漫畫老師作文【經典】

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的漫畫老師作文，歡迎閱讀與收藏。

漫畫老師作文1

“靜靜的深夜，羣星在閃耀，老師的房間徹底明亮……”每當聽到這首悠揚動聽的《每當經過老師的窗前》，我就會想起我國小的語文班主任——趙老師。

趙老師對我們很嚴厲，但也很溫柔，她經常和我們聊天、溝通，和我們打成一片，想更加深入的瞭解我們。她有時會很幽默，她把打手板，稱“灌汽油”，說我們是發動機，灌了汽油才能發動，這個“形象生動”的比喻讓我們鬨堂大笑。

趙老師雖然嚴厲，但更多的.還是像母親一樣的慈愛和關心。記得一次我上課嘔吐了，同學們紛紛躲開，趙老師鎮靜的走過來，問我有沒有事，然後去拿上掃帚，將嘔吐倒了，看着趙老師幫我清理，我感到十分溫暖。

趙老師十分負責任。她經常批作業批到半夜，十分勞累，原來烏黑的長髮，也生出了一縷縷白髮，讓我們十分心酸，儘管趙老師十分的嚴厲。

我知道，每個老師都愛自己的學生，只是有時不得不嚴厲一些，既然我們能體諒父母，爲什麼不能體諒老師呢？

同學們，讓我們一起對老師說：“我們愛您！”

漫畫老師作文2

老師是人類靈魂的工程師，他們就像蠟燭，讓我們在迷失方向的黑暗裏找到道路。老師，受人尊敬，受人愛戴，儘管有時候很兇，但也是在愛護我們，今天我就寫一寫我的老師——宋老師。

這個老師，第一眼給人的感覺就是很年輕，以爲她30多歲，但實際已經40多歲了，她的臉上沒有一點皺紋，眼睛雖不大不小，但很亮，很有神，要是有人上課不聽課，在課桌裏玩，她一定會一秒鎖定他，吼他一下。只吼一聲，但那威力可不是正常人能發出來的，對太陽吼，太陽都嚇得跑到了西邊，對着珠穆朗瑪峯吼，它都會被吼平，可想而知之，這吼聲有多大了吧！

宋老師也只是上課那樣，但下課的時候，她也會和我們聊天，有時候我們也會被逗笑，她對有點害羞的同學很有耐心，仔細聽她講，也就是這樣，她上課時，大部分人都會聽，極少人會搗蛋。有她這樣的好老師，我們的數學一直很棒。

有一次，老師提問一個比較害羞的'同學，她很耐心的走過去，聽他說對的話，就會讓我們鼓掌；錯了，老師也不會罵。有一次他說完，答對了，老師就讓我們鼓掌。經過她不斷的鼓勵，那個同學越來越有信心。

這就是宋老師，她關心同學，我們很喜歡她，喜歡她的課。

漫畫老師作文3

我的“漫畫”老師是語文老師，她姓張大家叫她張老師。張老師的身高中等，瘦瘦的身材，烏黑的長髮，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈“會說話”的大眼睛。高挺的鼻樑，紅紅的小嘴像櫻桃一樣好看，十分漂亮！

張老師最喜歡穿裙子。她穿上紗裙很好看，因爲她長的漂亮，所以我覺得她穿什麼都好看。張老師有時很溫柔有時很嚴厲。比如我們上課不說話，不做小動作，認真積極地回答問題，張老師就很高興，而且很溫柔的和我們說笑。如果我們上課紀律不好，她就會嚴肅的批評我們。老師很愛乾淨，如果發現地上有紙片，她就會說我們不講衛生。並且隨手把垃圾撿起來。

當我們課堂氣氛活躍時，就苦口婆心的勸說我們要好好學習，我們坐在這明亮寬敞的`教室裏上課，家長對我們報何大的希望等等。這樣的話語三天兩天的說着，我們都知道老師說我們罵我們，是因爲她對我們負責，也是爲了我們好，我們也深深地記在了心裏，感謝老師。

