[薦]我最喜歡的老師

我最喜歡的老師1

在我就讀的學校裏有一些老師很嚴格則有一些老師卻很溫柔，就像我一年級的老師洪宜鮮雖然嚴格但還是帶了一點溫柔，所以有很多學生喜歡她。

老師上課時，他的表情是面帶微笑，但是他如果看到有人講話或不專心上課時，就會破口大罵，罵完時臉上的表情都不見了，但有時他還是會給我們爲一些小遊戲意思是用遊戲來教學，也有讓我們的記憶可以更深入。

如果要說喜不喜歡這位老師的`話，大概有很多人喜歡老師開心的時候，但是在老師生氣的時候大家都很怕她，但他也只會罵那些不乖的人而已不會隨便亂罵人，所以有許多人都很守規矩，所以老師都很喜歡這些人。

老實說我還蠻喜歡洪老師的，因爲她每次都面帶笑容的上課，雖然有時候他的表情很不好，所以我很難忘記洪老師呢。

我最喜歡的老師2

每次看到家裏的電話，就讓我想起老陳，因爲以前只要我什麼都不懂，打電話到補習班問老師的時候，老師都會耐心的給我講解，我一點也不覺得無聊。

我還記得三四年級的時候，語文能力很差，每次考試都達不到標準。但是，老師意識到我其實很努力，只是沒想到下次考試還是考的很差。下課後，老師讓我去找她。我以爲她會罵我，我緊張得如坐鍼氈。

來到老師家。之前老師問我：有什麼不能做的？說出來！老師一個問題一個問題教我，還幫我分析考題。我心想，那我下次肯定能考個更高的分數！沒想到，看到試卷的時候，我都快哭了，因爲我還是考砸了！

下課後，老師問我：你沒事吧？並輕輕拍了拍我的肩膀，我哭着說：老師，我是按照你分享的方式來讀的`，爲什麼我考的這麼差？老師說：沒關係，讓老師給你講講我的經歷。我以前把語文和英語作爲必修課。當時我的英語不是很好，考試成績也不是很理想。我的英語老師經常罵我，但我仍然沒有放棄。每次我想調整學習，老師都覺得你真的很難，但是隻要我多讀書，老師相信你會取得好成績的！我現在好感動！

我覺得陳老師很用心，不但幫助我，還不厭其煩的教我。我以爲我一定要取得好成績來感謝她！

陳老師是我最喜歡的老師，她慈祥的笑容總是帶給我無限的溫暖。以後一定要更加努力學習，不辜負她的鼓勵。

我最喜歡的老師3

我最喜歡的人，是我們的英語老師——張老師。

張老師白淨的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻樑下有一張櫻桃似的`小嘴，一口潔白的牙齒，顯得美麗動人。

張老師對工作認真負責，講課非常嚴謹，對我們要求也很嚴格。

有一次上英語課，張老師對我們說：“我在公園裏彈鋼琴時拍了一張照片，誰回答一下用英語該怎麼讀？”只聽見宋子欣舉手喊到：“老師，我，我會。”張老師好像和宋子欣作對，就是不叫她回答。張老師提問了楊志建，楊志建回答不上來，老師便給我們認真的講解。

在一次聽寫大賽中，規定只能去三個人蔘加比賽。可是我們班有四位同學想去。於是張老師就說：“你們四個人比一比誰記得單詞多，寫的既正確又工整，並且好看，就讓誰去。”宋子欣很難過，因爲她雖然全寫對了，但單詞寫的太醜，沒被選上。

過了不久，我們從張老師那裏打聽到一個好消息，我們班曹藝涵同學獲得了全級第一名的好成績。張老師可高興了，說：“張藝涵同學在聽寫大賽中獲得了第一名，我們班的同學都要向她學習。”就這樣，曹藝涵同學成了張老師眼中的佼佼者，她還有一個競爭對手——宋子欣。她們倆成了我們班的好榜樣，張老師經常表揚她們。

