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學生感謝老師的信18篇

教師4.29K

學生感謝老師的信1

親愛的老師：

您好！

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因爲我不想拉遠您和我們之間的距離，因爲您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個認真負責的人......

在這x即將來臨之際，我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入x即將過去。這其間您的辛勤付出我們每個人心裏都有一杆秤，無論颳風下雨，還是大霧瀰漫，您總是踩着晨曦來、踏着夜幕歸，你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤您爲我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處。你就像一隻載渡的航船，帶着我們在知識的海洋裏遨遊。這就是您的勞動與付出！

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水，從同學們的`歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造。您爲了培養祖國明天的建設者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春。無論我們明天成長爲參天的大樹，還是平凡的小草。我們的身上都浸透着您的勞動與付出，無論我們今後走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您爲我們的成長所播下的種子。

再一次向您道一聲：辛苦了，老師。謝謝了您，老師。

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

此致

敬禮！

　　你的學生：xxx

學生感謝老師的信2

xx大學一附院醫院：

我的母親因病住院，在醫護人員的精心治療和護理下，很快恢復了。在此，我們病人家屬向貴醫院表示衷心的感謝，xxxxxxxxxxxx科的全體醫護工作者表示衷心的感謝!副院長xxx大夫、主任醫生xxx大夫、xxx護士長及全體護士，秉承貴院“以病人爲中心”的人性化服務理念，以高度負責的敬業精神，不辭勞苦工作，一次又一次進行檢查、治療，急病人之所急，及時緩解、穩定了母親的病情，同時，她們和我們患者家屬進行及時溝通，使我們放心。

主治醫生，針對母親的病情，制訂適當的治療方案，並將病人的病情及時地告知家屬。爲人坦誠，知無不言，工作細緻認真，使我們深受感動。在母親的護理工作中，尤其要感謝白衣天使們。在母親的護理治療過程中，護士長、護士真爲我們病人家屬排憂解難，給了我們全家勝似親人般的關愛。比如根據母親病情，對家屬護理過程中應該注意的問題、應該做的事項做到耐心細緻的.交待，大大減輕了母親治療和護理的痛苦，也降低了復發的可能，一次次提高並鞏固了醫療的效果。還有xxxxx科病區的其他一些我們叫不出名字的白衣天使們，在對家父的護理過程中一絲不苟，盡職盡責，盡心盡力。許許多多個深夜，不論何時，隨叫隨到，不辭辛苦。凡此種種，許多深深的感激之情與敬意不能一一盡述。

最後，請允許我們代表家父家母以及全家人，再次向貴醫院、xxx科病區的主任、主管醫生和護士長、護士等全體醫護人員，表示真誠的感謝!並致以深深的敬禮!恭祝醫院各位領導及全體醫護工作人員事業暢達、向體健康、闔家歡樂!

　　xxxx年xx月xx日

學生感謝老師的信3

尊敬的老師：

您好!

這是我第一次跟您寫信，情緒很激動。您可明白，我是多麼地感謝您呀!

記得小時候的我，不懂事，又淘氣，根本沒有把學習當回事兒，成績平平，明白遇見您，我的人生纔開始有了好處。

五年來，您給予我的太多太多了，我深深地記得，當我失落的時候，是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時，您總是和我一齊應對，爲我排憂解難;當我生病時，您無微不至的關懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田，讓我感到了第二份親情……每一天看着您那和藹可親的面容，聽着您那生動形象的話語，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒着的火炬，爲我們在茫茫學海里指出了方向，指明瞭道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

老師，您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時，因爲覺得您和藹可親，就放開了膽子，上課東張西望，左顧右盼，您發現後，並沒有呵斥我，也沒有當着同學的面說我，而是走到我的身旁用手指輕輕的.敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學後，您把我叫住，對我講了我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自我的道理。回家的路上，我頭腦裏一向在細細地回味着您的話，我下定決心以後不再犯同內的錯誤，要用實際行動來證明"我能行"。老師，我要感恩於您，因爲：您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝着對每一個不論好壞的同學的期望。

五年來，在您的教誨下，我已成爲一名優秀的共青團員，曾多次被評爲校級"三好學生"，今年春季還被評爲縣級"三好學生"。幾年來，我的成績提高很快，已在年級名列前茅，我明白這來之不易的榮譽裏，凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師，請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切期望，我將懷更大的志向，抱更高的理想，發揚拼搏精神，珍惜時光，發奮讀書，努力成爲國家的棟樑之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校、回報您對我的厚望和培養。

老師，再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷着感恩的心，向您，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：願老師身體健康，永遠年輕!

