，我覺得她看上去很溫柔，也很漂亮。學習了一段時間後，我還覺得她是一個很嚴格的老師。有一次我寫字寫得亂糟糟，孫老師給我打了一個“△”，說：“你的字有兩個缺點：一是寫得不整齊，上上下下，二是沒有力量，要我重寫！”她還說：“從小要養成好的習慣。”我本以爲寫得還不錯，沒想到老師要求這麼高，我不由得臉紅了。經過了這次教訓之後，我暗暗下定決心，在家好好練字。不久我的.字慢慢地好起來了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表揚了我，我真開心啊！我想以後我要爭取拿到三顆星！

我要感謝孫老師對我的幫助和鼓勵，我會繼續努力，做得更好。

我的老師作文11

我的老師，頭髮又黑又短，口哨整天掛在脖子上，他就是我們的體育老師。

體育老師特別愛生氣，記得上一次體育課的時候，由於我們玩的.太投入，所以排隊排錯了地方。體育老師看到後，十分生氣，開始批評我們。因爲體育老師愛生氣，說話聲音又大，每次挨批我都感覺大地也跟我們一起在抖動。

體育老師還愛大笑，有一回體育課上，我們班有個同學講了一個笑話，我們班同學都哈哈大笑。體育老師也經不住我們的誘惑開始大笑起來。

這就是我既愛生氣，又愛大笑的體育老師。

我的老師作文12

當老師很不容易，除了要教我們怎麼加、減、乘、除，還要教我們怎麼打躲避球，老師真的是十項全能，我要謝謝你！親愛的老師。

能夠學會打躲避球，是我最高興的事情了。記得有一次，老師說：你們要跟誰打躲避球？有三年一班、三年二班、三年三班、三年五班和三年六班，哪一班？

大家大叫：我們要選三年三班！老師馬上叫李詠恩去三年三班下戰帖。

比賽開始，上半場我們打輸了，老師把我們集合，鼓勵我們：要先打弱的，再把強的打出去。

聽了老師的好辦法，下半場開始我們把弱的人打到，再把強的打出去，下半場我們真的打贏了。

大家高興的`把老師圍起來，大聲的說：老師！謝謝你！教我們躲避球，您辛苦了。

我的老師作文13

在國小裏，有很多老師教過我，但我印象最深的是莊老師。她中等身材，長得很苗條，經常帶着一副紅框眼鏡。她喜歡穿裙子。莊老師對我們十分關心。有一次，我感冒了，莊老師再三叮囑我不要亂跑，要多喝水，好好休息……我聽了以後心裏感覺熱乎乎的。

莊老師不但關心我們，對我們也十分嚴厲。有一天，我上課的時候開小差，莊老師叫我回答問題，我自然是一問三不知了。莊老師當着全班同學的面嚴厲地批評了我，說像我這樣的學習態度一定學不到真本領的.。當時我羞愧得恨不得找個地縫鑽進去似的。親愛的莊老師，您真是讓我喜歡，讓我害怕呀！

我的老師作文14

我們的班主任——-李老師。她那慈祥而又嚴格的面孔，在我心裏出現。

李老師有一頭黑髮，一張翹翹的.嘴，一身白白的皮膚，大大的眼睛。有時上課，她寫了一道題目，故意說自己不會，然後問我們，老師還說自己真是個“大苯熊”，我們笑得東倒西歪。

我們班吃飯很快，但是老是剩飯。於是李老師就想了個辦法，剩飯的要扣星，因爲我們般都很“尊重”星星，所以就不再剩飯了。

我們的班主任有意思吧！

我的老師作文15

我心中的老師是很嚴格的，寫錯一個字，就要抄三遍，寫字寫得不好看，就要留堂寫到好看爲止……有一次，我的作文寫得不及格，就叫我留堂，再寫一篇。第一篇寫完的時候，我自己覺得很滿意，誰知一交上去，老師就說：“這一篇作文寫得不夠生動、形象。”我的第一篇作文“敗給”了老師。第二篇寫完的時候，我想，這次應該可以了吧！當我交上去的`時候，老師又說：“這一篇作文寫得不具體。”我的第二篇作文也“敗給”了老師。就當我無精打采地寫完第三篇時，老師說：“這一篇作文寫得很好。”我終於鬆了一口氣，我說：“時間不早了，我要回家了，老師再見。”

真嚴格啊！我以後要認認真真地學習。