有一天下午，張老師突然說要測試。你肯定會說我們還沒準備好吧？這你就大錯特錯了，我們班的同學非常喜歡英語課，所以我們都隨時在準備着，迎接每一次考試。

測試完了，老師把分打出來。笑着說：“我們班80分以下的只有兩個人。”接着她又說：“一位同學粗心大意，一個單詞前面加了一個‘s’，沒有考到100分。”會是誰呢？張老師一笑，眼睛望着宋子欣，我們頓時明白了。

張老師開始讀成績單，果然是宋子欣。她考了99分，只差一分就是滿分了，真可惜。

張老師，您總是那麼認真負責，讓我們班曾經死水一潭的英語課，如今變得浪花片片。我喜歡學英語，更喜歡張老師。

我最喜歡的老師4

老師，是一個親切的名字。每當我聽到它，我就會想起我最喜歡的老師韓老師。

我喜歡她，因爲她很民主。她總是在做任何事情之前聽取同學的.建議。在元旦晚會上，學生們以什麼形式慶祝，老師們聽我們的。

我喜歡她，因爲她工作認真負責。一天放學後，我把衣服落在班上了。我跑回教室拿衣服。剛進班的時候看到韓老師和其他幾個班主任在備課。韓小姐正在表達她的意見。她說話那麼認真。雖然有些話聽起來很深奧，但我知道她很有學問。

我更喜歡她，因爲她信任我。每次我做“外交”活動，她都可以放心，我一定會做。即使是給我上課付飯錢的經濟事件也不是我的錯。每次下班後讓韓先生檢查，韓先生經常說“不用檢查，我做事還能相信你嗎？”

我喜歡韓老師，因爲和她在一起的日子是如此快樂，和她在一起的日子是如此溫暖。

我最喜歡的老師5

世界上有無數種愛，但有一種愛是記住的，那就是師愛。你是一個受人尊敬的老師，默默地燃燒着自己，像蠟燭一樣照亮着我們。

至今我依稀記得，剛開學第一次見到鄭老師的時候，她是那麼的漂亮帥氣。她又高又瘦。

初入五年級時，我以爲她是個嚴厲的老師。後來在和他的接觸中，我漸漸改變了對她的看法。

她曾經是一個非常和藹可親的.老師，對工作非常負責。每次講課都非常詳細，對方法非常講究。有時候，會有我們無法知道的問題。她總是耐心地給我們講至少三四遍。直到你明白。

老師再溫柔，也有嚴厲的一面。一些學生在英語考試中表現不好。我們懷疑暴風雨要來了。果然，老師嚴厲批評了那些學生，讓他們多寫幾遍作業，已經夠嚴厲了。

她是鄭，我們班的班主任，有一頭漂亮的棕色頭髮。爲什麼可以不厭其煩的備課？爲什麼可以在課堂上繼續微笑？.....千言萬語都無法表達我對你的感激！

老師！我最敬佩最敬愛的老師，你辛苦了！

我最喜歡的老師6

我最喜歡的人是誰，那還用說嗎，肯定是我們的班主任張老師呀。她有着一頭棕色的微卷的長髮，高高瘦瘦的個子，笑起來特別的溫暖。

在課堂上，張老師對我們可是非常的嚴厲和嚴謹。每次聽寫詞語錯誤率不能超過2個。課文預習要用不一樣的熒光筆區分，以便於我們一眼就知道字和詞語。讀書的習慣也是張老師陪着我們養成，從第一遍的疙瘩到後來的順暢。張老師告訴我們學習是一個積累的過程，在能吃苦，在記憶裏最好的時候不要浪費時光，要多讀書。她指引着我們前進！

我喜歡她，她不僅僅是我的老師，同時還像媽媽一樣關懷照顧着我們。每次中午食堂吃好飯後，只要天氣好，我們的張老師就會帶我們從校園裏慢慢地走一走，看一看校園裏的.風景：有時她會帶我們去看看校園中那顆有洞的樹，去找找那個洞裏是不是又長了什麼好看的花；有時她會告訴我們三葉草中有一種草，它長了4片葉子，名叫幸運草，還會帶着我們一起尋找四葉草呢；有時，她還會讓我們把樹葉埋到沙子裏做一個標記，過幾天再來找找，看看樹葉有沒有什麼變化。最喜歡的莫過於在學校的棗子李子成熟的時候了，這個時候，張老師會帶我們來摘伸手可及的果子吃。在一片歡聲笑語中，我們也跟着我們最敬愛的張老師回到教室。

