我最喜歡的老師的作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的我最喜歡的老師的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的老師的作文1

我最喜歡的老師，他有像月亮般的彎彎劉海，有點扁平的鼻子，炯炯有神的'眼睛，生氣起來有如老虎般的兇猛，他就是我最喜歡的社會老師—陳思聖老師。

每次上社會課，思聖老師不會只上課本的內容，還會補充課外小知識，比只上課本的老師教得更仔細；而且老師會用說故事的方式，這種方式不但有趣，而且很快就能把課本的內容記得更清楚，。

記得有一次老師規定我們在考卷上的簽名要用手寫的，不能用蓋章的，結果媽媽沒空、用蓋章的，老師知道後沒罵我，還提醒我下次記得一定要讓父母親手簽名，不要蓋章。這件事讓我發覺原來老師不是那麼容易發脾氣的，其實老師也很好親近。

最後我想對老師說：“老師您的上課方式很有趣，您是我最喜歡的老師。謝謝您的教導，讓我變得更聰明、更懂事。”

我最喜歡的老師的作文2

在所有教過我的老師當中，我最喜歡現在的班主任——史老師。他高高的身材，形象好氣質佳，而且還說一口流利的普通話。他對我們班的同學非常關心，我們班的同學都非常尊敬他。

史老師的`教學方法與衆不同。以前我最不喜歡語文了，作文更頭痛，自從進了史老師這個班，我發生了很大轉變，我愛上寫作文了。以前的老師叫我們寫作文都讓我們把整篇文章背下來好難背呀，我一點興趣都沒有，而史老師就不同了，他只是選些優美的段落和詞語讓我們背，這樣就很容易記住了。史老師還有一個絕招是在班裏實行加分制，班級裏爲了形成你追我趕，爭先恐後的學習局面，誰平時表現最好誰就會評上本週的冠軍，其次是亞軍和季軍，而且還通過校訊通方式給予鼓勵。得了冠軍的還獎勵一個小本子，每個同學都希望拿到這個小本子，因爲這不是普普通通的一個小本子，這個本子包涵了老師的表揚和鼓勵。今年以來，在史老師的教導下我的語文成績可謂是芝麻開花節節高。

史老師給了我們需需多多的愛、快樂和知識。在這裏我要對史老師說聲謝謝您。我一定會努力學習來報答您對我們的辛勤培養。

我最喜歡的老師的作文3

在衆多的老師中，我最喜歡我的班主任——陳老師。

陳老師有一對彎彎的柳葉眉，鼻子高高的，看起來很神氣，她有一雙明亮的眼睛，上課時，只要一有小朋友做小動作，陳老師就會提醒他。陳老師的'耳朵也非常靈敏，只要有哪個小朋友在下面講話，她都聽得一清二楚，會把講話的小朋友拉出來“狠狠”地批評。陳老師留着一頭烏黑髮亮的長髮非常漂亮。陳老師不管是春夏秋冬都穿着裙子，就像仙女飄飄下凡一樣。

陳老師對我們學習要求比較高，每次考試前，她都會幫我們認真複習，讓我們全班都考個好成績。我們班有幾個小朋友，每次考試都考不好，陳老師抽出自己的休息時間不厭其煩地耐心輔導他們，希望他們下次也能考個好成績。

陳老師還是一位善良、有愛心的好老師。到了夏天，教師裏很熱，陳老師擔心我們中暑，每次走進教室第一件事就是打開電風扇，讓我們覺得跟家裏一樣涼快。

這就是我最喜歡的老師——陳老師。

我最喜歡的老師的作文4

我的語文老師姓陳，她的個子不高，身材不胖也不瘦。從我第一天上學開始，她就是我的班主任兼語文老師。

陳老師的眼睛是雪亮的，只要我們有一點點錯誤就會被發現；她的耳朵很靈敏，如果我們上課有一句廢話，就會被點名；她的嘴巴很會說，講課的時候講得頭頭是道，不想聽都不行，你會被她不由自主地吸引過去；她的手很靈巧，練了一手好字，她把寫字的要點都傳授給了我們，怪不得我們班寫字水平總體還不錯。

陳老師很關心我們。有一次我因爲生病沒去上學，落下了好多功課，正在我急得不該怎麼辦，就熱鍋上的螞蟻的時候，陳老師來給我補課了，幫我把落下的功課追了回來，就好像把我從落水的河裏救了起來。在我遇到困難，想要逃避的時候，陳老師告訴我：“你永遠都要堅持，不能放棄。你要牢牢地記住，你絕不能放棄，因爲你們是老師的希望。老師永遠會支持你的'！”我很感動，我心裏知道，我是永遠不會忘記這些話的，還有我可親可敬的陳老師。

