做一個魅力教師教學筆記

開學初幼兒園領導讓我們每人擬一分個人規劃，我下載了表格也沒怎麼考慮，就稍微寫了些，然後匆匆發到了幼兒園郵箱裏，算是一樁任務完成了。最近聽同事說她郵箱裏收到了園長的“學習你的個人成長規劃有感”的信，我也順便打開郵箱看看。發現裏面居然也有朱園長的信，她也對我的個人規劃寫了她的感悟。後來才知道園長拜讀了每個教師的個人規劃，併爲每個教師一一寫了回信。看了她的題爲“深入教學研究追求專業成長”的信讓我慚愧至極。作爲一個園長在百忙中還爲我們的個人規劃一一寫了回信和期望，讓我不得不感動於她對工作的精細和用心。自己的工作得到了領導的肯定和鼓勵，讓我對工作更有信心和熱情了。其實從我們的.個人規劃中可以看出一個教師的精神面貌，就像朱老師博文裏所說的“投資個人形象做個魅力教師”。我們的規劃就是教師個人形象的起點站。我想我一定會重新調整自己的規劃，使其在目標及具體措施中，做到定性和定量相結合，使自己的行動、及規劃實現情況有據可測。