一年一度的教師節就要來了，在這裏我要對我的老師們說聲：親愛的老師們，您們辛苦了。感恩有你們，給了我們頑強的翅膀，指明瞭人生的方向，讓我們勇敢地踏上征程。我們愛你，我們最親愛的老師！

我最喜歡的老師7

老師是一個神聖的職業，他在我的心目中有着無可替代的地位，老師像一堵牆，爲學生擋住風風雨雨；老師像一把鑰匙，爲我們打開知識的大門；老師是一根紅燭，無私地燃燒自己，奉獻他人。古人言：“爲學莫重於尊師。”我最喜愛的老師就是我的物理老師——馬老師。

馬老師高高瘦瘦的，以至於他講槓桿時我就把他想象成了槓桿。而我最害怕的就是馬老師的眼睛，透露出嚴厲。在上課時，只要我們不專心或者走神，馬老師就用眼睛瞪着我們，我們感受到從講臺傳來的鋒利的目光，就立刻端端正正坐好了。

老師上課時十分幽默風趣，他會用自己獨特的方式將我們的注意力都集中到課堂上來。有一次下午，天氣十分炎熱，在課堂上我們個個都犯困，有的同學索性趴在桌子上，馬老師看我們東倒西歪的樣子，就走過去揪住一個趴在桌子上睡覺的同學的耳朵，向大家說道：“大家看好了，現在這位同學的耳朵發生的是彈性形變，什麼是彈性形變呢，就是當外力撤走時，物體回到原來的形狀保持不變。”說着鬆開了同學的耳朵。下面頓時鬨堂大笑起來，那位同學也羞愧的低下了頭，大家也開始振奮了精神認真聽講起來。

老師還讓我們在學習的過程中體會到收穫的快樂。每次考試過後，馬老師都會給成績進步的同學還有成績優秀的同學頒發獎品，這不僅是對學習努力的同學的一種鼓勵，也是對學習不用功的同學的鞭策。

馬老師也很注重增加我們的課外知識，有一次，我們已經將這堂課要學習的知識瞭解透了，但距離下課還有一點時間，老師就讓同學上臺講他們所知道的有關物理的奇特現象，同學們頓時躍躍欲試，我也聽得津津有味，下課了，我們還意猶未盡地沉迷在奇妙的.物理現象當中。

在馬老師的課上，我們就像一條條小魚，在知識的海洋裏遊覽。馬老師輕輕拿起粉筆，在黑板上向我們展現奇妙的大自然，帶領我們走進無限國度。遇到不會的同學，他也從不打罵學生，只是放下手頭的工作，耐心地一步步教，直到學生理解了，他纔會露出一絲欣慰的微笑。

馬老師就像是大海中的導航燈，引導我們前進；我敬佩我的老師，我愛我的老師！

我最喜歡的老師8

我最喜歡的老師是張老師；她的眉毛濃濃的，是標準的"柳葉眉",她帶着一副大大的眼鏡，頭髮梳得整整齊齊，一張櫻桃小嘴，加在一起的感覺就是兩個字，"可愛”。

張老師很幸福；首先，她有一個很好的老公，她的老公對她很照顧，在母親節的時候，她的老公給她做了一桌子好菜，雖然，這一桌子飯菜，不是什麼很浪漫的禮物，但對於這個溫馨的小家庭，也已經算非常的`浪漫了。還有，她的寶寶，我記得有一次，張老師帶她的寶寶:陽陽；來教室介紹他自己。張老師一個勁兒地給陽陽出難題，結果，陽陽都答出來了，而且全部都答對了；張老師只要看到陽陽，她就很高興。從這一點看得出，張老師很愛陽陽。