這就是我漂亮，美麗，溫柔又嚴厲的“漫畫”老師，你們的“漫畫”老師是怎麼樣的呢？

漫畫老師作文4

今天，帶大家認識一下我的語文老師，也是我的班主任程老師，一個非常嚴厲的老師。

程老師的年齡大概五十左右歲，她不但嚴厲，還有一個特點，就是急性子。

她每次講課從不囉嗦，直接開講。那是什麼字、詞，多音字、近義詞和反義詞都幾乎不講，直奔主題。但她有時會不按套路出牌，先問多音字、近義詞、反義詞，再講。有學生回答不上，程老師也沒時間說他，就兩個字罰寫。

嚴厲嗎，就不細說了，她看不慣有人站沒站相，坐沒坐相，一旦有這樣的，她就會走過去拍他幾下或用戒尺，也就是鋼板尺打他。程老師的'一下就相當於十下，如果那個人躲了，她就繼續打，直到他不躲爲止。

這就是我的語文老師，一個嚴厲又急性子的老師，雖說她會罰我們或打我們，但我們知道“嚴師出高徒”這句名言，所以我們並不生她的氣。

漫畫老師作文5

“咚、咚、咚。”在走廊裏，又響起了那腳步聲，這腳步聲，我只要一聽，就知道是他，他就是我們的數學老師——夏老師。

他轉身走進我們的教室，瞧，他那樣子多神氣。粗粗的眉毛，底下架着副眼鏡，在那閃着反光的鏡片底下，是一雙炯炯有神的眼睛，那眼神裏含着一些憂愁。他體格強健，似乎比體育老師還粗壯。但那腋下夾着的數學書和短袖上印着的“TM”卻時時刻刻對別人說“我是數學老師。”

我們的數學老師看起來像是很“粗獷”。但是，他卻有一雙會說話的眼睛。這雙眼睛在講課的過程中用處可大了呢！

上數學課時，當有同學觸犯了課堂紀律。他就會用他那會說話的`眼睛看着我們，這時眼睛裏表達的是一種提醒我們的意思。而當我們成績提高時，那雙眼睛彎彎的，好似月牙兒，這時候表達的便是一種讚揚的意思，但同時也提醒着我們不要驕傲，要繼續努力。

我們的數學老師不僅會用眼睛說話，而且很負責任，一堂課下來，板書寫的工工整整，寫滿了整個黑板。作業中的難題，他總會利用課間和午休時間爲我們講解。

這就是我的數學老師的“漫畫”形象，我非常喜歡他。

漫畫老師作文6

我的語文班汪老師十分詼諧，即使是枯燥的歷史在他的描繪下也能變成令人大笑不止的.情節，歷史人物也更加生動有趣了。

汪老師給我們講劉玄德的背景與外貌，講到外貌時，他停了下來，面帶笑容地說：“現在，我來給大家展示汪老師版本的劉備！”說完，他一轉身左一筆，右一筆地開始創作。不多時，令人忍俊不禁的劉備畫像出現了：只見他戴着一頂帽子，留着一個短鬍子，衣服也是打着補丁的，最讓人發笑的還要數劉備的耳朵了，一直掛到肩上，真像一個彌勒佛！這幅畫像頓時讓課堂氣氛熱烈了起來，也帶來了同學對語文學習的熱情。

汪老師不僅畫畫詼諧，連《三國演義》的拓展也是妙趣橫生。有一次，汪老師在講趙子龍單騎救主。他滿面笑容地說：“這次，請大家欣賞新版本的趙子龍單騎救主！”說罷，他打開PPT，眉飛色舞地講了起來：“趙雲在逃跑時馬的肚子被三支箭射中，他落馬摔掉了兩顆門牙，慌忙滿地找牙，找到之後還說：‘我多麼英俊的子龍將軍，竟然掉了兩顆門牙，一定要找華佗去鑲個假牙，而且要金的！’。”短短一段話讓歷史人物的形象瞬間豐滿了起來，也讓同學們充滿了激情。

這就是我的語文班老師——汪老師，一位詼諧有趣的老師！

漫畫老師作文7

有一位老師知識淵博，幽默風趣。她有一雙又大又黑的眼睛，一頭黑亮的長髮，戴着一副方框眼鏡。她經常穿一條到膝蓋的藍黑色裙子和一雙黑色的鞋。猜一猜她是誰？對了！她就是我們的數學劉老師。

