做一個幸福教師學習心得

研修知時節，當春乃發生；隨浪潛入心，潤教細無聲。隨着研修熱浪的步步推進，一切都在悄悄的變，新的觀念在靜靜的潛滋暗長，火花不斷的閃現，感覺就像插上了一雙翅膀，十幾年不變的教學突然間發現可以改變，需要重新審識的太多太多。教學理念要變、教法要變、具體問題的設計思路要更新，一切都在發生着變化。

人總是在不斷的學習與經歷中成長，“活到老，學到老”這是我們堅持不變的追求，只有通過不斷的學習與進步，我們的心靈才能得到洗禮，思想才能得到昇華。我感謝這次的培訓給了我陽光、空氣、甘泉的滋養！

這次培訓無疑是一場及時雨，讓我受益匪淺。專家們精彩講座，猶如一縷縷燦爛的陽光，讓人溫暖，使人感動，催人奮進。優秀教師的精彩的課例是我茅塞頓開。通過在課堂上與特級教師和教授專家近距離的對話，以及與各學校教師之間相互交流、切磋，感到收穫很大。同時在思想上有了觀念的更新，瞭解到新課程的基本理念，以後將會更積極主動地投身於新課程改革的具體實踐中。

想想我們平時的工作，身在一線，有些老師也用心的做了很多的事情，但我們缺乏的就是這樣的梳理與提煉，就說我自己吧，熱衷於自己的教學，爲了學生能更好地理解，我也花了很多的時間，想了很多的辦法，做了很多事，也取得了一些成績，也確實看到孩子們在學習方面的進步。但就是缺乏這樣的梳理與提煉，沒有讓自己的研究形成一個成果。我想，如果根據自己平時的做法與思考，再借鑑其他專家在教學方面的一些經驗，我是不是也可以在某個點上，來做一些精品微課程，形成課程包？我想，應該是可以嘗試着努力的試一試。

“微課程能走多遠，在於你的觀念，在於你的`實踐”，這是我之前聽到李玉平老師講過的一句話，我想，這既是對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策吧。我不知道我的研究能走多遠，但是，我非常慶幸的就是，我加入了這樣一個集體，即使我是這個微課製作裏的後進生，我並不灰心，也不氣餒。因爲微課程製作，讓我找到了一條自我專業成長的路徑，不爲名，不爲利，爲的是自我的成長，爲的是更深的理解教育，理解課程。想想在每天日復一日的忙碌與繁瑣之中，能留下這麼一片純淨的研究空間，心裏真的很溫暖，心裏彷彿多了一種寄託。