張老師您平時很勞累，所以，爲了報答您的恩情，我一定要加倍努力學習。借這次教師節的機會，向您說一聲：“張老師，教師節快樂”！

我最喜歡的老師9

有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人給時刻關懷着我的教師！——題記

詩人李商隱曾寫過一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”講的是一名教師在教學生涯時偉大的奉獻精神！說起老師，我很喜歡這位老師：曾經辛勤培育過我們的馬老師。

馬老師是我們三年級的代課班主任，雖然只帶了我們一個學期幾個月，但是我們和馬老師已經產生了深厚的感情。我們和馬老師已經分開了一年多了，可是，和馬老師在一起時所發生過的事情，彷彿就發生在昨天。

馬老師剛到我們班時，說實話，我不太看好這個個子矮矮的，體型瘦瘦的老師，但是，時間卻改變了我心裏的這個看法。

那天是一個喜慶的節日——聖誕節。這天傍晚，我在幫馬老師幹活兒，已經很晚了，馬老師看我乾得很不錯，便獎我了一支金黃色的鋼筆，我別提有多麼高興了！雖然這只是一支小小的鋼筆，卻蘊含着馬老師多少來自心裏的鼓勵呀！六點鐘左右了，我揹着書包正準備回家，忽然，馬老師叫住了我，說：“皖豫，我這有點兒東西要送給你，祝你聖誕節快樂！以後不管我還教不教你，你都要努力學習哦！”我有點不好意思，但還是接住了馬老師的.一番好意——一個小盒子。和馬老師告了別，我就出了校門回家了。路上，我的好奇心很重，終於，我那不受控制的雙手打開了這個盛滿祕密的小盒子，咦？裏面有一張便籤，還有一隻用綠珠子精心串好的大蘋果。我打開了便籤：皖豫，原諒我的字體沒有你好。你是一個乖巧且文靜的好女孩，希望你帶着你的優點，能夠在人生的道路上走的更遠！聖誕節快樂——給親愛的皖豫。

讀完了這一行字，我的心裏暖烘烘的，眼眶間溢滿了淚水，心裏面填滿了馬老師帶給我的正能量以及溫暖，嘻嘻，這或許就是被人關心的感覺吧！並且，這一禮物無疑是我收到過的最好的禮物，直至現在，我還把那隻青蘋果收藏在書桌前，它激勵着我，讓我勇敢面對挫折！當然，那隻青蘋果裏，寄託着馬老師對我無微不至的愛！

時隔一年，我依稀記得馬老師那慈祥、溫和的面孔。如果能再見到她，我一定要對這個曾經對我有恩的老師說一聲“謝謝您一點一滴的，耐心地教導着我，我一定不會辜負您對我的期望！”

我最喜歡的老師10

“我最喜愛的教師，聽到這些你當然會想到我最喜愛的教師會是誰呢？”而我會說：“我最喜愛的教師是”李老師“，雖然我和李老師沒有相處多長的時間，但是，李老師的行爲感動了我。

李老師在上星期的一節課中，老師教我們小數的乘法，正好該到我回答問題了，而是這題我會了，但是沒有聽清楚的事情，老師又重複了一遍，這回我可是豎着耳朵來聽的，哦，原來老師在問我0。248擴大幾倍等於24。8，我肯定又大聲的說0。248擴大100倍等於24。8，老師表揚了我，我很高興，但是，在以後每一節課，老師都讓我們做題，我有一題做錯了，然後，老師認真的從新給我講了一遍，我明白了。從這件事中我感覺老師在無微不至的照顧我。

因爲，這件事我感覺老師就像媽媽一樣無微不至的照顧我們，我們有什麼不懂得。勞神都親切地給我們說，給我們講，知道我們明白位置。老師就像一把傘，沒當下雨時，都爲我們當着，爲我們着風擋雨，你煞費苦心的照顧我們，而你已經太累太累了，你爲我們判作業，自己沒有睡好。你爲我們的學習，也已經太累，數學李老師，你太累太累了，有時間你自己也要好好休息，這樣，你才能把你的知識傳給我們，李老師你的無微不至之上我們感動，你的行爲讓我們感動。