劉老師說話幽默，讓她的課變得十分有趣。有一次班會，她說到了班裏的'衛生問題：“……看看那地上，還有碎紙屑呢！還有衛生角……”我們尋聲望去，看到一個簸箕和幾把笤帚似乎正面對着一張隱形的桌子，不知在幹什麼。“簸箕和笤帚正開會呢！”劉老師帶着一種奇怪的語氣道。“哈哈哈哈……”全班鬨堂大笑。值日生忙跑到前面，讓“議員”們歸了位。從那以後，“衛生角會議”消失得無影無蹤，因爲劉老師幽默的話語深深地印在了我們的心中。劉老師經常用這種方式上課，這樣做一來能活躍氣氛，二來又能在陣陣歡笑中處理事情。這是一種全班同學都喜歡的講課方式。

劉老師不僅幽默，也有對我們的良苦用心。她有時會安排學習好的同學去輔導別人。我對此百思不得其解。後來我才發現，這樣做既能讓講課的同學們鞏固知識，又能讓其他同學得到輔導。真是一舉兩得啊！

劉老師幫助我答疑解惑，劉老師幫助我渡過難關。謝謝您，劉老師！我一定用好成績與好表現報答您！

漫畫老師作文8

我的班主任顧老師是我最喜歡的老師。

顧老師的眼睛大大的，炯炯有神，一頭烏黑的長髮，自然地垂在後背，好像一道黑色的'瀑布，鼻子又高又挺，尖尖的下巴拍起照來特別有形。

顧老師非常關愛同學。記得有一次，突然下起了暴雨，我因爲沒有帶傘，所以遲到了，顧老師讓我站在外面，我以爲是顧老師叫我記住這個教訓。過了一會兒，顧老師叫我跟着她去辦公室，我心裏忐忑不安，誰知她從抽屜裏拿出了一條毛巾，對我說：你拿着這塊毛巾擦擦乾吧，當心着涼感冒！我的心像涌進了一股熱流。

顧老師對工作也非常負責。有一次，我吃完晚飯，繼續去寫作業，發現作業本落在學校裏了，於是我急忙趕到學校，一看，只有一個辦公室的光還亮着，心想：這不是顧老師的辦公室嗎？我走進門，看見顧老師還在批改作業，她一會兒皺眉，一會兒微笑，非常投入。我問：顧老師，我晚飯都吃好了，你怎麼還在批改作業啊？顧老師說：只剩下一本了，今日事，今日必畢！說完，老師朝我笑了笑，那一刻，我覺得老師疲憊的笑容是世界上最美的笑容。

這就是我的班主任顧老師，我喜歡她。

漫畫老師作文9

我的班主任秦老師是一個非常有趣的人。有多有趣？請讓我給你介紹一下。秦先生很高，當然，他比他的女同胞還要高。秦先生的眼睛、像素和秦先生的眼睛都像孫悟空的眼睛。快樂的時候，他們縮成一條線；憤怒的時候，他們的眼睛是圓的。只要他的眼睛看到你，空氣就像凝固了一樣。例如，如果我們做了什麼壞事，我們無法逃脫他的眼睛。

秦先生仍然是一個有正義感的人。一般來說，秦先生和正常人沒什麼不同。但是如果他遇到一個不向老人讓步，欺負弱者的`人，等等。秦先生會伸出援手。記得有一次，在新年的第一天，我們一家人一起去看電影。不幸的是，我們買的票在第一排座位上。當我們悲傷時，我聽到一個熟悉的聲音來禦寒。我轉過身，看見那是秦小姐。秦小姐說你怎麼坐在第一排？我媽媽說，秦小姐，我們沒有得到一個好座位。錢小姐說，否則你會和我們坐在一起。在第一排看電影對你的眼睛有害。我母親一再拒絕，最後決定讓我們去。

