範文齋

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感謝老師感謝信15篇

感謝信2.53W

在人們越來越注重自身素養的今天,越來越多人會去使用感謝信,在寫作上,感謝信具有一定的要求。寫感謝信可馬虎不得哦,以下是小編幫大家整理的感謝老師感謝信,希望能夠幫助到大家。

感謝老師感謝信15篇

感謝老師感謝信1

尊敬的龐老師:

您好。非常感謝您對xx的關心和幫助。

昨晚我看了xx的寫話作業本,您批改得非常認真仔細。對您來說,這可能是一種習慣,一種責任,一種使命;但對我們家長來說,產生的卻是一份感動,一份感激,一份感謝。

您不只是看字寫得對不對,還要看間架結構、筆順等。比如對“晉”“金”等字的批改。我是做文字工作的,對您也是自愧不如。比如我就沒有看出xx寫的“真”字和“直”字兩面只有兩橫,而正確的寫法應該是三橫。

另外還有兩個詞想和您探討一下。一個詞是“坐落”。我查了一下商務印書館第五版《現代漢語詞典》,這裏有“坐落”而沒有“座落”的詞條。我的理解,“坐”是動詞,有建築物位於某處的意思,比如“我們的學校坐落在國師街上”;“座”是名詞,表示座位、座椅,比如“領導和專家們在主席臺上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中國煤炭博物館”應該是“坐落”而不是“座落”。另外一個詞是“漂白”。“漂”有一聲、三聲、四聲三種讀音。讀一聲時,與水有關,如“漂流”“漂浮”等;讀三聲時,與漂染有關,如“漂白”“漂洗”;讀四聲時,與美好有關,比如“漂亮”“漂亮話”。因此,用讀四聲的“漂”組詞,應該是“漂亮”“漂亮話”(而且商務印書館第五版《現代漢語詞典》裏只有這兩個詞條),而不應該組“漂白”。

也許有些吹毛求疵,但我是受了您的影響。xx那次用“劉”造句,我是死活想不出,這個用作人的姓的字,究竟能組什麼詞,只好準備寫什麼“老劉”“小劉”“劉老”“劉備”等。後來xx告訴我,你在黑板上寫了“劉海兒”這個詞。您不只是xx的老師,您也應該是她爸爸的老師。希望我們共同努力,讓xx的成長之路更加充滿愛和陽光。

再一次表示對您的感謝,並祝工作順利。

此致

敬禮!

  孫xx

  xx年xx月xx日

感謝老師感謝信2

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶着那慣有的笑容呢

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康

  您的學生:XXX

  xx年5月16日

感謝老師感謝信3

尊敬的老師:

您好!

大家好,我是鶴立幼兒園中(1)班姜爍辰的家長。首先,我向中(1)班的星星老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。回想起孩子在鶴立一年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這裏邊蘊含着老師許多的汗水和愛心!當看到孩子能夠說出10以內的加減、能夠分辨出多種顏色、能夠很有禮貌地與人交往時,作爲家長的我很欣慰,由衷對你們說——老師,您辛苦了!

每次送孩子去上學,星星老師臉上始終洋溢着笑容,親切地喊着孩子的名字向孩子問好。每次去接孩子放學老師都會耐心的跟我講孩子在學校的表現。孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師從不對孩子大吼大叫,而是不厭其煩,認真進行引導,星星老師們除了自己的工作之餘還關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間建立微信“學霸羣”讓我們家長從微信上看到自己孩子的一顰一笑,心中的放心與感動油然而生。我知道,星星老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。這何嘗不是一種溫柔的感動?很幸運。

孩子遇上了這麼一位有愛心、有耐心、負責任的好老師。

這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心,也很安心。作爲家長我真的很敬佩你們的工作態堵,你們的無私奉獻,你們對孩子的熱忱。鶴立的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、鄭老師、張老師、寇老師、默默無聞的蔡老師都對孩子和藹可親。幼兒園從園長、老師到廚師阿姨,都非常的和氣,讓孩子感覺在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

感謝中(1)班的星星老師是您讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝鶴立幼兒園所有的老師和廚師阿姨,是你們的微笑讓孩子在寒冷的冬天感受到陽光般的溫暖!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信4

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做爲家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿溼褲子老師及時更換衣服。

孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悅,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝x老師和x老師爲這個班的付出,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

  xxx

  20xx年x月x日

感謝老師感謝信5

尊敬的王老師:

您好!