你在今天上課上的.最後一點時間讓我們笑呵呵的，你讓我們吃到奶糖，看到表演，讓我們開心，高興、快樂，你就像一朵花，永遠是最好了看的，讓我們放鬆，是你的爲人感動了我，李老師雖然你每天都笑呵呵的，那只是你的外表，你的內心已經很累。

所以，我喜歡李老師的行爲、爲人、感動了我所以我喜歡李老師。

李老師你是我最喜歡的老師，最後祝您永遠快樂！

我最喜歡的老師11

同學們，每當你們來到虹橋國小的一個小校園，你們總能看到一位長着翅膀、穿着漂亮的女教師，她的金色頭髮在陽光下閃閃發光。一雙水汪汪的大眼睛閃閃發光。他們似乎總想告訴你一些事情。有時我能聽到她歡快的笑聲。她是我最喜歡的.老師，秦老師。

我記得當我在一年級的時候，因爲我還沒有適應學校生活的規則，在課堂上，小眼睛總是看着窗外。當秦老師看到它的時候，不僅沒有責怪我，而且用她會說話的眼睛提醒我上課認真聽講，面對黑板，不要讓我的思緒遊離。這一件小事經常提醒我，我們應該認真聽講，做每一件事都要全力以赴。

去年春天，我不小心得了感冒，回家休息了很長時間。我錯過了很多作業。當我上學的時候，我發現我不能理解很多地方。我想如果有人能幫我修一下就好了。就在這時，秦老師走過來問我：“你好嗎？”我會幫你做作業。這句話，像一股暖流，流進了我的心裏。秦老師讓我打開書。哉仔細地解釋了一次內容，我突然高興地聽到了。

那時，由於秦老師對我無微不至的照顧，我在考試中取得了優異的成績。

我最喜歡的老師12

我的班主任趙敏英老師，是我最喜歡的一位老師。她從國小一年級一直教到我現在。之所以喜歡趙老師，是因爲雖然她上課嚴肅認真，嚴格要求我們，對有些上課不認真聽講，做錯題的學生要求更嚴厲更嚴格。但是生活中哪位同學不舒服，她都會細心照顧。

有一次上課，我突然肚子疼，老師溫柔的問我哪裏疼，能不能堅持一下。過了一會兒肚子還是疼，趙老師馬上打電話通知我爸爸來接我。

記得那是一年級下學期剛開學的時候，我得了滑膜炎。醫生讓我臥牀休息，不能運動。我就在家靜養了半個月。回到學校後，趙老師關心的問我病好了嗎。允許我不用做操，不用上體育課。那段時候，趙老師只要有時間就會幫助我補習功課，生怕我落下功課。看着趙老師認真仔細的給我補課，我想在學期末時一定要用好成績回報老師。趙老師就像媽媽一樣時刻關心着我們的.學習和生活。

現在教師節馬上就到了，我祝願趙老師節日快樂，身體健康，工作順利。同時祝所有的老師教師節快樂。

我最喜歡的老師13

我最喜歡的老師是我的語文老師——葉老師。葉老師講的課娓娓動聽，常常讓我們如同身臨其境，感覺不到時間的流動。葉老師雖然只教過我們一年，但是全班同學都非常喜歡她，就連那些調皮的同學都出奇的喜歡上葉老師的語文課。

葉老師有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴，一頭烏黑的長髮披在肩膀上。

葉老師不但美麗動人，還很關心愛護同學們。

有一次，我們全班同學和我們親愛的葉老師一起去郊外野餐。到了目的地，我們先把燒肉的架子擺好，四周用石子將架子包在中間，避免火燒着別的東西，一切準備就緒，就差點火了。我左手拿着紙，右手拿着打火機，“嚓”的一聲就點着了，由於我的經驗不足，火一下子就燒到了我的手上，我當時就疼得哇哇大哭。正在這時候，眼前出現了一個人——是葉老師。葉老師連忙問我哪裏受傷了，當發現我的手被燒傷時，立刻拿着毛巾去小溪邊弄溼，然後仔細地爲我擦着燒腫的地方。慢慢的，我的'手不再那麼痛了，我無比感激的對老師說了聲：“老師，謝謝您！”