　　您的學生：xxxx

　　xx年xx月xx日

學生感謝老師的信4

親愛的王老師：

您好！

謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕。”並“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放鬆了自己，還在向同學介紹自己的玩具時鍛鍊了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養花，養小動物，讓教室充滿大自然的氣息。

王老師，再次謝謝您爲我們做了這麼多，您是世界上最好的.老師。

祝：身體健康，工作順利！

　　您的學生：xx

　　20xx年５月７日

學生感謝老師的信5

敬愛的xxxx:

今天是您的節日，首先爲您送上節日裏最真摯的祝福：老師您辛苦了！

請原諒您的學生沒有經常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘！

一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛，所以我們，您的學生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您！

一直以來，我都很想對您說一聲："謝謝您，我的老師！"謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那麼多鍛鍊的機會，爲我爭取了那麼的機會，讓我快速的成長起來，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那麼多姿多彩。謝謝您！一直都忘不了您對我說過的一句話："要感動別人，先感動自己！"我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會努力做好我應該做的`每一件事情，做一個值得您驕傲的好學生，永遠no.1！

進入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會克服一切困難，繼續前進的，您也會爲我祝福的吧！我想等到我取得優異成績的那一天，您也一定會爲我會心一笑

送給您一支百合花，祝您身體健康，萬事如意，也希望您能跟"師母"百年好合，永結同心！

此致

敬禮！

　　您的學生：xxxx

　　xxxx年xx月xx日

學生感謝老師的信6

敬愛的老師：

您們好!

丹桂飄香，秋菊溢彩，第xx個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節，讓我們把最衷心的祝願與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：親愛的.老師，您辛苦了!

一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，您總是默默無聞地奉獻着自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中昇華成功。您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠那麼年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水，因而您的收穫永遠那麼殷實而厚重;您播種希望與快樂，因而您的笑容永遠那麼燦爛而動人。

日復一日，年復一年，爲了我們的成長，爲了教育事業的發展，您日夜操勞，嘔心瀝血。隨着義務教育的普及和學生更多知識的訴求，您守住三尺講臺年復一年、日如一日;新時期伴隨着素質教育的推廣，促進祖國年輕一代綜合素質的發展又成爲了您肩頭的重任，您愛崗敬業、無私奉獻的精神讓我們深深感動!

師恩難忘。老師，您值得每一位莘莘學子感激、尊敬!在這第xx個教師節來臨之際，請允許我們代表全部同學祝您節日快樂，工作順利，生活美滿，健康如意!

老師，請您接受我們深深的一鞠躬!

學生感謝老師的信7

尊敬的老師們：

您們好！

在教師節來臨之際，請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了！祝教師節快樂！

感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈；感謝無私奉獻和甘爲人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計辛勞，不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

我們忘不了老師的諄諄教導，忘不了老師風霜漸凍的鬢髮，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美。發芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會成長爲參天大樹，像您一樣撐起一片天空。

之前我們只知道學醫是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫更是體力和耐力的極度考驗。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺手術下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地爲我們講解。是您讓我們真正體會到“生命所繫，性命相托”是怎樣一種責任；是您讓我們知道什麼是仁心仁術、德藝雙馨。誠然，學醫是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報，莫過於歷經千錘百煉之後，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。

你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那麼響亮而多情；你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕。老師，是您爲我們開啓了醫學之門；是您爲我們指引前進的方向，您給了我們智慧的船，遠航的帆，勇氣的漿，它將載着我們，在人生的道路上愈行愈遠，而您將是我們人生路上永遠的導師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進的`方向。

敬愛的山大二院的老師們，我們學業上的領路人，生活上的啓蒙者，讓我們藉着節日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！

老師們，節日快樂！

　　您的學生：

　　xxxx年9月7日

學生感謝老師的信8

敬愛的老師：

您好!

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!

在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助我想對您說："謝謝您，我的老師!

因爲在你的課堂裏，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係!能夠成爲你的學生，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的`吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們纔可以茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。我真情的說："老師，謝謝您!"