兩個孩子坐在一起，而大人坐在走廊上看電影。秦小姐真的很有正義感。這是我有趣而正直的班主任，秦老師。

漫畫老師作文10

一雙炯炯有神的眼睛，配上一副別緻高雅的眼鏡，加上一個小巧玲瓏的鼻子就構成了我最喜歡的語文老師——田媛媛老師。

雖然田老師開心時候笑的像個小孩子一樣，但是生氣時候也會像一頭憤怒的獅子。還記得昨天我去給田老師讀稿子，到了最後猜謎語的時候，我不知道美夢是什麼意思，田老師就問了一下正在他辦公室罰抄的田豐，田豐對老師說：“美夢就是很美妙”，田老師聽了笑得前俯後仰，張大嘴足足笑了十幾秒。

不過田老師生氣的時候的確讓人害怕。有一次上語文課時，他用那富有感染力的聲音，引領着我們在知識的海洋裏自由翱翔，一起走進雨後的.森林，一起領略大草原的風光，一起感嘆祖國的繁榮富強，不過在這和諧美好的時刻，突然有個人插了一句嘴，田老師用眼睛盯着他，咬牙切齒地說：“你幹什麼呢？沒聽見我在講課嗎？”田老師臉上的怒火越來越明顯了，那個同學就像是沒聽見一樣，田老師氣沖沖地走過來，讓他去外面罰站，大家看到田老師那生氣的樣子，身上突然冒出了一陣冷汗。

這就是我們語文老師——田老師。他好像一米陽光，溫暖着我們的心，他是我們最好的老師，他也是我們最好的家人。

漫畫老師作文11

我的謝老師對我們是非常友好的，她對我們是百般呵護。他是一個新來的老師，他是我們的班主任。

我現在已經五年級了，我一直五年級，最喜歡的老師就是五年級的數學老師，他們髮尾稍有一點卷卷的。短短的老師帶着一個金色眼鏡框。他的眼睛非常的美麗動人，老師喜歡穿平底的板鞋，老師的個子不高也不低，不胖也不瘦，讓人看一眼就一生一世都忘不了的那種人。我們一次又一次的讓老師生氣，可是老師一次一次對我們的原諒，老師很像一個無私的'母親給我們。發知識老師總是喜歡笑看見有個同學被老師批評了，聽同學說了一句。他的家鄉話，俺沒有說話，我們全班同學都笑了起來，老師也忍不住笑啦，我自言自語的說，我長大了，也要像老師一樣美麗動人。

有一次中午吃飯，我們吃完飯，我們又寫了一大會兒作業，老師之後讓我們睡覺，我實在睡不着覺。就這會兒過了一中午，我們下午排練啦啦操是老師就站在旁邊看着我們跳啦啦操，老師總是讓我們就叫我們。小朋友，可我們已經不小了，老師只要一生氣，手藝倍投意向上益陽表示出無奈的表情，哈哈，老師真搞笑！我們就像花兒老師，就像園丁，我們永遠向着老師笑。我喜歡謝老師。

漫畫老師作文12

我有許多老師，但讓我印象最深刻的是我三年級的科學老師——肖老師。

肖老師有着黑葡萄似的眼睛，瀑布似的長髮，她的最大特點是笑話不離口。並且她一開口，我們都會起一身雞皮疙瘩，整個教室都像掉進了冰窟窿。因此上她的課，我們異常快樂，所以我們叫她“冷笑話女王”。

今天科學課上，只見肖老師把黑板擦重重地拍在桌上“升堂！”“威武！”幾個“大喇叭機關槍”附聲說道，全體同學都哈哈大笑起來。正上着課，突然肖老師一直用鼻子聞個不停，我們一頭霧水，不知道發生了什麼？只見肖老師架着一陣清風，就對一位同學使出“如來佛手”。“好啊，你竟然吃辣條，你的肚子難道是垃圾桶？”，接着那位同學慘極了，肖老師用她的`語言大炮發起了猛攻，讓那位同學無反駁之力。

一次科學課上，教室裏飛來了一位不速之客——一隻小鳥，肖老師直接用出武功絕學“獅子吼”，小鳥竟被嚇得在教室裏橫衝直撞，直接飛到窗外去了。肖老師詼諧地說：“瞧，這就是擾亂課堂紀律的後果！”