我愛您，陳老師！

我最喜歡的老師的作文5

我最喜歡的老師是侯老師，她也是我認識的第一位老師。

侯老師高高的個子，不胖也不瘦，穿着總是很整潔……她有一雙美麗的大眼睛，總是流露出慈愛的目光。我們大家都喜歡她，敬慕她。

由於我年齡小，又沒進過學校，直接進入三年級，總還是很緊張，也很害怕。那時，我認爲老師一定很厲害，什麼也不敢對老師講，甚至不敢和老師打招呼。但是，有一件事情改變了我對老師形象的猜想。

教師節前夕，我親手做了一張賀卡，想送給老師。我在辦公室門前徘徊了很久，也不敢敲門……最後，我鼓足勇氣敲開門，緊張地走進去，忐忑不安地把賀卡遞給老師，怯生生地說：“老師，節日快樂！”老師接過賀卡，笑眯眯地說：“謝謝！”並且抱了抱我，我有些不知所措，但心裏暖洋洋的。老師的這個擁抱，像一束溫暖的陽光，溫暖了我幼小的心，讓我不再那麼害怕老師。

我的老師不僅教我們學知識，還像媽媽一樣慈愛，像媽媽一樣有耐心，幫我順利地適應了新的`學習環境.

我最喜歡的老師的作文6

說起我的最喜歡老師嘛，毫無疑問，當然是我的語文老師——周老師。

周老師有一雙小眼睛，雖然它小，但絲毫沒有減弱周老師用某種眼光掃射某一位同學所產生的威懾力。有自知之明的人都知道，當週老師的目光轉向你時，你肯定是哪裏出“問題”了。這時就要趕緊“修補”好，以免發生更大的“事故”。周老師不僅眼睛好，耳朵也很靈。不管老師將的多麼投入，底下大部分的同胞聽地多麼認真，只要萬綠從中有那麼一點紅，周老師都能察覺到，可謂“眼觀六路，耳聽八方”，絕對名不虛傳。但是周老師身體很不好，一年到頭大小病不斷，還經常帶病回來上課，十分辛苦。就這樣，居然還有唯恐天下不亂的'“k怖分子”在搗亂，實在令人討厭。在下課的時候，周老師會和我們一起聊天，開開玩笑，放鬆心情，與上課時的嚴肅截然不同。

我喜歡我的周老師，你們呢？

我最喜歡的老師的作文7

要問我最喜歡的老師是誰？我會毫不猶豫地回答是我們的易老師。

易老師是我們的班主任。他有着一頭金色的頭髮，還有着一雙炯炯有神的眼睛，他對每個同學都非常的關心，如果同學有問題要問老師，老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是易老師上的課了。有一次我們班上了一節公開課，這節課讓我記憶猶新。易老師走到講臺上就笑容滿面地說：“上課！”我們就立刻齊聲回答“老師好！”老師上的課說的每句話讓同學們聽得津津有味，到了小組討論的時候了，老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了，老師也會走到每個小組問她上的'這節課能聽懂嗎？如果有的同學沒聽懂，老師會認真地把你講懂了爲止。如果我們班有同學沒有來，老師會主動地給家長打電話詢問情況，如果是生病的同學，老師會問寒問暖並給他補課。

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣爲我們默默奉獻者，易老師就是這樣的好老師，我喜歡她。

我最喜歡的老師的作文8

老師，一個光明而又榮耀的職業!在漫長的人生道路上，是它使我們認清了前行的方向。

在這幾年裏，也有一位老師使我記憶深刻並喜愛，他就是我們的語文老師——沈丙祥老師!在他那烏黑的頭髮裏，隱藏着幾根白頭髮。這一定是在爲我們上課時而多出來的“煩惱絲”。他總愛穿着一件藍色格子的短袖。這就是我們沈老師!

他總能將枯燥內容，講出屬於他自己的新意，這是我喜歡他的原因之一。例如他在講《早》這一課時，沈老師會把他之前積累的'關於魯迅資料，講述給我們聽，使我們對課文和人物有了更加深入的理解。所以我們班上總是笑聲不斷，不像其他班死氣沉沉的。

我喜愛沈老師最重要的一點，是他關愛我們每個學生。在學校還沒有提供飲水機時，學生的水喝光了向老師借時，他總是義不容辭的提供給我們;還有就是在有些同學下課打鬧玩耍，跌倒受傷的時候，他總是第一時間陪着學生一起去醫務室。

時光飛逝，一眨眼我和沈老師相處的時間，就只剩下短短的一年了，但是，我對他的喜愛和敬仰之情是永遠不會改變的!