最後，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

　　您的學生：xxxx

　　xx年xx月xx日

學生感謝老師的信9

給未來老師的一封信

老師：

您好!

雖然我不知道您是誰，但我還是要向您問聲好!

我想，您一定是個好老師。你辛勤的哺育一代代人，還沒停口氣，就有將接手我們。誰能說您不是個好老師呢?那個老師不好呢?

您一定十分溫柔，對於我們這羣不懂事的孩子，您總是寬容的一笑。您有是個嚴格的老師，不會放縱我們一點錯誤，不管打錯小錯，您都會及時發現，並讓我們改正的!您是個教學有方的老師，您會讓我們在學中玩，在玩中學。您還是個孩子樣的.老師，您總會和我們打成一團，成爲我們心中的“最天使”!

我會好好做，不讓您生氣，不會讓您失望。

老師，請等着我吧!暑假後就見!

祝

工作順利!

學生感謝老師的信10

尊敬的王老師:

你好，在這裏將近一年的時間裏面，我相信你每一分每一秒都時刻關注着我們。其實自從高一以來到現在爲止，兩年多的時間裏，你一對待每一堂課總是認真負責的。每次上課的時候，你總是會讓我們吸收到更多的知識。我們還了解到，你的家離學校其實並不遠，可是你每次總是在我們休息之後纔會回到家裏面，因爲你你老是擔心學生在生活方面遇到的一些問題，到時候找你，你會不在學校。也正是因爲這個原因，你就像一個保姆一樣，時時刻刻陪在我們的身邊，爲我們解決學習和生活上面的.疑難答題。我很感謝你這麼多年以來對我的包容以及鼓勵，因爲我從小生過一次大病的原因，自從那次生病後，自己的身體素質就非常差，可以說以後也經常有一些病。

比如說發燒感冒，別人通常一兩天的時間就可以好轉，我大概需要五天左右纔會逐漸好轉起來。也正是因爲這個原因，我對於自己的學習成績總是追不上班裏面的平均速度，時間一久的話就對自己的學習成績並不是十分在意。可是等到我自己上高三的時候，我才發現原來學習對於我來說那麼的重要。但是我也知道，依靠我自己的話是絕對沒有辦法補足之前一些不足的地方的。你看到我這樣努力向上，以後每天特意會抽出一些時間來輔導我的學習。比如說在語文方面，我的作文經常是出現差錯的。

一開始的時候，你總是讓我練字，然後再教我怎樣把作文寫好。就這樣我的作文水平一次比一次提高，經過了將近一年的時間，現在的我的寫作水平已經在班級裏面名列前茅了。你也經常將我的作文拿給班級裏面的同學學習。其實看到這一幕，我的內心是十分驕傲和自豪的，這樣一來，我對於學習更加充滿動力了。親愛的老師，非常感謝您這麼長時間以來對我的付出，最後衷心的祝願你能夠身體健康，工作順利。

　　感謝人：

　　日期：

學生感謝老師的信11

顧老師：

您好!很感謝你長期以來對我的關心與支持!現在的我已不再是那麼憂鬱、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導，聽取你兩天的nlp心理課程後，我懂得了應如何調整自己的情緒。因爲我本身就是一個感性的人，遇到一點點事就極易生氣、鬱悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內心的感受，更確切說是我遇到事情時，總是那麼的無奈，更有一種無力感。它使我成爲情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取捨，它同樣也成爲我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴重成爲我走向成功的絆腳石。我爲此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、諮詢心理輔導師，卻試而不成。結果一次偶然機會，我接觸到顧老師的心理學課程，說實話開始我只是抱着試試看的態度，沒有想到當我進入課堂，聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如：

1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經驗、想法做事態度、信念、價值觀、規條等方面完全一樣。

而我呢。總是自以爲是，總想去操縱他人同我一樣，結果是我和同事之間產生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人纔會尊重我的獨特地方。給他人空間，則是有利於我們之間更好的.溝通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認可。由此看來，我所堅持的道理不能放在他人身上。因爲那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多麼激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可，纔有機會改變收聽效果，達到真正的和諧!

在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什麼地方，課程使我有了整合。回到家，我就告訴自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂!