你有沒有感受到肖老師冷笑話的無窮魅力？我喜歡這位冷笑話女王——我的肖老師。

漫畫老師作文13

她有一雙大大的眼睛，一頭柔順烏黑的綢緞般的秀髮，這就是我們的班主任鄭老師。

鄭老師非常聰明，我猜這也許跟她的名字有着很大的關係，她叫鄭慧慧，慧是聰明的意思，有兩個慧，就是擁有雙重智慧，這就是鄭老師如此厲害的原因吧。

鄭老師有一雙火眼金睛，有一次考試，我們全班人都在安靜地寫試卷，鄭老師坐在講臺上，仔細地批改我們的'作業，突然有幾個同學在一旁講悄悄話，這時看似埋頭認真工作的鄭老師，其實也在暗中觀察我們呢。突然鄭老師迅速地拍了兩下桌子，咚咚的響聲，像是在提醒我們不要講話，認真寫試卷。考試快結束時，同學們東看看西看看，有的同學還想抄別人的答案，這時鄭老師頭也不擡地講，誰再東張西望，這次考試就以零分處理。我們聽了嚇得頭也不敢擡起來，老老實實的認真寫試卷。

鄭老師對班級衛生也管得很嚴，有一次她在講臺上講課，突然說了一句，小潘把垃圾撿起來。我好奇地轉過頭看去，在小潘的椅子下，真的有一片垃圾。鄭老師的眼睛真是太神了，連這麼遠的垃圾都能看到，簡直比實時監控還要靈敏呢！

這就是我們的鄭老師，我喜歡嚴厲而又親切的鄭老師給我們上課。

漫畫老師作文14

說起漫畫老師，有人有可能會問老師兇不兇老師是男的還是女的，佈置作業多不多，我會說我們班的老師姓羅是女的，如果你招惹到她，她就會非常的`兇

我們的老師有一雙水汪汪的大眼睛，沒有戴眼鏡，他看起來30多歲不高不胖，在一年級的時候，老師講卷子的時候不小心摔着了，我們班都我們班的人都很擔心，老師摔得疼不疼呀，於是得到了第2節課下課了我去問老師，下回你可不能再一心二用了，有一天老師講課，問我們問題完了我這道題不會，我也沒有聽講，我可能會被罰站，於是我想了一下，突然腦子一亮就我就想出來了，於是我就說了我的想法，老師說了一聲請坐，這下我一點也不害怕了，如果你摔倒的話，我們老師會變成一個護士來幫你治療，傷讓你不再疼痛，如果你上課不好好聽講東張西望的話，老師就，老師就會讓你罰站，讓你不好好學習也不好好聽課，還有你下課調皮跟同學不好好，玩耍的話老師就會嚷嚷，你就會把你的家長請過來，如果同學們丟的話，老師會立即變成偵探來幫你找到東西，我們的老師是不是很厲害呀，因爲有這樣的老師我才能回答問題，我想說老師辛苦了。

漫畫老師作文15

今天，我要介紹的就是這一位“魔法”老師——謝老師！

她長得胖胖的，有着一頭烏黑的長髮，還戴着一副眼鏡呢！

她有時候很溫柔，但是，如果有某個同學把謝老師氣火了，她就會像女巫那樣把原本熱鬧得像菜市場似的'教室用“魔法”停住。這時，我們的聲音安靜地似乎一根針掉下的聲音都能聽到呢！

但是，當老師溫柔起來的時候，態度可就不一樣了哦！她溫柔的時候，會給我們講許多課外的知識，比如歷史哇、戰爭時期哇、都有，幾乎說不完了，但，我們依然認真聽着，我看着、聽着，就愛上了這些故事。簡直太有趣啦！

還有，我發現老師有一個特點，就是她的手！我發現，只要我們一讀起課文時，她的手就像一個魔法棒！這個魔法棒往上一擡，我們就讀得很重；這個魔法棒往下一放，我們就讀得很輕，這使我深深的喜歡上了閱讀呢！

我喜歡這一個魔法老師，她引我們走向了學習的頂端！