我最喜歡的老師的作文9

我最喜歡的老師，就是我現在的老師“謝依玲”。

謝老師是我見過最“公平”的老師了，通常我們總能感受到，老師們會對某些品學兼優的`同學特別關愛，對我們這些普通表現的學生，就淡淡的對待，這種偏心，其實我們都感受的很清楚，只是老師不知道而已。

可是依玲老師就不會這樣，她對待每一個人都一樣，不會有差別待遇，所以我很欣賞她，如果有什麼事情，她一定會即時處理，絕不應付我們，不像很多老師，只是敷衍我們的傾訴，只是聽聽就算了，也沒在管的。謝老師的公平對待，讓我覺得自己很受尊重，自然也就喜歡老師了。

最重要的一點就是，謝老師連暑假作業都會認真批改。以前只要送出去就下落不明瞭，或是打個勾就被髮還回來，老師認真的批閱，怕是要花很多寶貴的時間吧！

而且暑假作業的設計，老師也很用心。她說如果是寫語文數學的話，沒什麼意思，所以就說寫日記，學一點新的東西，比較有趣味，讓我不再厭煩暑假作業。

所以我真的最喜歡依玲老師了，因爲她最公平、最用心，老師！謝謝你。

我最喜歡的老師的作文10

我最喜歡的老師是一位中年教師，上課喜歡把自己女兒的經歷講給我們聽，使我們既輕鬆又容易地明白其中的道理。她做事認真，每天都一絲不苟地給我們批改作業，細心得連一丁點小錯誤都能找出來。你來猜一下“她”是誰吧？

有一次，我們考試，本該是她休息的'時間，她卻從辦公室裏抱來一大堆回家作業本。我看見她手不停地揮動着，又時不時把目光轉向我們，看看考試進度和紀律好不好。接着又埋頭批改我們的家庭作業。原來滿滿的一支紅筆，我第二次擡頭去看時，已經用去0。5cm左右的墨水了，第三次擡頭時又減少了0。3左右的筆墨……這樣下去，這支筆肯定不到三天就能用完，那她也會很累的。我們考完了，她還在繼續批改着，手心上有許多晶瑩的汗珠……終於，她批完了這堆，可過不了一會兒，又從辦公室拿來一些還沒批的作文……在這些時間裏，她沒有喝過一口水，她一定是很累的。

我已經說很多了，現在你肯定能說出那個“她”是誰了吧！

我最喜歡的老師的作文11

如果你要問我最喜歡的老師是誰？那肯定就是印老師了。印老師是我們二年級的語文老師，還是我們的班主任。

她就像親愛的媽媽一樣，關心我們，愛護我們。雖然印老師現在不在我們學校了，但是每次想起她，我心中就充滿了無限的感激之情。

印老師長着一頭烏黑髮亮的披肩長髮，可漂亮了，有時會紮成馬尾辮在腦後。印老師從來不打罵我們，但她的眼睛卻會說話，當我們犯錯誤的時候，她的目光是嚴厲的，好像在說：“你們昨天的作業怎麼寫得怎麼那麼差，橫不平，豎不直，東倒西歪，難看死了！”當我們默寫取得好成績的時候，她的目光又是慈祥和善的，好像又在說：“這次不少同學表現不錯，要是每個人都不錯就好了，還有幾個詞語我再講一下，下次繼續努力哦！”

我們跟印老師的關係很好，上課的'時候她是我們的老師，下課的時候她是我們的朋友。課間時，她又會和我們一起鍛鍊，一起遊戲。同學們有什麼心裏話都可以跟她說，有什麼困難也都可以對她講，她肯定會幫助我們。有一次我因病缺課兩天，回到學校，她就利用下課休息的時間給我補課，一遍一遍耐心地講解，直到我弄懂了爲止。 回想起二年級和印老師在一起度過分分秒秒，我只想對她說三個字：“謝謝您！”

我最喜歡的老師的作文12

我最喜歡的老師是語文老師，也就是我們的班主任，趙振宇老師。趙老師的性格很溫柔，只是有時候會發點小脾氣。

趙老師的容貌很漂亮，有兩個圓亮亮的一雙眼睛，一個能聞香臭氣的小鼻子，還有兩個彎彎的小眉毛，和一個靈巧的小嘴巴。還有一個就是趙老師的`身材。那就叫不胖也不瘦，穿衣服正好看。

趙老師上課比較嚴肅，但是講得每節語文課都繪聲繪色，只是偶爾有時候趙老師會上課跟我們玩一些生動有趣的小遊戲，有的時候還會看一部又感人，又有趣電影。下課後，趙老師有時候會跟我們聊天，有時候會給我們講一些小知識。

趙老師佈置的作業也不算多，基本上40分鐘就能做得完。雖然有一些題目比較難做，但是也是值得我們思考，值得我們觀察。

怎麼樣，我們的趙老師是不是很好啊？