首先，我要自信，我要接受自己、認可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個案，使我從中獲取更多的力量，使我藉助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價值在哪裏!在那刻，我猶如一顆閃閃發亮的明珠在揮灑着我的“絢麗”。

其次，我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規條，找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時，先達到一個和諧氛圍，使我們有一個興趣的起始，形成心與心的交匯。

最後，要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，認識事情根源。

現在的我在工作上對任何事都以平和的心態去處理，和同事之間的關係也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收穫到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生感謝老師的信12

親愛的老師：

忙碌了一年，你的節日又到了。歷經多年寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學生想對您說:親愛的老師，您辛苦了！謝謝你的關心，謝謝你的幫助，謝謝你爲我們做的一切。請接受學生們最美好的祝願，祝你教師節快樂，天天開心！刻在木板上的名字不一定不朽，刻在石頭上的名字不一定芬芳。只有刻在人們心中的名字才能永存。老師，人類靈魂的工程師，只有這個光榮的名字，因爲它像大海一樣豐富，像藍天一樣深邃，所以它將永遠留在我的心裏。你的思想和言語充滿了詩意和哲理。在我們心中激起了多少奇妙的漣漪！你不是演員，但你吸引我們去尋找智慧。你不是歌手，但讓知識的清泉響起，唱迷人的歌；你不是雕塑家，但你塑造了當代青年的靈魂。你用火一樣的情感溫暖着每個人的心，讓我們瞭解北大傳統精神的魅力；你對我們要求嚴格，以自己的行動爲榜樣；你是學生心目中的榜樣。在生命的海洋中，你就像一盞高高的明燈，站在浩瀚的大海上，一直指引着我們前進！有人說老師像山。山倒了，催晚來的人努力。俗話說“新竹比老竹枝高，老幹部養”。北大學生的一點點進步和成績，都凝聚了你的'辛勤汗水。所以，無論何時何地，無論天涯海角，我們都會真誠的呼喚你——親愛的老師！在這個神聖而高尚的字眼面前，我們永遠是需要你啓蒙的學生！老師，感謝您用自己的生命之光照亮了我們的旅程。

值此教師節之際，北京大學學生會代表全體北大學生，衷心祝願您身體健康。工作順利！

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學生感謝老師的信13

敬愛的老師們：

四季更替，時光荏苒，我們在大氣所度過了人生中最寶貴的求學時光。在這幾年裏，有學習，有成長，有收穫，更有感恩。在這即將畢業之際，我們滿懷對大氣所的深深眷戀，衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意，感謝你對我們循循善誘的教導和孜孜不倦的關愛。

感謝導師將我們帶入科學探索的殿堂，你們用嚴謹的治學態度和敏銳的洞察力爲我們指明瞭科學研究的方向，你們用淵博的學識和誨人不倦的奉獻精神指引我們勇攀科學的高峯，你們用謙虛樸素的爲人之道給我們樹立了做人的榜樣。

感謝院士老師們如春風般的教誨，你們的學識是那麼博大精深，你們的報告是那樣深入淺出，你們的態度是那樣平易近人，我們與大師同行，受益終生。

感謝研究生部各位老師對我們熱心熱忱的幫助，感謝你們爲我們創造了良好的'學習和生活環境，讓我們在一次次郊遊、運動會和學術活動中寓學於樂，感悟人生。

曙光給我們帶來明媚的早晨，江河把我們送向浩瀚的大海，親愛的老師，你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進步都有着你們的鼓勵和幫助，每一步成長都傾注着你們的辛勞和汗水，是你們的悉心培養使我們羽翼漸豐，從雛鳥成長爲如今獨立翱翔的雄鷹。

求學時光轉瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長。我們不會忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會忘記在大氣所度過的充實而歡樂的青春時光。車輪已慢慢啓動，新的征程即將開始，我們將無盡的懷念留給自己，將誠摯的祝福送給敬愛的老師，祝願老師們閤家安康!祝願大氣所的明天更輝煌。

　　大氣所全體畢業生

　　20xx年6月9日

學生感謝老師的信14

“每當我經過老師的窗前，燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教參，高大的身影照亮我心房，啊……親愛的老師……”，這首歌伴隨我們90後成長。是的，師生情是我們一生歷程中最單純、美好和難忘的情感之一。這段感情會伴隨每個人度過一生，不斷回味，就像紅酒一樣，時間越長，它只會越醇香。

