優秀教師評選細則
優秀教師評選細則1
一、組織領導
在校長室的領導下,成立優秀教師評審小組(即考覈小組)
二、評選對象
本學年度在教學第一線的`教師(包括班子成員)
三、評選時間
一學年評選一次(第二學期結束)
四、評選比例
按組進行,按教師總人數的15%進行評選。
五、評選條件:
1、熱愛教育事來,熱愛陽羅二中,教育思想端正。
2、爲人師表,嚴格執行教師職業道德規範。
3、刻苦學習,勤于思考,教學上有創新精神,在縣級以上刊物發表教育論文,包括評比獲獎論文,每學年不少一篇。
4、嚴格執行課內規則,按質按量出色完成課堂教學任務,學生滿意。
5、教學質量顯着、月考、期中、期末考試所教學科成績在同年級比較有很大提高。
6、幫助差生,關心困難生,在轉化後進生方面有明顯成效有典型事蹟。
7、積極參加教科研活動,承擔對外開課任務。
8、有下列情況之一者,不得申報評優:
(1)不服從分工與安排晚上坐班又不坐班者;
(2)病、事假超一個月者;
(3)體罰或變相體罰者;
(4)教學工作失職,造成教學質量倒數者。
六、評選辦法:
1、對照條件,個人申報;
2、各組將候選人名單上報學校評審小組(候選人必須寫好1500字事蹟材料);
3、評審小組結合候選人平時的師德表現以及教學實績,確定優秀教師人選;
4、報校長室審批公示。
七、表彰獎勵
1、教師節大會向獲獎教師頒發優秀教師榮譽證書;
2、優秀教師獎金100元;
3、優秀教師在考評、晉升中優先;
4、連續三年被評爲優秀教師,學校授予“陽羅二中名教師稱號”,獎金500元。
優秀教師評選細則2
爲提高我校教育教學質量,充分調動我校廣大教師工作的積極性,表彰在教學中作出突出貢獻的教師,經學校研究決定,每學年度進行一次優秀教師評選活動,評定辦法如下:
一、評選條件
1 、熱愛教育事業,遵紀守法,愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,教書育人,愛護學生,爲人師表,師德高尚,事蹟突出;
2 、對教學工作認真負責,有較高的教學水平,能認真執行《教師職業道德規範》,認真備課,教案規範,教學各環節均能認真負責;
3 、刻苦鑽研教學業務,在教育思想、教學內容、教學方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學效果良好,受到學生歡迎;
4 、積極承擔教學任務,工作量飽滿,積極參加學校組織的教研活動;
5 、教學質量評價結果爲優秀;
6 、凡在本年度教學工作中出現下述情況之一者,取消該年度優秀教師評選申報資格。
(1)不服從本單位教學任務安排者;
(2)發生過教學事故者;
(3)病假、事假累計超過10天或有曠工2天以上者;
(4)受到學校紀律處分或違反法律法規者。
二、各項工作積分:
1、教學成績積分60分:每學期以期末考試績效得分爲計算基數,計算公式:個人成績積分C=A/Bx60。(A爲個人期末成績績效得分;B爲全校成績績效得分最高分)
2、師德積分10分:每以學期師德得分爲計算基數,計算公式:個人師德得分C=A/Bx10。(A爲個人學期師德得分;B爲全校師德得分最高分)
3、考勤積分10分:
(1)全勤得10分
(2)請假0.5天扣1分;
1-3天扣2分;3-5天扣5分;5以上天扣10分。
(3)缺席1節課扣3分;
缺席1天扣7分;缺席1.5天以上扣10分。
4、教學常規積分10分:
(1)教師在教學常規檢查中,每缺1次教案、聽課記錄、學生作業各扣2分,不按要求完成的各扣1分。
(2)期初(末)沒有教學(複習)計劃、總結、論文的教師每項扣1分;
(3)在上級教育主管部門組織的'教學檢查中,受到批評的教師、教研組的成員扣3分。教學常規積分爲上述各項累計。
5、獎勵積分5分:每以學期獎勵得分爲計算基數,計算公式:個人獎勵得分C=A/Bx5。(A爲個人學期獎勵得分;B爲全校獎勵得分最高分)。
6、班主任積分5分:每以學期班主任附加得分爲計算基數,計算公式:個人班主任積分C=A/Bx5。(A爲個人學期班主任附加得分;B爲全校班主任附加得分最高分)
三、評選程序
1、確定入選人員資格公示
按積分從高到低取教師人數20%爲優秀教師參評人員,並公示參評人員名單。
2 、優秀教師參評人員申請
申請人對照評選條件,填寫好申報表,並將申報表和參評材料交學校評選工作領導小組。
4 、審查
學校評選工作領導小組對參評人員的德、能、勤、績進行綜合測評、審查,確定優秀教師名單。
5 、公示
將評選結果在我校師生中進行公示。
四、獎勵辦法
(1)優秀教師每學年評選一次。
(2)優秀教師獲得者,學校授予“福成一中優秀教師”榮譽稱號,頒發榮譽證書。
(3)優秀教師獲得者有關材料存入本人檔案,作爲教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據之一。
五、本辦法自公佈之日起實施。
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