我是xxx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裏快度四年了個,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與王老師的教育是密不可分的。在此我懷着萬分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

xxx很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是老師對孩子的愛感動了孩子,是老師嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,,她有兩個字寫得不規範,王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很

好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道後設法幫她尋找。兩天後老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結着老師的心血和汗水,包含着你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

xxx

日期:

感謝老師感謝信6

尊敬的xxxx學校:

值此新春佳節即將到來之際,作爲貴校學生xxX的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。並對六年級班主任(英語老師)xxx老師及數學任課老師xxx老師的崇高師德和敬業精神提出表揚。

我孩子在貴校就讀期間,xxx老師和xxX老師對學生嚴格要求,悉心教育,每天都細緻檢查孩子的作業,對孩子在學校沒有學會的知識也行進進一步的查漏補缺,週末對孩子進行系統而又全面的輔導,每次學生遇到問題,老師都會積極耐心地與我們詳盡溝通,讓我們覺得老師是把孩子當成了自己的孩子,想我們家長所想,急我們家長所急,經過一學期的教學,孩子取得了突破性的進步,從以前的班級35名進步爲班級15名,在陝汽二校期末考試中以全校42名(全校300人)的成績被陝汽國中部重點班提前錄取,並被推薦上更好的學校,正是xxX老師來老師的輔導讓孩子獲得一個更好更高的平臺,在此再次衷心感謝xxX老師,xxX老師。也願貴校培養出更多具有高尚師德的老師,擁有更強的師資力量!

此致

敬禮!

  學生xxx家長

  xxx年xx月xx日

感謝老師感謝信7

敬愛的老師:

您好

時光荏苒,您默默爲我們付出。時光呀,走慢點吧!

李老師,你還記得嗎?每天您早早快速到達教室看我們早讀,上完“小古文”學校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認真早讀,珍惜時間;中午放學後,您還在叫我們的同學補習……六年級上學期末,你叫我們幾位字詞不過關的同學到六樓補習各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽寫生詞的情景。老師,您辛苦了!

您真心地愛着我們。記得六年級上學期,蘇舜楠下巴受傷住院了,您在我們軍訓期間和幾名學生一起去看望他,還帶了水果。您讓我懂得要關心、愛護身邊的每一個人。

老師,您是一位“腦洞大開”的人啊,從四年級到六年級舉辦了很多活動,例如辯論賽,課本劇表演,小導遊帶你看大世界……這麼多的活動令我們學得非常快樂,現在想來我還記憶猶新!

老師,你是辛勤的園丁,培養出這麼多優秀的學生。不久後,我們即將分開,我的心中刻這幾個字:李老師,您辛苦了!

祝桃李滿天下!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信8

親愛的老師:

您好!

請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因爲我不想拉遠您和我們之間的距離,因爲您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。此我向您表示感謝。

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。

在這*即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候,白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*,即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心裏都有一杆秤,無論颳風下雨還是大霧瀰漫您總是踩着晨曦來踏着夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您爲我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一隻載渡的.航船帶着我們在知識的海洋裏遨遊,這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水;從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您爲了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血、一頁寶貴的青春。無論我們明天成長爲參天的大樹還是平凡的小草,我們的身上都浸透着您的勞動與付出,無論我們今後走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您爲我們的成長所播下的種子,再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

感謝老師感謝信9

親愛的張老師、李老師及帕老師:

首先我們代表陳楚珂向你們道聲:辛苦了!

感謝你們爲陳楚珂付出的一切。

陳楚珂近一個月的幼兒園生活,讓我們感觸很多,你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關心着她、愛護着她。用鼓勵、賞識、引導相結合的教育方法幫助她。把愛一點點滲透到她幼小的心裏。現如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎着逃跑到現在主動去幼兒園(偶爾反覆);從開始不能提及任何有關幼兒園的事情到現在主動給爸爸媽媽表演幼兒園學的兒歌及動作,短期內這些翻天覆地的變化,讓我們全家驚喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業和敬業讓陳楚珂有了這麼大的變化。我們發自內心地慶幸陳楚珂遇到了這麼好的啓蒙老師。

說實話和許多家長一樣,在孩子入園之前,我們也很困惑。陳楚珂是個很敏感的孩子,我們都很擔心這學期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們,你們溫暖的笑容,熱情的態度加上專業的感人話語,讓我們心中久久懸浮的大石頭終於落地了,從那一刻我們就堅定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們;你們細心的觀察,讓我們更好地瞭解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導讓陳楚珂很快地適應了老師的步伐;你們親切的話語,耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息,讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗,樂觀進取精神感染了我們,也影響着孩子們,在此一併感謝了。

正式入園後,在最開始幾天最忙亂的的時候,清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心裏真是五味陳雜,有感動、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總惹麻煩)。下午放學後在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細描述孩子的當日表現(甚至細到寶寶的一句話、一個動作)讓我們做家長的十分感動。

現在看到陳楚珂每天情緒平穩地去幼兒園,情緒高漲地回到家,看到她每天在進步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,謝謝您們爲陳楚珂付出的一切。

此致

敬禮!

祝:

身體健康!工作愉快!

  xxx

  20xx年x月x日

感謝老師感謝信10

尊敬的老師長:

你好!

