教師演講《語文的魅力》

同學們，上午好。今天我與大家分享的話題是“語文的魅力”。

我們從一開始上學就要學習語文，到現在也好幾年了，字詞句段篇章，繁複又雜亂，好像也沒有什麼魅力可言。其實，語文的魅力是非常大的，這主要體現在它的實用性，體現在生活中處處有語文。在學習上，語文是爲其他科目服務的。語文是我們學好其他課程的基礎。如果學不好語文，可能就讀不懂其他科目的內容。學不好語文，越往高年級走就會感覺越吃力，理解能力跟不上，到時候就會很吃虧。

同時，語文程度的高低意味着一個人文化修養和表達能力的高低。同學們仔細回想，有沒有碰到過這樣的事：明明腦子裏明白，用語言卻不知道怎麼表達。或者表達出來不能讓身邊的人準確的理解你的'意思。這其實就是一種表達能力的欠缺。學好語文，你表詞達意的能力自然就能提高，當你的表達能力和思維運轉相統一了，才能說出準確無誤的話，讓大家真正明白你的心意。

語文是一門充滿魅力的學科。這還體現在它的趣味性。字音字形詞語句子，裏面都充滿了趣味，有時候幾個字位置的顛倒，就能改變一個人的前途和命運。給大家舉一個例子。相傳曾國藩率軍與太平天國軍隊作戰，連連遭到慘敗。受到很多人的嘲諷，但最讓他費力的事是如何把軍事上屢遭慘敗的戰況向皇上稟報呢？曾國藩冥思苦想，絞盡腦汁，無計可施。在萬般無奈的情況下，只得在奏章上寫下“臣屢戰屢敗”的字眼。曾國藩的軍師讀了奏章之後，連連搖頭說：“不可，不可！”他覺得如此上報，就有殺頭的危險。曾國藩向他請教挽救的辦法。軍師微微一笑，提筆將“屢戰屢敗”改爲“屢敗屢戰”。曾國藩看後，不禁拍案叫絕。咸豐皇帝看了奏摺後，對曾國藩雖敗猶戰的精神非常滿意，令其重整旗鼓，繼續戰鬥。從這裏，我們可以看到，同樣的四個字，稍微變換順序，就有了完全不同的解釋。"屢戰屢敗":會傳達給人失敗和痛苦的感覺，而"屢敗屢戰"則帶給人希望，將一個人不達目的誓不罷休的信念和執着不屈的精神表現出來。這就是語文的魅力。

這個故事，除了讓大家感受語言文字的魅力，還想告訴大家，語文是我們必學的科目，它關乎我們的母語文化，也關乎我們五千年燦爛文明的傳承和發揚。既然總是要學，就希望大家能在對她產生興趣的基礎上去學，畢竟知之者不如好之者，好之者不如樂之者。那同樣是學語文，那些文人墨客怎麼就能如此才華橫溢幽默風趣呢？那源於他們不斷的讀書和積累。有同學認爲學語文很乏味枯燥，殊不知，古人凡成大事者，無不例外都是讀遍四書五經、之乎者也，歷經十年寒窗纔會取得成就。正所謂不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。所以，希望大家愛語文，體會語言文字的魅力。也要耐住寂寞，拒絕誘惑，多讀書，多積累，多運用。同時，保持一顆永遠崇尚真善美的心靈，只要堅持讀書和學習，你肯定會體會到語文非凡的魅力，也會遇到一個更加美好的自己。