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學生對老師的感謝信15篇

感謝信1.88W

隨着感恩文化的傳播,感謝信在現實生活中使用廣泛,在寫作上,感謝信具有一定的要求。那麼在寫感謝信時要注意什麼內容呢?以下是小編爲大家收集的學生對老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生對老師的感謝信15篇

學生對老師的感謝信1

尊敬的老師:

您們好!因爲您們的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那佈滿道道印記的黑板記錄着您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看着黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了讚許的目光,包含着期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然後公正的指出誰錯了,該怎麼做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝於一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”着我們班上的名列最後的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地爲他們講解。最令我感動的是:我們放學後,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家裏講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的.是對我們的關心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。”您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學生對老師的感謝信2

親愛的老師:

您好!做你的我感到很榮幸!因爲在你的課堂上,我們都感到輕鬆愉快,沒有任何緊張和沮喪!以至於每次放學,我們都捨不得離開!你真是一個優秀的好老師!

我特別喜歡你像對待孩子一樣對待我們,然後讚美我們。我們都知道“一句好話冬天暖,一句壞話六月冷。”這樣,我們和你在一起會感到溫暖和美好。哈哈!

那我覺得你人很好,很好對付!在課堂上,我們不僅是師生關係,更是朋友關係!

最後,我特別喜歡你的'詩課,它讓我們身邊的一切都充滿詩情畫意,象徵着“構建社會主義和諧社會”!符合時代背景!

真心希望你以後能成爲我的老師,把你淵博的詩意課堂知識教給我們!

願望老師

身體健康!

此致,

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

學生對老師的感謝信3

敬愛的程老師:

您好!

有人說,國小時光是一個人最難忘的時光,國小同學是一個人最難忘的同學,國小老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經八年級的我,依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一隻春蠶,甘願爲我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘願爲我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種着知識的種子,讓它在我們的心田裏發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多麼的感動;您的這份情,讓我們多麼的感激。

小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的'愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業,總是那麼細緻、那麼認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地爲他講解,直到他聽懂爲止。

同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細緻的想到我們生活中的每一個細節,儘量爲我們創造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想着我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了,您會急忙聯繫他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白髮。

如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!

節日快樂,身體健康!

  您的學生xx

  20xx年x月x日

學生對老師的感謝信4

若你是學生:

一想到老師平時對我點點滴滴的關愛,我的心情就十分激動。老師像園丁一樣,在辛勤地培育着祖國的未來。老師像蜜蜂一樣,整天不停地工作。老師像一根柺杖,從呀呀學語那麼大,我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像我的的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心着我們,。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰我們;對於老師無私的奉獻,我們實在是難以回報。

俗話說:“一日爲師,終生爲父。”老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此我發自內心的說一聲:“感謝老師。”

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

我感謝我的啓蒙老師,柳曉紅老師,她教會了我怎樣與小朋友和睦相處,怎樣關心和幫助他人,怎樣寬以待人,嚴以律己。每次聯歡會她都給我表演節目的機會,讓我當主持人,真讓人終生難忘,我由衷地感謝她。

柳曉紅老師又是二年組的`組長,是她每次組織年組的活動都讓我參加,並讓我領誦,使我得到了鍛鍊,體會到了成功的快樂。

我要感謝我的音樂教師,曹增宇老師,是她讓我愛上了文藝,愛上了表演;是她一直讓我擔任文藝委員,放手讓我編排舞蹈,讓我編導音樂課本劇,使我成爲大家心目當中的音樂小天才。

我感謝我所有的二年組的老師,及教過我的所有科任老師,柳曉紅老師愛生如子,有一天晚上7點,把一名父母臨時外出忘記接的學生宋瑞文同學親自送到學生的奶奶家,劉月老師用自己的錢給特困生買學習用品,董微和董陽老師無私奉獻,主動放棄餵奶時間全身心地投入到新的教育教學工作中。支雪梅老師用先進的教學理念指導課堂實踐。劉秀麗老師愛崗敬業,經常利用休息時間給學生補課等等,在他們的身上我看到了文藝一校教師的可敬可親,是她們教會我做人,教我爲人要善良,對人要寬厚,告訴我無論遇到多大的困難都不要灰心,要自信,勇敢地面對生活。