自踏入校門的那一刻起，我們會遇到不同的老師，也許他們上課的方式不盡相同;也許他們平時和我們交流的口吻大相徑庭;又也許他們解決問題的`策略各有千秋。但是他們都是爲了讓我們的學習成績變得比昨天更好;讓我們做一個更加優秀的人。

常言道，老師是人類靈魂的工程師;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。類似這種觀點，我個人深信不疑，除了父母，老師是對我們最負責任的人，他們起早貪黑，教書育人，任勞任怨，不求回報，希望自己的學生比自己更優秀。也許在相處的過程中，老師會教訓學生，會批評他們，但這都是爲了矯正他們的惡習，讓他們更好的茁壯成長。我們平時種植一棵樹，還要不斷地給它拔草、剪掉它多餘的芽枝呢，這樣它纔會長得更正直和挺拔!

這兩天正值畢業季，和朋友閒談時，我聽到這樣一個故事，故事的主人公是一個九年級剛畢業的男孩，他平時上課時淘氣不好好聽課，作業也不按時交，但他就喜歡打籃球，只要一放學就去操場，飯也顧不上吃。老師發現這一情況後，並沒有批評他，而是找他談話，給他說“既然你喜歡打籃球，那麼九年級畢業後你可以考體育。報考體育也需要把文化課學好”，他記住了，以後他每節課都認認真真的聽，作業也按時交，期末考試時他進步了。他牢記老師的話，後來成績越來越好。九年級時，他已是全級前十名的學生了。他現在很感謝這位老師當時的鼓勵，也感謝老師當初沒有放棄他。

感謝老師，一路上有你，我們不孤單，未來的路上，我們還會遇到許許多多的老師，但並不會因此而忘卻對您深深的記憶，依然清晰地記得您的“叨叨絮絮”，記得您的諄諄教導，記得您樂我們所樂，記得您愁我們所愁，記得您的那句“揚理想風帆，譜青春華章!”、

學生感謝老師的信15

尊敬的老師：

高中三年，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光，這裏，想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學。學校對我，就像父母一樣。給了我很多機會，給了我在校團委和學生會工作的機會，給了我做校廣播站播音員的機會，給了我做"經典誦讀"活動和元旦文藝晚會的主持人的機會，給了我參加演講比賽的機會，也給了我去上海蔘觀世博會的機會。

感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上籤的字，記得在每一次月考和診斷性考試後您幫我認真的分析原因總結經驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我大學聯考好運，還記得您在填志願時不厭其煩的爲我分析和指導，各種銘記，各種感動。您是教育專家，這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國大學聯考和應試教育的看法，雖然我無法抵抗和改變。

還要感謝清泉中學高20xx級12班這個溫暖的大家庭。

郭老師，感謝您三年來對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛鍊了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節課。

李老師，感謝您對我的教育，表面嚴苛，卻透着慈父般的淡然。少抽點菸，少上點課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多餘的草稿紙嗎?要不然再發我點兒，清中牌兒草稿紙，確實好用，呵呵。

林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進的.中國人。面對自由和民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔;面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞;面對難題，您眉頭緊鎖，"咦，這個問題很有走斬性的這個，這個不好整啊，這個"

張老師，在我們剛接觸高中物理的時候，您在我們心裏，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什麼難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大。"對象、過程、模型、規律，等效的觀點加微元的思想。""物理學的是一種思維方式。"不知道以後當我面對各種糾結的物理難題的時候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢行動的資助時，您給我的無私幫助。

廖老師，您是我在高中見到的性格最爲平和的老師，可能是因爲家有高三孩子的緣故吧，您就特能理解高三學生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育，您每一次都會萬分用心的批改我的作業，有時連我都不好意思不認真做，責任感之重，莫過於此。有時我會想，您是哪兒來的那麼好的記憶力，記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯誤。直到現在，我仍覺得，理綜裏的化學是我最有底氣的學科，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響着我。謝謝。

易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑?易老師，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說，大學聯考是人生中一朵小小的浪花。你說，記得同學的去向，以後好翻院牆。你吹牛時，總是帶着一種曾經滄海的成熟和大氣，帶着一種登高遠眺的超然和豁達，聽你吹牛，就會覺得生活充滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯數據好不好，這樣很削弱吹牛的說服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。

當然，還要感謝各位親愛的同學們，你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目，當我站在一旁，看着你們在舞臺上，歌唱着我們的青春，舞動着我們的青春，評說着我們的青春，盡情的揮灑着我們的青春，心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說，我們的青春和花兒相比，誰更燦爛?