首先,非常感謝一年來你對孩子的培養和栽培,在過去的一年裏,您爲孩子們所做的一起我們做家長的有目共睹,在您的努力下,孩子取得了很大的進步,在這裏我們全家人再次向您表示衷心的感謝。

其次,在孩子教育這方面,我們當家長的做的還不是很好,由於工作原因,和老師溝通的還很不夠,我們深知成功的教育來源於良好的家校配合,再好的孩子也不能把他完全推給學校,這一點我們今後一定努力做的更好。

最後,如果說有什麼建議的話,我想能不能這樣,學校採取一定的方法,例如建立家校聯繫手冊,一方面可以減輕老師的負擔,我們試想,每天晚上兩三個家長的電話,肯定會影響老師的休息,做爲老師畢竟是凡人,沒有良好的休息,怎能有健康的身體?另外,好像沒有哪個學校會負責老師的電話費的,所以我們應該體諒老師,但是溝通又是必要的,爲什麼不想一些其它方法呢?

不過話又說回來,我們畢竟不是搞教育的,不當家不知柴米貴,不知所說是否合適,如果有不合適的地方,敬請指正。

此致

敬禮!

寫信人:XXX

  XXXX年XX月XX日

感謝老師感謝信11

尊敬的王老師:

您好!

我是畢煥然的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裏快度四年了個,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與王老師的教育是密不可分的。在此我懷着萬分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

畢煥然很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是老師對孩子的愛感動了孩子,是老師嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,,她有兩個字寫得不規範,王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道後設法幫她尋找。兩天後老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結着老師的心血和汗水,包含着你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信12

尊敬的xx老師:

您好!

衷心感謝你的慷慨解囊和無私幫助。我的女兒在她花樣年華的時節不幸地被病魔摧殘;但她又是幸運的,有您用最博大的愛心在伴她同行。我的女兒,普普通通的少女,出生在的農村家庭,在今年被查出患上骨癌,急需手術,但因家境實在貧寒,在無力承擔鉅額醫療費用而一籌莫展的時候,是社會用無數的愛心點亮了前方的曙光。你的善行義舉了全家人的安慰;也鼓舞了在病榻上與病魔作鬥爭的我的女兒,給她送去了勇氣和希望!讓所有她的人感到了安心,看見了勝利前的黎明。相信,有大家的祝福、關愛與幫助,xx她會用的意志出生命的奇蹟!

在縣委縣及你的下展開了愛心募捐活動。共募集善款10餘萬元幣。所有捐助的善款已地送到了手中。

近月中,收到了來自社會各界的愛心捐助,並用捐款動了手術;現在我的女兒在院化療,渡過了最危險的時期,病情好轉。爲此,全家人再說一聲感謝!但此刻語言已表達滿腔的感謝之情,這份愛心與意志將伴隨xx一生,激發她的抗爭決心!,衷心感謝所有捐獻善款的愛心人士,感謝你們的愛心捐助,是你們給了xx擁有新人生的希望!,我代表xx及全家人向所有奉獻愛心的、、團體及個人致以最誠摯的謝意!金錢有價、愛心無價;不管大家奉獻的愛心有多少,你們一輩子的恩人!祝你們身體健康、工作、萬事如意!

感謝老師感謝信13

親愛的賴老師:

您好!明天就是教師節,屬於您的節日!首先,我要對您說一聲:“節日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。

在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啓發和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因爲我遇見了您——我的語文老師。

在原先老師眼裏,我只是一個平凡的國小生。而在您的眼裏,我就是一個金光閃閃的小作家,儘管我的作文基礎不是很好,可您還是一向在背後支持着我,猶如一個母親對子女的愛。

如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼裏讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背後永遠有一個人支持着我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。

此致

敬禮

  您的學生:xxx

  20xx年9月10日

感謝老師感謝信14

敬愛的滿老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的讚揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我的精心輔導,這次期會考試只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕鬆的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖豔,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,爲我們樹起閃光的路標。

滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您身體健康,工作愉快!

此致

敬禮!

  學生XXX

  20xx年xx月x日

感謝老師感謝信15

親愛的嚴老師及各位老師:

大家好!首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份,本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風雲,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這麼地厲害,而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他,讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!

在過去的一年裏,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方,他一直在與病魔做頑強地抗爭。儘管最後身體瘦的只有八十多斤,儘管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能儘快好起來,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學的講臺上。可事與願違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會想起他在重症期間最後的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫院裏接受治療,他只希望自己能好起來。他那執着的模樣,看的我們心裏好難受??。

真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師!是你們讓我家人領略到了世間的真情!是你們的無私奉獻,讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫院的時候,咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元,幫我家度過了難關。我哥走後,我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!

患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導!感謝學校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神,使我深切感受到了在這個大家庭裏的各位老師濃濃的友情、親情。祝願天下好心人一生平安,永遠安安康康!

致禮

敬禮

  您的學生:

  xxxx年9月7日