老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有着歡笑、歌聲和陽光。

花兒感謝樹木,結出了豐碩的果實;蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥感謝樹木,唱出了動聽的歌謠;我要感謝老師,我一定會刻苦學習,嚴格要求自己,努力成爲一個對社會有用的人。

  寫信人:

  時間:

學生對老師的感謝信5

親愛的老師:

您好!花感謝雨露。因爲雨水滋潤它的生長,蒼鷹感謝天空,因爲天空讓它飛翔,山感謝大地,因爲大地讓它高聳。我感激,很多很多人……我最感激的是老師。歲月的洪流不斷沖刷着歷史的漂浮生命。一代又一代的老師努力培養學生,帶領他們走向成功。“老師”,這兩個字從心底叫出來,多麼親切。你讓無數的庸人變得輝煌,你讓無知成爲棟樑。你是無以言表的偉大,平凡而令人欽佩,神聖而無字。

老師,你就像鐘錶上的秒針,每天都在以那樣的節奏跑啊跑。你在鍾家是多麼不起眼,卻腳踏實地,一刻也不停歇。

老師,您就像一個勤勞的.園丁,總是在爲我們澆水、施肥、修剪。當我們需要雨露滋潤的時候,你在這一刻向我們走來;當我們需要食物來充飢的時候,你在這一刻向我們走來;當我們需要砍枝葉的時候,你又會出來找我們,爲我們買單。

老師,你就像春天的蠶,"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯"。啊!老師,您爲我們付出了太多,我們幾乎無法回報。但是請相信,老師,你的努力是值得的,我們不會辜負你對我們的期望。當我們長大後,我們將成爲社會上有用的人才。

老師,如果你孜孜不倦地教,我們會永遠記在心裏,因爲那是你最真誠的話。老師,我佩服你,所以我更感激你!謝謝你的無私,你的努力,你的善良!願你在這個節日裏得到同學們的一切祝福!

祝你:

節日快樂,

一切順利,

身體健康,工作順利!

此致

敬禮

  您的學生:xxx

  xxxx年xx月xx日

學生對老師的感謝信6

尊敬的老師們:

在這個秋風送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節,我們家長志願者代表全校的學生家長給您道一聲問候:祝您教師節快樂!

老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。在x中學,名師薈萃,濟濟一堂,給學生啓迪智慧,拓展視野。在這裏的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現着學生的主體作用;在這個舞臺上,學生盡顯才能。

在這裏,有爲了學生忘記自己幼小的孩子還關在宿舍的老師;有爲了學生,把自己煮好的雞蛋說成學校配發的老師;有爲了學生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有爲了學生,已是滿頭白髮還在不斷學習的老師……正因爲全校老師愛崗敬業、無私奉獻,纔有了我們全體同學身心健康,學業持續進步、捷報頻傳……

正是有你們辛勤的付出,對教育事業的'熱愛,纔有了學校輝煌的發展.在王校長的帶領下,無數老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業,你們日復一日的辛勤工作,費盡心血,面對叛逆期的青春期學生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融爲一體,用充滿智慧的心靈爲學生們的青春導航。

在此祝您們教師節快樂!

  署名:

  20xx年xx月xx日

學生對老師的感謝信7

尊敬的劉總:

十分感激您在百忙之中對我安徽大學電子工程信息學院“追夢赤子”暑期實踐團隊的大力支持。您的支持對我們來說是至關重要的,您的.支持對我們工作的順利開展也是十分有幫忙的。

爲了解決國內勞動者技能素質與企業用工需要不相適應的結構性矛盾,爲了響應廣大在校大學生應對最難就業季的恐慌與不知所措,我暑期社會實踐團隊開展這次名爲“對畢業生與用人單位互訪”的實踐調研活動。旨在經過採訪,用事實向學校供給一個培養人才的更佳方案;向學生傳達企業最看重的應聘人員素質,使得大學生在學校期間能夠更清晰的定位以及掌握更加實用的素質和技能。同時,也能夠使得企業與大學生有一個良好的交流平臺,不僅僅涉及大學生的就業難,並且還使得企業對大學生有一個初步的瞭解,方便了企業與大學生的雙向選擇。

所以,在此,我謹代表我們團隊全體成員,全體即將求業的大學生向對本次活動給予大力支持的xxxxxxxxx表示衷心的感激。

學生對老師的感謝信8

親愛的老師:

您好!不知不覺中,您已經教了我們一年了。看着您那嚴肅的神情上,看着您那深深地近視眼上,我明白了:時間總是那麼短暫,留下了我對您的留念;日子總是像流水,告別的日子總會來到的;光陰總像支鋒利的箭,迅速地飛走了……老師!是您!教會了我們學習的道理,培育了我們學習的興趣!