還有一次，我們正在跑步，突然，我被一個小石子絆倒了，重重的摔在了地上。因爲人多，很多人從我後面趕到我前面。不斷有人從我手上踩過去，我也站不起來，只好忍着痛躺在地上。忽然從人羣中出現了一個人朝我飛奔過來。她一下子把我背在她的脊背上，飛快地向醫務室跑去。我在這不寬的脊背上感受到了老師對我的關心與關愛。

這就是我最喜歡的老師，我親愛的國小語文老師——葉老師。期待與您的再一次相遇。

我最喜歡的老師14

我喜歡語文老師，因爲她心地善良，其他同學也都喜歡她。

語文老師身材有點瘦，有着烏黑的頭髮，大大的眼睛，喜歡穿裙子。她51歲了，不要看她的'年齡很大，但她看上去很年輕，長得很美麗。

語文老師有個習慣我很喜歡，就是喜歡給我們發好吃的。有一次早上，我沒吃飯，很餓。我走着走着聞到了香味，是從教室裏傳來的。我趕緊跑到教室，原來老師在發好吃的。我拿着好吃的快活地吃了起來。

老師第二個優點是擅長教我們學古詩，只要一講我就會了。我給老師背了一遍，老師說：背得不錯，下次再加油。我說：下次一定會更加好的。

我很喜歡這個語文老師。對了，你們覺得我的語文老師怎麼樣？

我最喜歡的老師15

他，個子不高，一米七左右；膚色不是太黑，也不是太白；面部沒有什麼特別之處。這便是我最喜歡的老師，我的班主任——史老師。

我最喜歡的這位老師，可以說是一位德才兼備的老師，也有很多的特長。他身爲我們的班主任，也是語文老師。首先他精通各種小說，其次是一位籃球行家，最後可以說是語文專家。下面，我就一一說一下吧！

爲什麼說他是精通小說呢？原因也並不複雜，只因爲他讀過很多很多書，中國的、外國的、古代的、現代的、歷史的、人物的、武俠的、言情的，當他給你講其中的故事或情節時，你會有身臨其境的感覺。在你聽的過程中，你也會感覺到在當時的那個環境中，彷彿他也親身經歷了似的。每每有閒暇時間，他都會給大家講很多很多關於各種小說的故事，特別是武俠小說。他的講解生動、具體。我個人認爲，他的講解能力能和著名的評書演說家單田芳先生相媲美。因爲我也喜歡小說，所以，也喜歡史老師這個小說演說家。

史老師不但是一位精通小說的演說家，而且還是一位熱愛籃球事業的人。在籃球場上，我們總能看到史老師那靈活的身軀。他說，他上一位忠實的球迷，也是一位喜歡打籃球的老師。起初，我們都不信，因爲他的身高根本就不適合打籃球。如果他打籃球，那肯定是最矮的球員。但他的表現，出乎我們所有同學的意料，看！又是一個上籃，真漂亮。雖然說他不能和“籃球之神”邁克爾·喬丹相比，但如果他有喬丹那麼高的個，就一定不會在我國NBA打入的球星姚明之下。因爲我平時也挺喜歡籃球的，所以也喜歡史老師這個人。

下面我就說一下史老師這位語文專家吧！對於他上語文課的方法，我覺無人能及。他的方法獨特，新穎。我最喜歡的課，就是史老師的'語文課了，別的老師上語文課，我就覺得沒有精神，雖然說身在教室裏，但心已經飛到九霄雲外了。真有點“身在曹營，心在漢”的感覺。他的課是那樣生動鮮明。因此，我便覺的語文更容易學。因爲史老師的方法好，同學們人人叫絕，自然而然的，他便成爲了我心目中的語文專家了。

我喜歡小說，喜歡籃球，喜歡語文，更喜歡精通這些的史老師。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上史老師這個人了呢？反正，我最喜歡的老師就是史老師。