怎樣正確使用電腦
隨着科技的進步,擁有一臺自己的電腦早已不是什麼難事,打着學習的旗號,買電腦的學生不在少數,可究竟有多少人真的是爲了學習,真正的做到了學習?
網絡信息時代,不會使用電腦的人將會淪爲新一代文盲,而大學生如果不會科學的使用電腦,那必將會淪爲知識民工。這不僅是自己,同時也是社會,民族的悲哀。男生把電腦當成遊戲機,女生把電腦當成影碟機不但存在,而且誰也不能否認很嚴重。誰對會明白這會影響上課效率,影響同學們交際。但是又有誰能真正的不這麼做呢?
大一臥談會是一種需要,大二時是一種奢望,大三時是一種渴望,大四是一種想象。與舍友如此堪?與舍友的交流如此,更別說與別的同學們了。整天面對哦電腦的後果就是對人際交往的'恐慌,還有喪失了與同學們交往的一個機會。一位偉人曾經說過:最偉大的人不是最聰明的人,而是能掌握最多思想的人。大學中每個人有每個人不同的關注點,戶相間的交流促進交流的同時,帶來的是源源不斷的思考與學習。“就業荒”一次次讓家長、同學們心寒的同時,我們爲什麼不捫心自問我們大學四年是怎麼度過的?我們是不是整天沉浸於遊戲中不能自拔的人的一部分?
互聯網是一個遠比我們想的大的世界,我們可以用電腦幹的事情太多了。喜歡攝影的PHOTOBASE圖庫等等不僅讓我們可以瀏覽別人的精品照片,我們還可以上傳自己的攝影作品:喜歡聽講座的同學上海圖書館上又上百種不同類型的講座供直接點播,還有很多電影、電視點播網站我們恰當的利用其可以學到很多課本上永遠也學不到的東西。還有我們可以發文章、學軟件、學設計等等。這只是冰山一角,電腦的很多功能都需要我們努力去學習。
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電腦住宅課後反思彙總3篇
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