老師!您還記得嗎?那是您給我們上的第一節語文課。您踏着輕快地腳步走到教室。一進門,您說得不是同學們好,而是說:“今天我們來聽寫第一課!”然後您就快速地把紙發到每一個同學手上,就聽寫了。同學們都撓撓後腦勺,一個一個的圈在同學們的紙上顯豔出來,看到這個情景的您,就說:“我有事下去辦公室一趟!”您知道嗎?您一走,班上就變成個“菜市場”了,抄書的抄書,偷看的偷看,變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”,東張西望的`東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了,您語重心長地說了一句話,讓我們明白了,您主要的不是聽寫,而是在教會我們要誠信。這次小小的聽寫,就教會了我們一個大大的道理。

老師!是您!教我要學習雄鷹,展翅高飛;是您!教我要學習大海,寬闊無比;是您!教我要學習江河,川流不息;是您!教我要學習小草,無比堅強……老師!你如一座長長地橋,讓我們順利過橋;您如一道光,幫我們照耀着前進的道路;您是一本書,把我們的智慧大門打開……

我們的每一點成績,都凝聚着您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨;我們懂得的道理,都是您的精心與呵護……老師,謝謝您!!

小草以它的堅強,作爲對哺育它的大自然的回報,我也以我的學習上的進步回報您吧!

身體健康

  您的學生:xxx

  __年__月__日

學生對老師的感謝信9

敬愛的老師們:

您好!此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地製作着明天的課件,您也許還在專心地準備着教案。昏暗的黑夜裏,當繁星伴着我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作着。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背後,我看到的是苦口婆心。

當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背後,我看到的是用心良苦。

當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背後,我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴冬的.小草,那麼您便是那溫暖的春風,提醒我在春日裏甦醒;如果說我是奔騰的河流,那麼您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要衝出地平線的朝陽,那麼您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛的老師,是您打開我矇蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

是您讓我看到了自己不爲人知的一面,讓我去發揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

您給予我精當的知識點,卻讓我暢遊在無限文章整理編輯:應屆畢業生求職網的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,爲人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮

學生對老師的感謝信10

敬愛的老師:您好!

此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地製作着明天的課件,您也許還在專心地準備着教案。昏暗的黑夜裏,當繁星伴着我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作着。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”

父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背後,我看到的是苦口婆心。

當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背後,我看到的是用心良苦。

當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背後,我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴冬的小草,那麼您便是那溫暖的春風,提醒我在春日裏甦醒;如果說我是奔騰的.河流,那麼您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要衝出地平線的朝陽,那麼您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛的老師,是您打開我矇蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

是您讓我看到了自己不爲人知的一面,讓我去發揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

您給予我精當的知識點,卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,爲人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

學生對老師的感謝信11

尊敬的華美、英華學校全體老師:

在20xx年全國第XX個教師節行將到來之際,我謹代表華美、英華學校董事會,向您們致以誠摯的問候和衷心的感謝!

華美、英華學校辦學已分別超過第二十、第十個年頭,由您們秉承爲人師表的崇高信念,弘揚冰魂雪魄的高潔品德,爲學生樹立了學習的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡,而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻着自己的全部。面對名利您們心如止水,面對困難您們披荊斬棘,年年斗轉星移,載載嘔心瀝血,孜孜不倦地付出。正因爲有您們多年如一日的奮鬥,鑄就了華美、英華學校的輝煌。如今您們已桃李滿天下!敬愛的老師們,您們辛苦了!

今年華美、英華學生人數都創造了歷史新高,華美學校在校人數超過3360人,英華學校在校人數超過2700人,兩校合計超過6000人,辦學規模達到歷史新高!