感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間，給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信並打電話幫我聯繫的老師，在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們，這裏我一併謝過了，麻煩你們了。

這裏，還要表示最真誠的道歉。作爲班長，在處理一些問題上，有什麼不恰當的地方;作爲同學，在與大家相處過程中，話言話語，有意無意的傷害到的人，這裏也都一併向大家道歉了，對不起，請原諒。

最後，祝各位老師身體健康，萬事如意;祝各位同學，學業有成，前程似錦

　　您的學生：xxxx

　　xx年xx月xx日

學生感謝老師的信16

尊敬的老師：

你好!大學聯考結束了，作爲學生、家長、老師都鬆了一口氣。但大家心裏都還堵着些什麼，糾結着什麼，是什麼呢?當然是成績。現在這個功利至上的社會，大學聯考成績纔是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前，就來寫這封感謝信，以示我的誠意，無關乎成績好壞，無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

在兒子還沒有踏進XX中學一班前，老師您就踏進了我家的門，雖然沒跟你交流太長時間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠，感受到一種溫暖，感受到了一個好老師應有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然，沒過多久，兒子就回來講，王老師挺好，能尊重我們。聽到這話，我放心了。對現在家長來說，孩子可能是唯一的;對老師來說，學生可不是唯一的，他(她)會有N多的學生，只要不離開這個崗位，每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊。所以這就產生了一個不等式，也是如我這類家長所最擔心的，生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來的衝擊，那後果就難說了。對一個孩子人格的塑造，家長與老師缺一不可。許多時候，家長苦口婆心的教育，會因爲老師不經意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導，也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是，因爲你的寬容與鼓勵，在這三年中，很好地保持了與我們家長的同步教育，讓他在健康與快樂中成長。

知子莫若父，對自己的兒子德行，當爹的心中最清楚。我瞭解他內心中強大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優點與缺點。但因爲我們是他的父母，我們會最大限度包容他的缺點，我們會給予最無私的幫助。但作爲沒有血緣關係的.老師，能包容學生不合時宜的個性，在當下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人，說他守規矩吧，他其實是一個非常守規矩的人;說他古板吧，他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時，提出他自認爲正確的東西，全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。從孩子高中三年的信息反饋來看，你與你老師團隊做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地爲我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識，又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分，又給了他做人的品行。特別是後者，更是我這個當家長所要的。記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對你的做法產生了一定的抵制。從他的敘說中，我知道了原由，但我完全明白你這當班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生，並不單單來對待部分你認同的學生，這纔是你最爲可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來想停下來，跟你聊幾句，但看到你全神關注地留意着每一個你的學生，一一把准考證發給他們，並且不厭其煩地向每一個同學交待，考試中的點點滴滴，我再次被你感動。

我們也是從孩子、從學生中成長起來的，在我們這個年齡，完全能體會到，人的一生中，一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無窮，反之亦然。

這封信本應孩子自己來寫，但原諒他吧，他現在還沒有這個深刻的體會，體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以後的歲月中，他相信會感受到的。

再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們，你們辛苦了!祝願你們心想事成，閤家快樂!

　　您的學生：xxxx

　　xx年xx月xx日

學生感謝老師的信17

尊敬的園領導、老師：

你們好!

我是蒙六班劉峻豪的家長，我家孩子是20xx年9月份來貴園的，半年期間，孩子的.進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，尤其是上週我看完孩子們精彩的元旦表演後，我感覺我家孩子變了，不再是從前那個愛哭，害羞的孩子了，而變成了一個活潑，開朗的小男子漢!

回想半年來，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友，懂禮貌，這一點一滴的進步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛元元、範芳芳、周嬌豔對孩子們和藹可親，對家長熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。

現在我家孩子在家裏能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩，還能說出同班小朋友的名字，家裏來客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家裏來客人了孩子還哭鬧，看着孩子的改變，真是讓我們很感動!

千言萬語匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領導和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成爲所有小朋友的快樂家園!

　　xxx家長：xxx

　　20xx年1月1日