我們很快進入具有重大歷史意義的.第十三個五年計劃規劃時期,六年後,我們偉大的祖國將全面建成小康社會,國家整個教育事業將迎來更加輝煌的明天。具有光榮歷史傳統的華美學校也掀開了二次創業的新篇章,按照“改革、創新、發展”方針、學校“二次創業”的決定、三年小變樣、六年大變樣的部署,華美學校(包括英華學校)將實現“八個一流”的戰略目標,邁入全國一流、國際知名學校的行列。這是各位老師彰顯才智、譜寫人生新篇章的又一次難得的機會。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚鬥志,高度團結、緊密合作,加強學習、崇尚創新,爲迎接華美和英華學校輝煌的明天做出新貢獻!

謹此教師節、中秋節、國慶節到來之際,我再次衷心祝願您們及您們的家人身體健康、工作順心、生活愉快、闔家幸福!也向華美、英華學校全體幹部、後勤員工及其家人表示衷心的感謝!

此致

敬禮

  廣州華美學校、天津英華學校董事長

  20xx年XX月XX日

學生對老師的感謝信12

尊敬的校領導及老師:

你們好!

我是一年級(一)班xx的家長,作爲一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了國小寄宿生活。

由於前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查並服藥。但由於病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針。爲此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的`幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,並一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會爲她補上的。

讓我們感動的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望,還帶來了爲孩子精心製作的祝福愛心卡片。併爲孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這麼長時間,會不願意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心。現在問起孩子願不願意去上學,她滿口的願意。

借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這麼有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這麼優秀老師的教育下前途會一片光明。

  家長

  年月日

學生對老師的感謝信13

敬愛的王老師:

您好!

您的身體怎麼樣,還好嗎?我們同學都希望看到您慣有的笑容.

首先,我要感謝您這一來對我們的學習,您是多麼的關心我們的學習,上課時候我們有什麼不懂,您就會給我們講解.

人們都說:老師是人類靈魂的'工程師,我看這句話一點也沒錯,這是多麼恰當的比喻啊!您把所有的精力都放在我們身上,我們一定不會辜負您的希望.

祝您長命百歲!身體健康!開門大吉!越長越美麗!

學生對老師的感謝信14

敬愛的各位老師:

寒來暑往,又是碩果滿枝,我們共同迎來了第二十六個教師節,在這個特殊的日子裏,學院全體學生向您致以最誠摯、最衷心的祝福,祝您教師節快樂!

“三尺講臺,如紅燭發光發熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。您忠於黨的教育事業,滿腔熱情教書育人,默默耕耘無私奉獻。您翻動耕耘的犁鏵,百年樹人的民族偉業生機勃勃,蒸蒸日上;您播灑着智慧的陽光,讓懵懂渴求的我們聆聽知識的聲音,帶着理想邁出了探索與創新的腳步;您殷殷努力,諄諄教誨,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,傾注着對學生無限的愛,開啓者我們的心智,培養着一代又一代農科精英。如今在植保學院這個智慧花園裏,桃李芬芳,馨香遠揚!作爲植物保學院的`傳道者,您精益求精,勇於創新,不斷探索農業科技的高峯,以智慧和成果爲國家農業現代化貢獻着巨大力量!你的智慧和才華在科學的世界裏熠熠生光!

對您的崇敬和愛戴,將成爲激勵我們不斷求索、奮力前行的力量,鞭策着我們艱苦奮鬥、求實創新,教導着我們以天下爲己任,德才兼備、全面發展,努力成長爲國家棟梁。我們相信,這是對你們最好的禮物和報答!

老師們,請再一次接受我們最誠摯的祝福,教師節快樂!

農林科技大學植物保護學院學生會

X月X日

學生對老師的感謝信15

尊敬的xx外國語學校校長:

您好!

值此新春佳節即將到來之際,作爲貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。並對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校三(一)班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,周靜老師及時將孩子患病的`消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況後,急忙勸慰家長不要着急,並自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周靜老師代學生家長爲孩子聯繫醫生,看病就診,並主動爲我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯繫,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,並已安靜入眠,讓家長放心。週末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁爲周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事後,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,並稱自己不過是履行了教師的職責。作爲家長,在感動之餘,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,並祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日